第4單元 方山子傳 教師

PAGE2-eq\a\vs4\al(\x(推)薦)eq\x(作)eq\x(品)方山子傳大鐵椎傳一、注音庵居(ān)矍然(jué)勛閥(fá)健啖(dàn)拱揖(yī)鼾睡(hān)觱篥(bìlì)仆地(pū)二、解釋詞義1．適eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(過岐亭，適見焉（副詞，恰好）,余自齊安舟行適臨汝（動詞，去、往）,貧賤有此女，始適還家門（動詞，女子出嫁）,少無適俗韻，性本愛丘山（動詞，適合）))2．省eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(北平陳子燦省兄河南（讀xǐng。動詞，,探望、問候）,七省好事者皆來學（讀shěng。名詞，,行政區(qū)域）,吾日三省吾身（讀xǐng。動詞，,反省、檢查）))3．許eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(不知何許人（名詞，處所、地方）,引之長丈許（數(shù)量詞，表示約計的,數(shù)量，左右）,輿薪，則王許之乎（動詞，贊許、同意）,雜然相許（動詞，答應(yīng)、允許）))4．數(shù)eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(吾數(shù)擊殺響馬賊（讀shuò。副詞，屢次）,數(shù)口之家，可以無饑矣（讀shù。數(shù)量詞，幾）,勝負之數(shù)，存亡之理（讀shù。名詞，天數(shù)）,數(shù)罟不入洿池（讀cù。形容詞，細密的）))三、古今異義1．此豈古方山冠之遺像乎古義：流傳下來的樣子今義：人死后留下的畫像2．而妻子奴婢皆有自得之意古義：妻子和兒女今義：男人的配偶3．子燦見窗戶皆閉古義：窗戶和門今義：單指窗4．且欲觀客所為，力請客古義：請求客人今義：宴請客人四、指出下列加點詞的活用類型并釋義1．余既聳然異之形容詞的意動用法，以……為異2．歲得帛千匹名詞作狀語，每年3．不冠不襪名詞做動詞，戴帽子；穿襪子4．而腰多白金eq\a\vs4\al(腰：名詞做狀語，在腰上；,多：形容詞做動詞，多有)5．奪其物，故仇我名詞的意動用法，以……為仇6．吾欲護汝，則不快吾意使動用法，使……快活7．賊二十余騎四面集名詞做狀語，從四面五、分析句式類型1．徒步往來山中省略句、狀語后置句(省略介詞“于”；狀語“(于)山中”后置)2．此吾故人陳慥季常也判斷句(“……也”表判斷)3．北平陳子燦省兄河南eq\a\vs4\al(省略句（“河南”前,省略介詞“于”）)4．與遇宋將軍家省略句(省略介詞“與”的賓語“之”)一、基礎(chǔ)達標1．對下列各句中加點詞語的解釋，不正確的一項是(B)A．余謫居于黃謫：降職B．見方山子從兩騎從：跟隨C．一發(fā)得之發(fā)：射箭D．園宅壯麗，與公侯等等：等同，相似解析：B項，從：動詞的使動用法，使……跟隨。2．對下列各句中加點詞語的解釋，不正確的一項是(B)A．閭里之俠皆宗之宗：尊奉B．晚乃遁于光、黃間遁：逃跑C．環(huán)堵蕭然堵：墻壁D．往往陽狂垢污陽：通“佯”，假裝解析：B項，遁：隱居。3．對下列各句中加點詞語的解釋，不正確的一項是(D)A．工技擊工：擅長B．時座上有健啖客，貌甚寢寢：丑陋C．引之長丈許引：拉開D．扣其鄉(xiāng)及姓字扣：叩門解析：D項，扣：通“叩”，詢問。4．對下列各句中加點詞語的解釋，不正確的一項是(C)A．故嘗與過宋將軍過：訪問B．吾數(shù)擊殺響馬賊數(shù)：屢次C．宋將軍故自負故：因此D．人馬仆地仆：向前倒下解析：C項，故：本來。5．對下列兩組句子中加點詞的意義和用法，理解正確的一項是(B)eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(①人以其雄健，呼宋將軍云,②吾騎馬挾矢以助戰(zhàn)))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(①殺三十許人,②大鐵椎，不知何許人也))A．兩個“以”字相同，兩個“許”字也相同B．