2023教育教學(xué)個(gè)人工作總結(jié)格式范本（二篇）

第6頁共6頁2023?教育教學(xué)?個(gè)人工作?總結(jié)格式?范本一?學(xué)期來，?我校在鎮(zhèn)?委、鎮(zhèn)政?府、教育?辦等領(lǐng)導(dǎo)?的大力關(guān)?心、支持?下，按照?學(xué)校既定?的工作思?路與工作?重點(diǎn)，緊?緊依靠全?體教職工?，積極進(jìn)?取，努力?探索，狠?抓學(xué)校內(nèi)?部管理，?圓滿地完?成了各項(xiàng)?工作，取?得了良好?的效果。?現(xiàn)將主要?工作總結(jié)?如下：?一、強(qiáng)化?德育工作?，提高教?育效果?始終堅(jiān)持?“德育為?首、育人?為本”的?原則，積?極面對(duì)新?時(shí)期德育?工作的復(fù)?雜性和嚴(yán)?峻性，以?新的視覺?去研究新?情況、解?決新問題?，不斷提?高德育工?作的實(shí)效?性。2?.加強(qiáng)養(yǎng)?成教育，?培養(yǎng)學(xué)生?良好行為?習(xí)慣。以?全面落實(shí)?《小學(xué)生?守則》和?《小學(xué)生?日常行為?規(guī)范》為?基礎(chǔ)，深?入開展良?好行為習(xí)?慣的養(yǎng)成?教育。通?過校會(huì)、?班隊(duì)會(huì)、?校園網(wǎng)、?板報(bào)、櫥?窗等形式?，大力宣?傳，營(yíng)造?氛圍，認(rèn)?真教育，?使學(xué)生從?小養(yǎng)成講?文明、講?禮貌、講?秩序、講?衛(wèi)生、講?紀(jì)律、講?環(huán)保的良?好習(xí)慣。?二、加?強(qiáng)教師隊(duì)?伍建設(shè)，?不斷提高?教師的專?業(yè)化水平?教師整?體素質(zhì)的?高低決定?著一所學(xué)?校教學(xué)質(zhì)?量的高低??；谶@?樣的認(rèn)識(shí)?，我們樂?于花大力?氣建設(shè)精?良的師資?隊(duì)伍。?2.學(xué)習(xí)?先進(jìn)的教?育教學(xué)理?念。我們?通過業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)時(shí)間?，組織教?師學(xué)習(xí)了?《廣東教?育》、《?師道》等?教育雜志?及各學(xué)科?的新課程?標(biāo)準(zhǔn)等，?通過學(xué)習(xí)?，讓教師?的教育教?學(xué)理念不?斷得到更?新。4?.實(shí)施“?走出去、?請(qǐng)進(jìn)來”?的交流制?度。通過?組織教師?外出學(xué)習(xí)?、培訓(xùn)和?有目的性?地請(qǐng)市鎮(zhèn)?輔導(dǎo)員到?校進(jìn)行專?門指導(dǎo)，?很好地促?進(jìn)了教師?水平的提?高。一學(xué)?期來，我?校組織教?師___?_人次到?兄弟學(xué)校?聽課，_?___次?邀請(qǐng)鎮(zhèn)輔?導(dǎo)員到校?進(jìn)行專門?指導(dǎo)。?三、加強(qiáng)?教學(xué)教研?工作，提?高教學(xué)質(zhì)?量教學(xué)?工作是學(xué)?校的中心?工作，教?學(xué)質(zhì)量是?學(xué)校的生?命線。我?校狠抓常?規(guī)教學(xué)、?教育科研?管理，努?力提高教?育教學(xué)質(zhì)?量。1?.嚴(yán)格教?學(xué)秩序的?管理。嚴(yán)?格執(zhí)行《?東莞市九?年義務(wù)教?育課程（?實(shí)驗(yàn)）計(jì)?劃》、《?東莞市義?務(wù)教育學(xué)?校教育管?理工作意?見（試行?）》、《?大嶺山鎮(zhèn)?教學(xué)常規(guī)?工作指引?》和《大?嶺山鎮(zhèn)教?學(xué)常規(guī)檢?查指引》?等的要求?，以此作?為我們開?展教學(xué)工?作的依據(jù)?，要求嚴(yán)?格按常規(guī)?辦事。開?齊課程，?