(九下)13課魯迅《故鄉(xiāng)》優(yōu)秀課件

下列各句中，沒有語病的一句是

A．“中國式過馬路”，無疑不是對中國人的安全意識、文明意識的一種諷刺。

B．網(wǎng)絡(luò)時代，我們即使親近了鍵盤，而疏遠了親情。

c．在雅安地震中，人民子弟兵譜寫了一曲曲壯美動人的抗震救災(zāi)之歌。

D．一個人找準了人生的起點，就等于降低了與成功的距離。

7/22/2023依次填入下面橫線上的語句，順序最恰當?shù)囊豁検?/p>

我們漫步田野_________________________________

①我把它含在嘴里，它是那樣的香，那樣的甜，真是一種稀世的佳品！

②在林間草地上我意外地發(fā)現(xiàn)了一顆晚熟的碩大的草莓。

③這香甜把我的思緒引向了六月，那是草莓最盛的時光。

④它那沁人心脾的氣味，在我的嘴角唇邊久久地不曾消逝。

A.④②①③B.①③②④C.③④②①D.②①④③

7/22/2023魯迅廣東省中山市海洲中學(xué)陳小玲原作陳遠超修改2011-10-23故鄉(xiāng)7/22/2023談?wù)勑≌f小說：

以塑造人物為中心，通過完整的故事情節(jié)的敘述和環(huán)境的描寫反映社會生活。小說三要素：人物、故事情節(jié)、環(huán)境人物塑造方法：外貌、語言、動作、心理、神態(tài)

故事情節(jié)：開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局（序幕、尾聲）環(huán)境：自然環(huán)境社會環(huán)境7/22/2023小思考：閱讀小說應(yīng)該從哪幾個方面入手？故事情節(jié)環(huán)境描寫人物形象主題思想7/22/2023

作者簡介：

魯迅：本文選自《吶喊》，作者魯迅（1881-1936），原名周樹人，字豫才。我國現(xiàn)代偉大的無產(chǎn)階級革命家、思想家、文學(xué)家。為我們留下800多萬字的文學(xué)巨著。7/22/2023寫作背景魯迅于1919年12月回故鄉(xiāng)紹興接母親到北平（今北京），目睹農(nóng)村的破敗和農(nóng)民的凄苦，十分悲憤，1921年1月便以這次回家的經(jīng)歷為題材，寫了這篇小說?！豆枢l(xiāng)》選自《吶喊》。廣東省中山市海洲中學(xué)陳小玲原作陳遠超修改2011-10-237/22/2023時代背景

由于辛亥革命的不徹底,中國的經(jīng)濟仍掌握在少數(shù)落后的封建官僚手中,在西方經(jīng)濟的沖擊下,中國經(jīng)濟日趨破產(chǎn)。本文以“我”回故鄉(xiāng)的見聞和感受為線索,通過閏土20年前后的變化,描繪了辛亥革命后十年間中國農(nóng)村衰敗、蕭條、日趨破產(chǎn)的悲慘景象,揭露了廣大農(nóng)民生活痛苦的根源,表達了作者改造舊社會、創(chuàng)造新生活的強烈愿望。廣東省中山市海洲中學(xué)陳小玲原作陳遠超修改2011-10-237/22/2023生字陰晦（huì

）秕(bǐ)谷鵓鴣(bógū)顴(quán)骨折(shé)本潺潺(chán)伶仃(língdīng)恣睢(zìsuī)