兩個“以”字不同，兩個“許”字也不同C．兩個“以”字不同，兩個“許”字相同D．兩個“以”字相同，兩個“許”字不同解析：以：①介詞，因為；②連詞，來。許：①表示約數(shù)，大約；②名詞，處所。6．下列句子中加點詞語的意義和用法都相同的一項是(D)A．閭里之俠皆宗之此豈古方山冠之遺像乎B．方聳而高而妻子奴婢皆有自得之意C．亦足以富樂以藍手巾裹頭D．與遇宋將軍家與人罕言語解析：A項，代詞，他，指方山子/助詞，用在定語和中心語之間，的。B項，連詞，表并列關(guān)系/連詞，表轉(zhuǎn)折關(guān)系。C項，連詞，來/介詞，用，拿。D項，皆為介詞，和、跟。7．下列句子中，與其他句子句式不同的一項是(B)A．晚乃遁于光、黃間B．此吾故人陳慥季常也C．鵲起于前D．精悍之色，猶見于眉間解析：A、C、D三項皆為狀語后置句。B項為判斷句。8．下列各組省略句中，對省略成分的補充全都正確的一組是(A)A．北平陳子燦省兄(于)河南長(于)子燦七歲B．與(陳子燦)遇宋將軍家故嘗與(大鐵椎)過宋將軍C．吾與將軍俱不敢問(大鐵椎)也(宋將軍)與人罕言語D．客不得已，與(大鐵椎)偕行(宋將軍)忽聞客大呼曰解析：B項，①句省略的應(yīng)是“大鐵椎”；②句省略的應(yīng)是“陳子燦”。C項，②句省略的應(yīng)是“大鐵椎”。D項，①句省略的應(yīng)是“宋將軍”。9.下列各項是對文章的分析闡述，正確的一項是（c）A、方山子出身貧寒，自幼苦讀，意欲以此馳騁當世，但不得意，晚年隱逸光州、黃州一帶，自得其樂。B、傳主少年、壯年時血氣方剛，意氣風發(fā)，一身俠氣；晚年時安貧樂道，心境恬淡。作者有意識選擇這兩種具有對比性的行為表現(xiàn)來豐富其形象。C、尾段作者以疑問的口吻問方山子能否見到那些“陽狂垢污”的“異人”，從“豈山中之人哉！”這句話中可以看出，答案是否定的。D、作者寫方山子，實際上是悲“不遇”。但他方以詩文遭禍，不便直言，于是在文中隱約其辭。在這個意義上，可以說，《方山子傳》是蘇軾在黃州的心態(tài)的一種形象的折射。9.C（A句陳述“方山子出身貧寒，自幼苦讀”錯誤；B句陳述“傳主少年、壯年時血氣方剛，意氣風發(fā)，一身俠氣”錯誤，因為他壯年時“折節(jié)讀書，欲以此馳騁當世”；D句“如出一轍”理解有誤，本文是人物傳記，而歐陽修的《六一居士傳》名為“傳”，實際上是一篇蘊議論于抒情的散文。二者寫法明顯不同。）10.請翻譯文中劃線的句子⑴環(huán)堵蕭然，而妻子奴婢皆有自得之意。譯文：⑴我因貶官居住在黃州，有一次經(jīng)過岐亭時，正巧碰見了他。我說：“啊喲，這是我的老朋友陳慥陳季常呀，為什么會住在這里呢？”（采分點：“謫”、“適”、句式各1分，句意通順1分。）⑵因與余馬上論用兵及古今成敗，自謂一世豪士。譯文：⑵于是，他就在馬上跟我談?wù)撈鹩帽兰肮沤癯蓴≈?，自認為是一代豪杰。（采分點：“馬上”、“謂”各1分，語句通順1分。）⑶皆棄不取，獨來窮山中，此豈無得而然哉！譯文：（他）都放棄不要了，偏偏要來到這荒僻的山里，這難道不是因為他獨有會心之處才會這樣的嗎？或這難道是因為他一無所得才這樣的嗎？（采分點：“窮”、“然”、反問語氣各1分。）寫作及應(yīng)用：1．技法總結(jié)(1)從外貌、語言、動作三個方面描畫大鐵椎的形象。寫他“貌甚寢”，“不冠不襪，以藍手巾裹頭，足纏白布”，從外貌顯示他的樸實，“而腰多白金”，暗示“大鐵椎”夜半外出，殺響馬賊，奪其物?！坝颐{夾大鐵椎”，著重寫他時刻挾椎，引出他的從容揮椎，以表現(xiàn)其武藝出眾。寫他“罕言語”，離宋家時說宋將軍等“皆不足用”，決斗時囑宋將軍“慎弗聲”，語氣多是短促明快；特別三次說“吾去矣”，拒絕宋將軍要求助戰(zhàn)只說一“止”字，都斬釘截鐵，錚錚有力，從語言顯示他的深沉和自信。寫他有神力，“健啖”；精武術(shù)，去來無跡；特別是星夜決斗之時，“吹觱篥”揮大椎，如入無人之境，更顯出他的豪邁和武藝高強。(2)文中寫宋將軍是為了襯托“大鐵椎”。宋將軍自恃“工技擊”、武藝高強，可是在觀看“大鐵椎”殺響馬賊的時候，“股栗欲墮”，這一描寫襯托出了“大鐵椎”的勇猛過人。通過對響馬賊的描寫來對比反襯：“賊二十余騎四面集