幼兒園國慶活動的總結(jié)8篇

幼兒園國慶活動的總結(jié)8篇幼兒園國慶活動的總結(jié)篇1

每個人都有自己的生日，當生日來臨的時候，家人都會給他慶祝；祖國也有自己的生日，九月三十日我們開展了歡快中國行迎國慶主題親子活動，關(guān)心幼兒知道祖國的生日，以自己的方式來慶祝，激發(fā)幼兒對祖國的情感。

活動共有漂亮的祖國媽媽照片展、中國我愛您歌舞會、歡快的少數(shù)民族嬉戲樂、紅花幼兒評比、歡樂的中國珍寶國粹展五大部分；

開展活動前，漂亮的祖國媽媽照片展結(jié)合幼兒收集的圖片，師生共同爭論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等，布置了歡快中國行的主題墻面，讓幼兒動手參加到慶祝幼兒園活動中，感受節(jié)日的氣氛。

通過此次幼兒園活動，讓幼兒們熟悉了祖國的生日，對中國也有了初步的熟悉；在歡快的少數(shù)民族嬉戲樂環(huán)節(jié)中，幼兒了解了中國是一個很大很大的大家庭，在這個大家庭中還有很多的民族，通過讓幼兒了解多個民族的傳統(tǒng)習(xí)俗文化，激發(fā)了幼兒喜愛多民族的情感；

在歡樂的中國珍寶國粹展環(huán)節(jié)中，幼兒通過自己動手制作五星紅旗，知道國旗是紅色的，國旗上有一顆大星星，四顆小星星，了解了今日幸福生活的來之不易等。

本次活動達到了較好的效果，家長和幼兒在活動中感受到了歡快的氛圍，但由于此次是小班幼兒入園來參與的第一次親子活動，有個別幼兒表現(xiàn)出留意力不集中，不能很好的隨著老師的引導(dǎo)進入活動，但相信這種狀況隨著幼兒多次閱歷的積累會得到改善。

幼兒園國慶活動的總結(jié)篇2

每年的國慶節(jié)前后，處處都張燈結(jié)彩，洋溢在一片歡快之中，電視、報紙、廣播等等各種媒體會有許多關(guān)于愛國主義訓(xùn)練方面的報道、介紹，給我們的愛國訓(xùn)練帶來許多的便利條件，因此，我設(shè)立了“我愛祖國”這一主題，抓住國慶這一時期對幼兒進行愛國訓(xùn)練。

幼兒感受國慶節(jié)熱鬧的氣氛，萌發(fā)愛國情感，我們依據(jù)中班幼兒的特點開展了以下一系列的活動：

1、我們在教學(xué)活動中，讓幼兒熟悉我國的國旗、國徽，知道十月一日是我們國家的生日—國慶節(jié)。

2、組織幼兒為祖國媽媽制作生日蛋糕，供應(yīng)給幼兒表達表現(xiàn)的機會，體現(xiàn)幼兒活動的自主性，讓幼兒充分感受到節(jié)日歡樂的氛圍。另外，在制作過程中，也進展了幼兒的動手力量、想像制造力。同時，也開展了歌舞《大中國》，以及舞蹈《擺烏龍》和《明天會更好》，祝福我們的祖國繁華昌盛，欣欣向榮。

3、通過集體觀看短片“升旗儀式”與“開國大典”，使幼兒對國慶節(jié)有更多的熟悉。

通過這一系列的活動，使熟悉國旗、國徽、唱國歌，通過共享溝通自己對我們國家的熟悉和了解以及老師的介紹，孩子們對我們國家的熟悉更加深化了。隨著孩子們對我們國家熟悉和了解的深化，孩子們也更加喜愛我們的祖國了。通過一系列的手工給國旗涂色、制作國旗，使孩子們加深了對國慶節(jié)的熟悉。