蜷（quán

）縮瓦楞（wa

léng）胯（kua）下

7/22/2023情節(jié)廣東省中山市海洲中學(xué)陳小玲原作陳遠超修改2011-10-23情節(jié)（序幕、開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局、尾聲）7/22/2023蕭索的荒村廣東省中山市海洲中學(xué)陳小玲原作陳遠超修改2011-10-237/22/2023神異的圖畫下了雪……廣東省中山市海洲中學(xué)陳小玲原作陳遠超修改2011-10-237/22/2023廣東省中山市海洲中學(xué)陳小玲原作陳遠超修改2011-10-237/22/2023廣東省中山市海洲中學(xué)陳小玲原作陳遠超修改2011-10-237/22/2023廣東省中山市海洲中學(xué)陳小玲原作陳遠超修改2011-10-237/22/2023思考根據(jù)事情發(fā)展順序，把文章分成三部分（全文88段）。一、()我____故鄉(xiāng).二、()我____故鄉(xiāng).三、()我____故鄉(xiāng).1-56-7778-88回在離廣東省中山市海洲中學(xué)陳小玲原作陳遠超修改2011-10-237/22/2023環(huán)境描寫自然環(huán)境（重點學(xué)習(xí)）社會環(huán)境廣東省中山市海洲中學(xué)陳小玲原作陳遠超修改2011-10-237/22/2023環(huán)境描寫作用廣東省中山市海洲中學(xué)陳小玲原作陳遠超修改2011-10-23①渲染營造氛圍②烘托人物形象（襯托人物心情）③推動情節(jié)發(fā)展（為后文作鋪墊）④暗示社會環(huán)境（交代活動場所）⑤深化作品主題7/22/2023探究:1、我在什么時節(jié)回故鄉(xiāng)？故鄉(xiāng)是怎樣的景象？我有何感覺？朗讀1-5段嚴寒的深冬。蕭索（荒涼、冷落）衰敗。心禁不住悲涼、沒有什么好心緒。廣東省中山市海洲中學(xué)陳小玲原作陳遠超修改2011-10-237/22/2023答：是環(huán)境描寫。寫出了故鄉(xiāng)荒涼冷落的特點，襯托了“我”悲涼的心情，也為后文寫閏土和楊二嫂的悲慘可憐作了鋪墊。廣東省中山市海洲中學(xué)陳小玲原作陳遠超修改2011-10-232.以下文段是什么描寫？有什么作用？

（第2段）時候既然是深冬；漸近故鄉(xiāng)時，天氣又陰晦了，冷風(fēng)吹進船艙中，嗚嗚的響，從篷隙向外一望，蒼黃的天底下，遠近橫著幾個蕭索的荒村，沒有一些活氣。7/22/20233.從寫法上講,這幾段用了什么寫法?環(huán)境描寫對比手法4.第4段為什么作者有“故鄉(xiāng)全不如此”,“仿佛也如此”,“本也如此”這樣的說法,不矛盾嗎?為什么?

答：不矛盾。因為眼前所見的故鄉(xiāng)是蕭索（荒涼、衰?。┑木跋?，但在“我”記憶中的故鄉(xiāng)本是“美麗”的，所以說“故鄉(xiāng)全不如此”；而故鄉(xiāng)明明已衰敗不堪，卻說“仿佛也如此”,“本也如此”，這是“我”的心里想法，是自我解嘲，自我安慰。廣東省中山市海洲中學(xué)陳小玲原作陳遠超修改2011-10-23

（提示：不矛盾。一種是眼見的現(xiàn)實，一種是心里想法。）7/22/2023填空回家路上,看到遠近____著幾個______的荒村,心里不禁______起來。到家了,想起了少年的_____,想起他看瓜的________形象,后著重寫他講述雪地______的情景。這些再現(xiàn)了以前故鄉(xiāng)的_____,與前文對照。橫蕭索悲涼閏土少年英雄捕鳥美麗廣東省中山市海洲中學(xué)陳小玲原作陳遠超修改2011-10-237/22/2023楊二嫂來了,她的出場________________。她以前很______,現(xiàn)在她來套近乎,目的是想_________,得不到時便順手將一副______拿走。過幾天,閏土也來了,他一見我叫了聲_______,我感到隔了一層________,后來說了他的苦楚,“我”不禁感嘆他的景況：———————————————————————————————

。未見其人先聞其聲安分占小便宜手套“老爺”厚障壁多子、饑荒、苛、稅、兵、匪、官紳，都苦得他像一個木偶人。廣東省中山市海洲中學(xué)陳小玲原作陳遠超修改2011-10-237/22/2023

我以前在信中和你提過感情的創(chuàng)傷，就是要你把這些事當作心靈的灰(jìn)看，看的時候當然不免感(chù)萬端，但不要刻骨(míng)心地傷害自己，而要像對著古戰(zhàn)場一般的存著(ping)吊的心懷。7/22/2023下面句子沒有語病的一項是：

(

)A．這支《祝你生日快樂》的歌聲在教室回蕩。B．今后我們應(yīng)該接受教訓(xùn)，避免此類事故的發(fā)生。C．熱烈歡迎上級領(lǐng)導(dǎo)來我校蒞臨檢查指導(dǎo)工作。

