2022年水利部牧區(qū)水利科學(xué)研究所招聘工作人員考試真題

2/2收集整理，僅供參考2022年水利部牧區(qū)水利科學(xué)研究所招聘工作人員考試真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）第一部分常識(shí)判斷1.2022年1月18日，《中國(guó)城市科技創(chuàng)新發(fā)展報(bào)告(2021)》發(fā)布。2021年中國(guó)城市科技創(chuàng)新發(fā)展指數(shù)排名首位的城市是（）。A.深圳B.廣州C.北京D.上?！敬鸢浮浚篊2.2021年8月30日，教育部召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)，介紹秋季學(xué)期中小學(xué)教育教學(xué)工作情況。目前，除個(gè)別地方暫緩開(kāi)學(xué)外，全國(guó)絕大部分地區(qū)中小學(xué)、幼兒園將于9月1號(hào)安全正常開(kāi)學(xué)。會(huì)上通報(bào)，新學(xué)期開(kāi)學(xué)后，義務(wù)教育學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行均衡編班的法律規(guī)定，不得以任何名義設(shè)置重點(diǎn)班，切實(shí)做到均衡配置師資。嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，不得隨意增減課時(shí)、改變難度、調(diào)整進(jìn)度，不得利用課后服務(wù)時(shí)間講新課。此外，發(fā)布會(huì)還介紹學(xué)校課后服務(wù)舉措，具體要求不包括（）A.教育部明確可安排教師彈性上下班，對(duì)參加課后服務(wù)的教師給予相應(yīng)補(bǔ)助B.可聘任退休教師等參與課后服務(wù)，充分利用好少年宮等社會(huì)資源。C.新學(xué)期要實(shí)現(xiàn)課后服務(wù)校校開(kāi)展全覆蓋D.為學(xué)生答疑輔導(dǎo)，但不開(kāi)展文體等活動(dòng)【答案】：D3.馬克思的兩個(gè)重要理論發(fā)現(xiàn)是（）。A.辯證唯物主義和歷史唯物主義B.階級(jí)斗爭(zhēng)和無(wú)產(chǎn)階級(jí)專政學(xué)說(shuō)C.唯物史觀和剩余價(jià)值學(xué)說(shuō)D.社會(huì)主義和共產(chǎn)主義【答案】：C4.梨園用來(lái)指代戲曲界，那么“杏林”指代的是：（）A.醫(yī)學(xué)界B.教育界C.桃園D.文藝界【答案】：A5.筆名為“茅盾”的作家是誰(shuí)？（）A.謝婉瑩B.沈雁冰C.周樹(shù)人D.舒慶春【答案】：B6.公共危機(jī)指由突發(fā)事件引起的、嚴(yán)重威脅與危害社會(huì)公共利益和公共安全并引發(fā)社會(huì)混亂和公眾恐慌、需要運(yùn)用公共權(quán)力、公共政策和公共資源緊急應(yīng)對(duì)和處理的危險(xiǎn)境況和非常事態(tài)，公共危機(jī)的特點(diǎn)包括公共性、（）。、高度不確定性。A.突發(fā)性和緊急性B.連鎖反應(yīng)性C.意外性D.嚴(yán)重性【答案】：A7.支持價(jià)格又稱最低價(jià)格或價(jià)格下限，是政府為了支持某一行業(yè)而規(guī)定的該行業(yè)產(chǎn)品的最低價(jià)格。政府為了維持農(nóng)產(chǎn)品支持價(jià)格，應(yīng)該采取的措施是（）。A.實(shí)行農(nóng)產(chǎn)品配給制B.對(duì)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)者給予財(cái)政補(bǔ)貼C.收購(gòu)過(guò)剩的農(nóng)產(chǎn)品D.增加對(duì)農(nóng)產(chǎn)品的稅收【答案】：C8.