幼兒園國慶活動的總結(jié)篇3

為了給家長和幼兒供應(yīng)展現(xiàn)才藝、相互學(xué)習(xí)的平臺，以及豐富孩子們的幼兒園生活，增進家長、幼兒、老師之間的互動，提升幼兒對手工的愛好和熱忱，促進幼兒身心和諧、全面的進展。在“國慶節(jié)”假期間，春暉幼兒園大班段開展了慶國慶親子手工制作競賽活動。

此次活動以“綠色環(huán)保，變廢為寶”為主題，家長和孩子在國慶放假期間一起利用廢舊物品制作相關(guān)的手工作品，本次手工親子制作活動，增進了家長與孩子之間的默契，也增進了他們彼此之間的感情，各班的家長都樂觀的報名參加，上交的作品也是豐富多樣，有立體手工、還有平面的繪畫手工，由此可見家長的想象力也是不行估量的。

在這些參賽的作品中，運用了月餅盒、廢舊塑料瓶、紙盒、易拉罐等廢舊材料，充分體現(xiàn)了本次活動的主題《變廢為寶》。評分小組依據(jù)親子作品，評出了一、二、三等獎和鼓舞獎，并將作品進行了展覽，給老師、家長、幼兒們供應(yīng)一個觀賞、學(xué)習(xí)、溝通的平臺。

通過此次親子手工大賽，很好的拉近了幼兒與家長之間的親子感情，豐富了孩子的童年，讓幼兒有了綠色環(huán)保的意識。老師和家長一起用愛和美成就了幼兒的幻想;童心很大，可以裝滿整個世界，童心很美，可以讓這個地球更漂亮。這次親子手工大賽活動不僅讓幼兒收獲了勝利的喜悅，也留下了孩子們在成長中歡樂的畫面!

幼兒園國慶活動的總結(jié)篇4

每年國慶前后，處處都是燈光，布滿了歡快，電視、報紙、廣播等媒體都會有大量關(guān)于愛國主義訓(xùn)練的報道和介紹，這將給我們的愛國主義訓(xùn)練帶來許多便利條件。所以我設(shè)置了“我愛我的祖國”的主題，來把握國慶期間對孩子的愛國主義訓(xùn)練。

孩子們感受到國慶的暖和氣氛，萌發(fā)愛國情懷。我們依據(jù)中產(chǎn)階級兒童的特點開展了以下一系列活動：

首先，在我們的教學(xué)活動中，我們讓孩子們知道我們的國旗和國徽，知道十月一日是我們國家的生日——國慶節(jié)。

其次，組織孩子為祖國制作生日蛋糕，為孩子供應(yīng)表現(xiàn)的機會，體現(xiàn)孩子活動的自主性，讓孩子充分感受節(jié)日的氣氛。此外，在制作過程中，兒童的實踐力量和想象制造力也得到了進展。同時還進行了歌舞《大中國》和舞蹈《擺烏龍》、《明天會更好》，祝福祖國繁華昌盛。

第三，通過觀看短片《天安門廣場升國旗儀式》和《開國大典》，孩子們可以更好地了解國慶節(jié)。

通過這一系列活動，孩子們了解了國旗、國徽，并唱了國歌。通過共享和溝通自己對國家的了解和理解以及老師的介紹，孩子們對國家有了更深的了解。隨著孩子們對我們國家熟悉的加深，孩子們也更加喜愛我們的祖國。通過一系列手工繪畫和制作國旗，孩子們加深了對國慶節(jié)的理解。

幼兒園國慶活動的總結(jié)篇5

為了充分展現(xiàn)同學(xué)的才華，增加集體的分散力，豐富同學(xué)的業(yè)余文化生活，陶冶愛國主義情操，我校在迎來祖國生日的時候，開展了豐富多彩的"迎國慶"系列活動。如：唱國歌競賽、國旗下講話、手抄報和畫畫評比活動等等。通過別具心裁的設(shè)計，我校把國慶活動搞得有聲有色?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、學(xué)校重視，同事合作，充分預(yù)備