D．目前，法國和荷蘭先后就是否批準《歐盟憲法條約》舉行全民公投，由于反對票過半，而且未獲通過。7/22/2023關(guān)注命運閏土命運探究楊二嫂命運探究“我”的命運探究廣東省中山市海洲中學(xué)陳小玲原作陳遠超修改2011-10-237/22/2023閏土命運探究12-30段：少年閏土55-75段：中年閏土廣東省中山市海洲中學(xué)陳小玲原作陳遠超修改2011-10-237/22/2023閏土命運探究外貌思考：請依據(jù)課文歸納少年閏土與中年閏土的外貌形象。（少年閏土-12、15段）（中年閏土-55段）臉/眼：頸：手：衣著：紫色的圓臉項帶銀圈手捏鋼叉紅活圓實的手（55段）

頭戴一頂小氈帽灰黃，很深的皺紋，眼腫得通紅（沒有銀圈了）手提紙包和煙管粗笨開裂，像松樹皮頭上一頂破氈帽，極薄的棉衣健康、朝氣蓬勃蒼老、貧困、凄涼（對比）形象：7/22/2023語言少年閏土 中年閏土滔滔不絕吞吞吐吐都是鄉(xiāng)間趣事客氣話，生活的痛苦

↓↓熱情開朗見多識廣客氣遲鈍生活辛苦閏土命運探究廣東省中山市海洲中學(xué)陳小玲原作陳遠超修改2011-10-23哥弟相稱，“迅哥兒”講捕鳥、撿貝殼、看管西瓜等許多新鮮希奇的事態(tài)度恭敬叫“老爺！”“水生，給老爺磕頭。”“老太太?！薄胺浅ｋy……”7/22/2023動作（行動）②15段：怕羞便和我說話熟識了②59段：動著嘴唇，卻沒有作聲，態(tài)度終于恭敬起來①12段：手捏一柄鋼叉……用力刺去③68段：遲疑……就了坐……遞過紙包③30段：躲到廚房，哭著不肯出門④72段：只是搖頭沉默……默默地吸煙④30段：帶給我一包貝殼和……鳥毛①55段：渾身瑟縮著，手提著一個紙包……純真善良淳樸善良天真活潑勇敢機靈因循守舊麻木遲鈍閏土命運探究廣東省中山市海洲中學(xué)陳小玲原作陳遠超修改2011-10-23廣東省中山市海洲中學(xué)陳小玲原作陳遠超修改2011-10-23少年閏土 中年閏土生活艱辛7/22/2023蒼老貧困、凄涼、客氣遲鈍、生活辛苦、因循守舊、麻木遲鈍、淳樸善良的木偶人變化原因：閏土命運探究“非常難……又不太平……什么地方都要錢……收成又壞……”“多子，饑荒，苛稅，兵，匪，官，紳，都苦得他像一個木偶人了?！苯】怠⒊瘹馀畈?、熱情開朗、見多識廣、勇敢機靈、天真活潑、純真善良的小英雄7/22/2023情同手足厚障壁中年閏土與“我”不像兒時那樣平等、自由交流的根本原因是什么？封建等級觀念的束縛閏土命運探究7/22/2023

“我”面對久別重逢的閏土，由“不知道怎樣說才好”直至“說不出話”的根本原因，有以下幾種理解，選出正確的一項。(3分)()A、“我”和閏土有許多話想說，卻不知從何說起。B、閏土不如從前那樣喜愛交流，變得沉默寡言。C、閏土的思想發(fā)生了深刻的變化，漠視彼此友情。D、閏土信守的封建等級觀念讓“我”感到無限悲涼。閏土命運探究D7/22/2023