在抗戰(zhàn)期間壯烈殉國(guó)的下列愛(ài)國(guó)將領(lǐng)中，犧牲于異國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)的是（）。A.佟麟閣B.戴安瀾C.張自忠D.謝晉元【答案】：B9.現(xiàn)代企業(yè)制度最根本最基礎(chǔ)的是（）。A.政企分開(kāi)B.管理科學(xué)C.產(chǎn)權(quán)制度D.人才引進(jìn)【答案】：C10.古詩(shī)詞中“東風(fēng)”一般指春風(fēng)或者代指春天，一方面表達(dá)春天的溫馨、歡欣，顯示作者喜悅的心情。晚春的東風(fēng)也能吹落百花，象征著一種飽受摧殘的境遇。下列選項(xiàng)中，詩(shī)句中的“東風(fēng)”與其他選項(xiàng)意思不同的一項(xiàng)是（）。A.東風(fēng)催露千嬌面，欲綻紅深開(kāi)處淺B.東風(fēng)歇，香塵滿院花如雪C.東風(fēng)元自好，只怕催花老D.小樓昨夜又東風(fēng)，故國(guó)不堪回首月明中【答案】：A11.公文的法定作者是指（）。A.制發(fā)文件的機(jī)關(guān)B.參與文件形成過(guò)程的全體工作人員C.審核簽發(fā)文件的機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人D.公文的直接撰寫(xiě)人【答案】：A12.朱熹看到山石中有貝殼，認(rèn)為“此石即舊日之土，螺蚌即水中之物，下者卻變而為高，柔者卻變而為剛”。這體現(xiàn)了（）A.經(jīng)世致用B.三綱五常C.格物致知D.發(fā)明本心【答案】：C13.中國(guó)籍公民趙某在我國(guó)境內(nèi)走私毒品5千克，逃到緬甸被當(dāng)?shù)鼐酱逗笠平晃覈?guó)。人民法院依據(jù)《中華人民共和國(guó)刑法》判處趙某無(wú)期徒刑。該案件體現(xiàn)出我國(guó)法律效力的原則是（）。A.屬地原則B.保護(hù)主義C.屬人原則D.折中主義【答案】：A14.（）是20世紀(jì)物理學(xué)發(fā)展的重大成就，它和量子力學(xué)一起，構(gòu)成了現(xiàn)代物理以及當(dāng)代高新技術(shù)發(fā)展的基礎(chǔ)。它的創(chuàng)立，對(duì)人類的時(shí)空觀、物質(zhì)觀、運(yùn)動(dòng)觀、因果觀和宇宙觀，都有重大影響。A.信息論B.相對(duì)論C.進(jìn)化論D.經(jīng)典力學(xué)【答案】：B15.某月內(nèi)，甲商品的替代品的價(jià)格上升和互補(bǔ)商品的價(jià)格上升分別引起甲商品的需求量變動(dòng)50單位和70單位，則在它們的共同作用下該月甲商品的需求量（）。A.增加120單位B.減少20單位C.減少120單位D.增加20單位【答案】：B16.“畫(huà)蛇添足”常用來(lái)比喻做了多余的事，非但沒(méi)有益處，反而不合適。以下關(guān)于蛇的腳的解釋正確的是（）。A.蛇的身上有很多鱗片，這些鱗片都曾經(jīng)是蛇的腳，在進(jìn)化過(guò)程中逐漸演變成了鱗片B.蛇不需要腳，所以進(jìn)化過(guò)程中沒(méi)有出現(xiàn)腳C.蛇曾經(jīng)有腳，但在進(jìn)化過(guò)程中因?yàn)榉恋K爬行，就自然衰退了D.蛇的身上有很多鱗片，這些鱗片既是蛇的盔甲起保護(hù)作用，也是它的腳，能配合肌肉推動(dòng)身體向前爬行【答案】：D17.公文常用敘述方式是（）A.插敘B.順敘C.平敘D.倒敘【答案】：B18.人民法院審判上訴、抗訴案件，組成合議庭的審判員應(yīng)為（）。A.三人B.五人C.三人至七人D.三人至五人【答案】：D19.在調(diào)查取證時(shí)，執(zhí)法人員不得少于（），并應(yīng)當(dāng)向被調(diào)查取證人員表明執(zhí)法身份。A.3人B.1人C.2人D.4人【答案】：C20.在填寫(xiě)處罰決定書(shū)時(shí)，對(duì)所適用的法律、法規(guī)或者規(guī)章（）。