1、在活動開頭前，我們就成立一個活動小組，通過商討后才確定這一系列的"迎國慶"活動方案：國旗下講話、唱歌競賽、手抄報(中高班級)和畫畫競賽(低班級)、作品展現(xiàn)方案。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，老師的協(xié)作，使得活動得以順當?shù)赝隄M結(jié)束。例如在國歌競賽前，班主任和科任老師都利用課后的時間帶領(lǐng)班級去練習(xí)和彩排，音樂老師也從旁幫助賜予指引和關(guān)心。在手抄報和畫畫競賽，班主任大力鼓舞同學(xué)參與競賽，美術(shù)老師更是一個個地從旁指導(dǎo)，使得這次的手抄報質(zhì)量有較大的提高。

二、報名踴躍，參加樂觀

自活動宣布開頭，班主任就樂觀激勵同學(xué)參與，而同學(xué)也自發(fā)地組織起來，例如在手抄報競賽中，同學(xué)就以個人或者幾個人為一小組來參與競賽，而且為使得內(nèi)容更為豐富，他們在課后的時間里到圖書館或電子閱覽室里查抄相關(guān)資料，這樣的一種競賽熱忱，使得在評比的時候，我們收到的那60多幅的手抄報，不但畫面美觀，其內(nèi)容的精彩也是不容忽視的。

三、活動的精彩，令人回味

1、每周升旗儀式和國旗下講話，都是激發(fā)同學(xué)愛國主義情感的契機。

2、唱國歌競賽則掀起了國慶系列活動的高潮。在這里，同學(xué)們充分地體現(xiàn)了團結(jié)與合作，相互協(xié)作的精神。無論從上場到下場，他們那一絲不茍的動作，他們按雄壯的聲音，微笑的面孔都展現(xiàn)了本班的風(fēng)采。

3、手抄報競賽(中高班級)和畫畫競賽(低班級)則充分發(fā)揮了同學(xué)們的想象力和制造力，其畫面的精致、布局的合理、字體的端正，無不令人贊嘆：同學(xué)的想象制造力量實在令人鄙視。

"迎國慶"系列活動不但豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活，更向全校師生展現(xiàn)我校同學(xué)們的風(fēng)彩。在以后的時間里，我們將組織更好的活動來豐富全校同學(xué)的生活。

幼兒園國慶活動的總結(jié)篇6

活動目標：

1.幼兒感受國慶節(jié)氣氛，知道十月一日是國慶節(jié)。

2.用多種方式表達對祖國的了解和感情。

3.萌發(fā)幼兒喜愛祖國的情感。

4.培育幼兒愿意在眾人面前大膽發(fā)言的習(xí)慣，學(xué)說一般話。

5.鼓舞幼兒大膽的猜猜、講講、動動。

活動預(yù)備：

1.提前讓幼兒觀看新聞聯(lián)播。

2.搜集國慶節(jié)喜慶場面的圖片。

活動建議：

一、圖片引入法

老師出示圖片，引導(dǎo)幼兒說出圖片的內(nèi)容。

二、幼兒自由敘述

相互溝通，說說自己知道的國慶節(jié)盛況。

1.小伴侶，想一想你以前都是怎樣過國慶節(jié)的?(請幼兒說一說)

2.那你還知道國慶節(jié)有什么樣的慶?；顒影?(部分幼兒敘述后請小伴侶之間相互說一說國慶節(jié)是怎樣過的)

三、結(jié)合圖片，鞏固學(xué)問。

(讓幼兒知道中華人民共和國的誕生是十月一日，是國慶節(jié))小伴侶，我們都知道自己的生日，那小伴侶你知道我們宏大的祖國媽媽的生日是哪一天嗎?(老師依據(jù)材料給幼兒講解國慶節(jié)的來歷、慶典活動)