楊二嫂也是作者著力刻畫的一個小市民的典型形象，作者也是通過對比，寫出楊二嫂的變化。細讀課文找出楊二嫂的肖像、語言、神態(tài)、動作的描寫的關(guān)鍵詞語，分析一下楊二嫂變成一個什么樣的人了。楊二嫂命運探究廣東省中山市海洲中學(xué)陳小玲原作陳遠超修改2011-10-237/22/2023端莊文靜的豆腐西施放縱的圓規(guī)外貌楊二嫂命運探究凸顴骨（顴quán）薄嘴唇兩手搭在髀間，張著兩腳細腳伶仃的圓規(guī)顴骨沒這么高嘴唇也沒有這么薄終日坐著從未見過圓規(guī)姿勢顴骨嘴唇：姿勢：7/22/2023語言（技巧）“我”楊二嫂愕然了“我還抱過你呢”記得了“你闊了”并沒有闊“三房姨太太……八抬大轎”“俞有錢俞不肯放松”親近吹捧諷刺小市民楊二嫂命運探究尖酸刻薄、庸俗潑辣的圓規(guī)7/22/2023動作1.品味52段的行動描寫(細節(jié)描寫),可以用哪個成語來概括?表現(xiàn)了她怎樣的性格特征?圓規(guī)一面憤憤的回轉(zhuǎn)身，一面絮絮的說，慢慢向外走，順便將我母親的一副手套塞在褲腰里，出去了。順手牽羊。貪小便宜的性格楊二嫂命運探究7/22/2023動作2、品味83段側(cè)面描寫,體味楊二嫂的人物形象。工于心計、搬弄是非、自私自利楊二嫂命運探究工于：善于。7/22/2023小結(jié)楊二嫂形象:尖酸刻薄、庸俗潑辣、自私自利、貪小便宜、市儈（kuài

）要歸納小說或者敘事作品中的人物形象，一定要回到原文中去，抓住人物的言行進行分析，再歸納。楊二嫂命運探究7/22/2023思考你認為作者對楊二嫂的態(tài)度是怎樣的？既批評又同情楊二嫂命運探究7/22/2023思考：作者寫閏土就行了,為什么還要寫楊二嫂呢?因為寫人物是為了反映社會生活,只寫閏土就顯得單薄,寫上楊二嫂就有力地補充了反映主題的材料,另外也是從另一角度反襯了閏土的純樸,豐滿了人物形象。7/22/2023問題探究：文中的“我”就是魯迅嗎？

“我”有作者的影子，但不等同于作者?！拔摇逼丛谕?，對故鄉(xiāng)一直懷著美好的回憶，看到故鄉(xiāng)衰敗、冷漠的現(xiàn)實，深感悲哀、失望，但內(nèi)心深處，還有對故鄉(xiāng)美好未來的憧憬?！拔摇睂﹂c土懷有深厚的感情，表現(xiàn)了“我”對勞苦人民的同情與愛，對等級觀念的否定?！拔摇笔亲非笮律睿膽严Ｍ闹R分子的形象。7/22/2023探究主題7/22/2023朗讀84-86段探究1、84段后說“又使我感到悲哀”，你認為使作者感到悲哀的是什么？是故鄉(xiāng)人們與我可怕的“隔膜”。

2、品味86段?！拔蚁Ｍ麄儾辉傧裎遥执蠹腋裟て饋怼欢矣植辉敢馑麄円驗橐粴?，都如我的辛苦展轉(zhuǎn)而生活，也不愿意他們都如閏土的辛苦麻木而生活，也不愿意都如別人的辛苦恣睢而生活。他們應(yīng)該有新的生活，為我們所未經(jīng)生活過的?！?/22/2023端莊文靜的豆腐西施放縱刻薄自私的圓規(guī)勇敢機智天真的小英雄蒼老麻木守舊的木偶人情同手足厚障壁美麗的神異圖畫蕭索的荒村7/22/2023朗讀84-88段探究

2、品味86段?！拔蚁Ｍ麄儭瓰槲覀兯唇?jīng)生活過的。”這里否定了三種生活，一種是像“我”那樣異地謀生，到處奔波，生活不安定；一種是像閏土那樣在生活的重壓下貧困艱辛，精神委靡而麻木；一種是像楊二嫂那樣生活每況愈下而變得放縱、尖酸刻薄、潑焊和勢利。表達了“希望有新的生活”的愿望。7/22/2023辛苦展轉(zhuǎn)奔波勞碌辛苦麻木辛勤勞苦辛苦恣睢處心積慮挖空心思三種人的生活“我”閏土楊二嫂7/22/20233、為什么說“我想到希望，突然害怕起來了”想到希望——說明我對新生活充滿希望。害怕起來——是因為對希望能否實現(xiàn)感到迷惘。7/22/2023閏土的偶像是神佛（麻木自己）；我的手制的偶像指我所謂的希望，即我的主觀愿望。（安慰自己）

4、閏土的“偶像”是什么？我手制的偶