A.可以寫(xiě)全稱B.必須寫(xiě)全稱C.不必寫(xiě)全稱D.既可以寫(xiě)全稱也可以寫(xiě)簡(jiǎn)稱【答案】：B第二部分言語(yǔ)理解與表達(dá)21.當(dāng)今世界全球化的進(jìn)退和全球治理的滯后給世界帶來(lái)新的不確定性。面對(duì)全球化的新態(tài)勢(shì)，中國(guó)選擇進(jìn)而不是退，選擇深化自身改革而不是________，選擇積極參與治理而不是________。中國(guó)的快速成長(zhǎng)和對(duì)全球化強(qiáng)有力的支持和參與，讓世人更加重視。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.安于現(xiàn)狀B.故步自封C.墨守成規(guī)D.抱殘守缺【答案】：D22.公元1772年,在西方世界,狄德羅（）長(zhǎng)達(dá)21年編纂的《百科全書(shū)》11卷全部出齊,大功告成;而在東方世界,乾隆皇帝正式下詔編纂《四庫(kù)全書(shū)》。作為主編這兩部巨著的領(lǐng)袖人物狄德羅和紀(jì)曉嵐,他們曲折的命運(yùn),無(wú)疑最集中地（）了中西方知識(shí)分子的心路滄桑。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.嘔心瀝血B.精益求精C.苦心孤詣D.廢寢忘食【答案】：A23.下列各組詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（）。A.坐鎮(zhèn)沉緬擦邊球以逸代勞B.融洽籌劃百頁(yè)窗中流坻柱C.裝禎熟稔綠茵場(chǎng)如愿以嘗D.宣泄歉收黃粱夢(mèng)長(zhǎng)篇累牘【答案】：D24.葉圣陶、鄭振鐸等都是江浙人，有著江浙知識(shí)分子特有的理性和寬容。他們像朱自清一樣，都是新文學(xué)的熱心鼓吹者，寫(xiě)得一手漂亮的白話散文。他們接受過(guò)五四新文化的洗禮，（），無(wú)論對(duì)中西之學(xué)，都取平和的一視同仁的態(tài)度。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.大概都不曾出洋留學(xué)B.傳統(tǒng)文化的根基也很深C.與土地的關(guān)系比較密切D.都有一般自由知識(shí)分子那種精英氣【答案】：B25.就像農(nóng)夫種了一輩子的水稻一樣，安格爾幾乎畫(huà)了一輩子的裸體女人，可我們絕大多數(shù)人真正記住的卻是他的驚世名作《泉》。我們記住《泉》，是因?yàn)椤度返那甯呓^俗洗凈了我們這個(gè)世界和我們內(nèi)心的塵埃，這就像任何一位哪怕多么無(wú)知的人都不可能不知道有一種叫水稻的植物一樣，因?yàn)槲覀兘^大多數(shù)人都是靠水稻喂養(yǎng)的。這段文字談?wù)摰暮诵膯?wèn)題是（）。A.再無(wú)知的人都能讀懂安格爾的驚世名作《泉》B.《泉》的清高絕俗洗凈了這個(gè)世界的塵埃C.安格爾的執(zhí)著與專注成就了他的事業(yè)D.安格爾的《泉》因清高絕俗而得到了廣泛的認(rèn)可【答案】：D26.“馬踏飛燕”銅奔馬以豐富的想象力，精巧的構(gòu)思和嫻熟的技藝，將奔馬與飛燕絕妙地結(jié)合在一起。奔馬體態(tài)健美，昂首嘶鳴，三足騰空，仿佛正在無(wú)畏地急馳奔跑之中。（）的飛燕襯托出奔馬的神速，不僅造型生動(dòng)活潑，而且巧妙地使奔馬的重心集中在蹄下的飛燕上。作為中國(guó)青銅藝術(shù)的奇葩，它所具有的蓬勃生命力和（）的氣勢(shì)，更是中華民族精神的象征。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.矯捷B.驚慌C.輕盈D.迅疾【答案】：D27.將句子①-⑤填入下文橫線處，排列順序銜接最恰當(dāng)、語(yǔ)意表達(dá)最準(zhǔn)確的一組是（）。黨的十七大報(bào)告清醒地認(rèn)識(shí)到，_，從而正式宣告了全面改善民生時(shí)代的到來(lái)。