四、情感滲透：

激發(fā)幼兒喜愛祖國的情感。我們今日的生活來之不易，小伴侶現(xiàn)在應(yīng)當怎么做呢?(鼓舞幼兒喜愛學(xué)習(xí)，引導(dǎo)幼兒長大后努力學(xué)習(xí)，做祖國的有用人才)

五、活動延長：

組織幼兒進行國慶繪畫展(個人、兩人合作、集體作品等等)。

幼兒園國慶活動的總結(jié)篇7

為切實做好國慶長假期間的平安工作，保障幼兒的健康成長，我園充分領(lǐng)悟上級精神，在園內(nèi)開展全面的平安工作大檢查，落實各項措施，下面就有關(guān)自查狀況總結(jié)如下：

一、各班進行自查。

在國慶假期期間，我園的老師對各班進行了平安自查，包括了班級環(huán)境、盥洗室、操作間、自然角、水、電、消防器械等進行全面排查，準時對存在的問題進行整改，準確消退了可能存在的平安隱患，將隱患扼殺在萌芽中。

二、加強宣揚，確保幼兒長假期間的平安。

為了保障幼兒在長假期間的平安，我園在長假前夕發(fā)放《告幼兒家長書》，提示幼兒及家長在假期中要留意飲食衛(wèi)生，不暴飲暴食，并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，外出游玩遵守交通法規(guī)。

三、樂觀宣揚，從思想上引起重視。

“學(xué)校工作無小事，平安工作大于天”。為進一步加強幼兒假期平安訓(xùn)練，培育幼兒假期平安意識和自我防范意識及自我愛護的力量，避開和削減假期意外損害事故的發(fā)生，各班在假期期間通過短信、、微信、電話訪問等方式向家長宣揚消防、交通、防溺水等平安方面的學(xué)問，讓家長在國慶假期期間重視幼兒的平安訓(xùn)練。

四、做好幼兒返園前的清潔、消毒工作。

國慶假期結(jié)束之后，為保障幼兒返園之后有一個平安的校內(nèi)環(huán)境，我們?nèi)w保教人員提前來園做好幼兒教室、活動室環(huán)境及餐具、食具的清潔消毒工作，以確保正常訓(xùn)練教學(xué)活動的開展。

五、老師編排假期值班輪番表，制定假期值班制度，嚴格根據(jù)值班制度值班。

本園共有幼兒185名，國慶假期期間，未有幼兒發(fā)生平安事故。

幼兒園國慶活動的總結(jié)篇8

今年是國慶_周年，為了讓幼兒感受并參加國慶節(jié)熱鬧的氣氛，我們依據(jù)小班幼兒的特點開展一系列的活動。

國慶要到了，為營造國慶熱鬧的氛圍，我們在班上進行的主題墻的布置。有的幼兒一看到主題墻上的國旗就會奇怪???的問這是什么。每年的國慶節(jié)正是我們愛國主義訓(xùn)練的時機，我們也會不失時機地告知孩子，祖國媽媽要生日，我們把幼兒園裝扮地漂美麗亮，就是要慶祝祖國媽媽的生日。

祖國媽媽要生日了，怎么引導(dǎo)孩子表達對媽媽生日的慶賀呢?兒歌“最亮最亮五顆星”老師們將幼兒熟識的國旗展現(xiàn)在孩子們面前，在國旗的印證和關(guān)注下，幼兒形象地了解了兒歌中的句子，為制作國旗，唱國歌等一些活動奠定了基礎(chǔ)。

除了讓幼兒切身感受國慶節(jié)，我們還利用這一訓(xùn)練契機讓幼兒深刻了解我們的祖國，激發(fā)他們喜愛祖國的情感。

孩子們通過集體觀看短片“天安門前的升旗儀式”與老師的講解，熟悉國旗、國徽，使他們對國慶節(jié)有更多的熟悉。另外我們還組織幼兒制作