①并在客觀認(rèn)識(shí)現(xiàn)存民生問(wèn)題的基礎(chǔ)上，突出地強(qiáng)調(diào)了社會(huì)公平、正義、共享的發(fā)展理念②收入分配差距拉大趨勢(shì)還未根本扭轉(zhuǎn)③將全面改善民生、實(shí)現(xiàn)國(guó)民共享發(fā)展成果作為國(guó)家發(fā)展的重要目標(biāo)指向④我國(guó)現(xiàn)階段在勞動(dòng)就業(yè)、社會(huì)保障、收人分配、教育衛(wèi)生、居民住房、安全生產(chǎn)等民生方面確實(shí)存在著較多問(wèn)題⑤城鄉(xiāng)貧困人口和低收入人口還有相當(dāng)數(shù)量A.②⑤④③①B.④②⑤①③C.⑤⑤④①③D.④⑤②③①【答案】：B28.盡管社會(huì)主流觀點(diǎn)往往宣揚(yáng)“做人要樂(lè)觀”的信念，有些科學(xué)家還是對(duì)此持有不同觀點(diǎn)：負(fù)面情緒也是我們與生俱來(lái)的特征，是平衡精神健康的重要一環(huán)。針對(duì)目前抗抑郁藥物使用量與日俱增的情況，很多精神病學(xué)家提出了質(zhì)疑，他們認(rèn)為這些藥物的濫用不但帶來(lái)后果嚴(yán)重的副作用，還打破了人類情緒的平衡。這段文字表達(dá)的主要觀點(diǎn)是：（）。A.應(yīng)該質(zhì)疑“做人要樂(lè)觀”的信念B.使用抗抑郁藥物不要過(guò)多過(guò)濫C.平衡精神健康就不能一味樂(lè)觀D.負(fù)面情緒對(duì)精神健康并非無(wú)益【答案】：D29.從藝術(shù)種類來(lái)說(shuō)，陶瓷藝術(shù)與文學(xué)分屬不同的藝術(shù)種類。前者為空間藝術(shù)，后者為時(shí)間藝術(shù)；前者為造型藝術(shù)，后者為語(yǔ)言藝術(shù)，陶瓷藝術(shù)與文學(xué)藝術(shù)的結(jié)緣，源于何時(shí)，已無(wú)從考證。但有一點(diǎn)非常相似：文學(xué)起源于勞動(dòng)，起源于不自覺(jué)的口頭文學(xué)，具有相當(dāng)濃厚的再現(xiàn)風(fēng)格，文學(xué)的內(nèi)容與勞動(dòng)的內(nèi)容密切相關(guān)。陶瓷雕塑也經(jīng)歷了寫(xiě)實(shí)這樣一個(gè)階段。那些陶塑動(dòng)物的造型，與活生生的動(dòng)物逼真無(wú)二，是純寫(xiě)實(shí)的，是先民實(shí)際生活的再現(xiàn)。正如人們不能否認(rèn)原始文學(xué)的審美一樣，同樣不能否認(rèn)這些寫(xiě)實(shí)性的陶塑作品的審美意義和審美價(jià)值。根據(jù)這段文字，以下說(shuō)法正確的是：（）。A.陶瓷藝術(shù)與文學(xué)在審美本質(zhì)上有許多相同之處B.陶瓷藝術(shù)與文學(xué)藝術(shù)均是先民實(shí)際生活的再現(xiàn)C.陶瓷藝術(shù)是空間和造型藝術(shù)，文學(xué)則是時(shí)間和語(yǔ)言藝術(shù)D.陶瓷雕塑是純寫(xiě)實(shí)的藝術(shù)，具有很高的審美意義【答案】：C30.現(xiàn)在很多人對(duì)快速發(fā)展的食品科技比較陌生，對(duì)食品從農(nóng)田到餐桌的全過(guò)程知之甚少，因此對(duì)錯(cuò)誤信息的辨識(shí)能力、對(duì)謠言的抵御能力十分有限。那些（）的謠言不僅影響消費(fèi)信心，也給行業(yè)、產(chǎn)業(yè)帶來(lái)直接的危害。強(qiáng)化食品安全科普傳播（），也迫在眉睫，這已經(jīng)成為全行業(yè)和全社會(huì)的共識(shí)。A.口耳相傳、任重道遠(yuǎn)B.虛張聲勢(shì)、至關(guān)重要C.聳人聽(tīng)聞、勢(shì)在必行D.鋪天蓋地、首當(dāng)其沖【答案】：C第三部分?jǐn)?shù)量關(guān)系31.甲班共有30名學(xué)生，在一次滿分為100分的測(cè)試中，全班平均成績(jī)?yōu)?0分，則成績(jī)低于60分的學(xué)生至多有幾個(gè)?A.5B.6C.7D.8【答案】：C32.超市將99個(gè)蘋(píng)果裝進(jìn)兩種包裝盒，大包裝盒每個(gè)裝12個(gè)蘋(píng)果，小包裝盒每個(gè)裝5個(gè)蘋(píng)果，共用了十多個(gè)盒子剛好裝完。問(wèn)兩種包裝盒相差多少個(gè)？（）。A.7B.13C.4D.3【答案】：B33.甲、乙兩車分別從A、B兩地同時(shí)出發(fā)，相向而行，10小時(shí)后兩車相遇，此時(shí)甲車比乙車多行了100千米，8小時(shí)后，甲到達(dá)B地，若乙車每小時(shí)行駛40千米，問(wèn)乙再過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間到達(dá)A地?A.3小時(shí)B.4.5小時(shí)C.4小時(shí)D.3.5小時(shí)【答案】：B34.有甲、乙、丙三輛公交車于上午8：00同時(shí)從公交總站出發(fā)，三輛車再次回到公交總站所用的時(shí)間分別為40分鐘、25分鐘和50分鐘，假設(shè)這三輛公交車中途不休息，請(qǐng)問(wèn)它們下次同時(shí)到達(dá)公交總站將會(huì)是幾點(diǎn)？（）A.11點(diǎn)40分B.11點(diǎn)20分C.12點(diǎn)整D.11點(diǎn)整【答案】：B35.某單位組織360名員工外出參觀，如果租用甲種客車若干輛剛好坐滿，如果租用乙種客車可少租一輛，且余40個(gè)空座，已知甲種客車比乙種客車少20個(gè)座位，則甲種客車有多少輛？（）A.8B.7C.5D.6【答案】：D36.一個(gè)產(chǎn)品生產(chǎn)線分為abc三段，每個(gè)人每小時(shí)分別完成10、5、6件，現(xiàn)在總?cè)藬?shù)為71人，要使得完成的件數(shù)最多，71人的安排分別是（）。A.15:31:25B.16:32:23C.17:33:21D.14：28：29【答案】：A37.有一種掛歷上面只印有月、日及星期，為了節(jié)約起見(jiàn)，可將此掛歷留作日后使用。問(wèn)公元1998年使用過(guò)的掛歷，最早能在公元哪一年再使用？（注:公元2000年是閏年）（）。A.2009B.2012C.2004D.2006【答案】：A38.某班級(jí)選拔6人參加某學(xué)科競(jìng)賽，試卷滿分為100分，60分及格，6人的平均分為92.5分。已知所有人得分均為整數(shù)且互不相等，那么第三名的成績(jī)最低為（）分。A.95B.93C.91D.97【答案】：C39.如是2003除以一個(gè)兩位數(shù)后，所得余數(shù)最大，則這個(gè)兩位數(shù)為（）。A.82B.96C.88D.92【答案】：B40.某商場(chǎng)開(kāi)展“雙十一”促銷活動(dòng)，在“雙十一”當(dāng)天購(gòu)買商品，在原有折扣的基礎(chǔ)上再打9.5折，若付款時(shí)滿1100元再減60元。小劉11月11日在某柜臺(tái)以8折的優(yōu)惠購(gòu)買了一件原價(jià)是1500元的風(fēng)衣，問(wèn)：她在付款的時(shí)候?qū)嶋H支付多少元?A.1200B.1140C.1080D.1083【答案】：C41.商店為某鞋廠代銷200雙鞋，代銷費(fèi)用為銷售總額的8%。全部銷售完后，商店向鞋廠交付6808元。這批鞋每雙售價(jià)為（）元。A.30.02B.37C.34.04D.35.6【答案】：B42.現(xiàn)有若干支鉛筆，若只平均分給一年級(jí)一班的女生，每名女生可以得到15支，若只平均分給該班的男生，每名男生可以得到10支?，F(xiàn)將這些鉛筆平均分給該班的所有同學(xué)，則每名同學(xué)可以得到（）支鉛筆。A.6B.7C.8D.4E.5【答案】：A43.一個(gè)圓柱形的容器內(nèi)放有一個(gè)長(zhǎng)方體鐵塊，現(xiàn)打開(kāi)水龍頭往容器中注水3分鐘時(shí)，水恰好沒(méi)過(guò)長(zhǎng)方體鐵塊的頂面。又過(guò)了18分鐘后，容器內(nèi)被注滿了水。已知容器的高是50厘米，長(zhǎng)方體鐵塊的高是20厘米，那么長(zhǎng)方體鐵塊的底面面積是圓柱形容器底面面積的（）。A.44960B.45052C.44928D.44989【答案】：D44.若f（a，b）=3a-b/2，那么f（10，6）的值是（）A.27B.29C.13D.60【答案】：A45.張明和李軍分別從甲、乙兩地同時(shí)相向而行。張明平均每小時(shí)行5千米；而李軍第一小時(shí)行1千米，第二小時(shí)行3千米，第三小時(shí)行5千米……（連續(xù)奇數(shù)）。兩人恰好在甲、乙兩地的中點(diǎn)相遇。甲、乙兩地相距多少千米？（）。A.50B.25C.40D.36【答案】：A第四部分判斷推理46.在下列選項(xiàng)中選出與病毒：傳染?。毫餍行韵嗨频慕M合（）。A.甜食：肥胖癥：突發(fā)性B.噪聲：聽(tīng)力損傷：普遍性C.市場(chǎng)：交易：自發(fā)性D.毒駕：車禍：危害性【答案】：D47.（）對(duì)于熟悉相當(dāng)于（）對(duì)于失敗A.熟能生巧、屢戰(zhàn)屢敗B.似曾相識(shí)、一蹴而就C.久病成醫(yī)、丟盔棄甲D.人生地疏、馬到成功【答案】：D48.近年來(lái)，商業(yè)贊助越來(lái)越多地________體育運(yùn)動(dòng)，在體育市場(chǎng)化、職業(yè)化________的當(dāng)下，如何在追求個(gè)人商業(yè)價(jià)值與體育管理機(jī)構(gòu)利益間取得平衡、是運(yùn)動(dòng)員和體育管理機(jī)構(gòu)不能回避的問(wèn)題。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.追逐高歌猛進(jìn)B.熱衷欣欣向榮C.覬覦如日中天D.垂青方興未艾【答案】：D49.水井：地下水A.葉綠素：光合作用B.風(fēng)車：風(fēng)能C.熱水器：陽(yáng)光D.玉米：汽油【答案】：B50.由于惡劣天氣的影響，近一段時(shí)間物價(jià)持續(xù)上漲，但某分析人士認(rèn)為，如果沒(méi)有國(guó)際經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的持續(xù)走低，惡劣天氣對(duì)物價(jià)的影響不大。因此，控制物價(jià)需要等到國(guó)際經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的全面好轉(zhuǎn)。以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述判斷？（）。A.在國(guó)際經(jīng)濟(jì)形勢(shì)持續(xù)走低之前，物價(jià)已經(jīng)不穩(wěn)定B.物價(jià)上漲的原因是多方面的，有天氣原因、國(guó)際經(jīng)濟(jì)原因等C.某經(jīng)濟(jì)學(xué)家認(rèn)為，物價(jià)持續(xù)上漲是因?yàn)閲?guó)內(nèi)市場(chǎng)供求矛盾突出D.在國(guó)際經(jīng)濟(jì)形勢(shì)良好的情況下，惡劣天氣也經(jīng)常造成物價(jià)上漲【答案】：D51.某教師在教學(xué)過(guò)程中能夠考慮學(xué)生的差異，做到因材施教，說(shuō)明該老師的專業(yè)成長(zhǎng)已經(jīng)進(jìn)入（）階段。A.關(guān)注生存B.關(guān)注學(xué)生C.關(guān)注情境D.關(guān)注自我【答案】：B52.學(xué)生運(yùn)用已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)去認(rèn)識(shí)事物的種種聯(lián)系、關(guān)系直至認(rèn)識(shí)其本