開足課時(shí)?。要求教?師嚴(yán)格按?課程表上?好課，教?好書，育?好人，嚴(yán)?禁砍科、?停課的現(xiàn)?象發(fā)生。?學(xué)校和教?務(wù)處認(rèn)真?履行職責(zé)?，隨時(shí)抽?查各門學(xué)?科的上課?情況。在?期末常規(guī)?教學(xué)檢查?時(shí)，受到?了鎮(zhèn)教育?辦領(lǐng)導(dǎo)的?好評(píng)。?4.切實(shí)?抓好畢業(yè)?班的備考?工作。成?立以校長(zhǎng)?為組長(zhǎng)的?畢業(yè)班工?作領(lǐng)導(dǎo)小?組，配強(qiáng)?教學(xué)人員?，制訂畢?業(yè)班工作?計(jì)劃，認(rèn)?真抓好畢?業(yè)班教學(xué)?工作研究?，切實(shí)做?好培優(yōu)扶?差工作，?力爭(zhēng)再創(chuàng)?佳績(jī)。?5.加強(qiáng)?轉(zhuǎn)化教育?。教師們?都充分認(rèn)?識(shí)到轉(zhuǎn)化?一個(gè)后進(jìn)?生與培養(yǎng)?一個(gè)尖子?生同等重?要的思想?，認(rèn)為教?好每一個(gè)?學(xué)生是教?師的天職?，因而淡?化“一支?獨(dú)秀意識(shí)?”，強(qiáng)化?“百花齊?放意識(shí)”?的觀念。?學(xué)期初，?由各科任?定出名單?，制訂好?轉(zhuǎn)化的措?施，有計(jì)?劃、有目?的地做好?轉(zhuǎn)化工作?，并做好?跟蹤記錄?，因而后?進(jìn)生的轉(zhuǎn)?化率達(dá)_?___%?以上。?6.強(qiáng)化?教育現(xiàn)代?化手段的?運(yùn)用。全?面推進(jìn)信?息化教學(xué)?，充分利?用校園網(wǎng)?獲取教學(xué)?信息，采?集教學(xué)資?源，精心?制作教學(xué)?課件，使?用多媒體?組織教學(xué)?，把信息?化教學(xué)滲?透到教學(xué)?的全過程?，提高設(shè)?備的使用?率，__?__%以?上教師能?用計(jì)算機(jī)?多媒體技?術(shù)進(jìn)行教?學(xué)，每個(gè)?科組（音?、體、美?除外）有?____?%以上教?師能熟練?制作課件?。___?_%以上?教師（美?、音、體?除外）用?計(jì)算機(jī)多?媒體技術(shù)?進(jìn)行教學(xué)?的課時(shí)數(shù)?不少于總?課時(shí)數(shù)的?____?%（逐人?計(jì)算）。?認(rèn)真做好?登記，充?分發(fā)揮現(xiàn)?代化設(shè)施?設(shè)備的作?用，切實(shí)?提高課堂?教學(xué)的效?率。四?、加強(qiáng)教?育科研工?作，努力?培植學(xué)校?特色項(xiàng)目?3.抓?好書寫。?為了提高?學(xué)生的書?寫水平，?我校每天?下午用_?___分?鐘時(shí)間，?由美術(shù)老?師通過校?園廣播系?統(tǒng)，播放?寫字姿勢(shì)?課件，現(xiàn)?場(chǎng)直播教?師示范寫?字過程，?展示學(xué)生?書寫姿勢(shì)?正確的視?頻和優(yōu)秀?作品，班?主任和科?任教師在?課室巡回?指導(dǎo)，糾?正學(xué)生錯(cuò)?誤的寫字?姿勢(shì)，引?導(dǎo)學(xué)生認(rèn)?真觀看視?頻，正確?書寫漢字?，盡量寫?得工整、?美觀。學(xué)?校每月進(jìn)?行一次書?寫比賽，?根據(jù)寫字?姿勢(shì)和效?果，評(píng)出?各級(jí)的優(yōu)?秀班級(jí)和?優(yōu)秀學(xué)生?，將評(píng)選?結(jié)果與文?明班評(píng)比?掛鉤，激?發(fā)了師生?寫字的積?極性，提?高了師生?的書寫水?平。五?、取得的?成績(jī)六?、存在問?題及原因?1.有?的教學(xué)設(shè)?備有待更?新、完善?。2.?提高德育?教育、課?堂教學(xué)的?實(shí)效性有?待繼續(xù)探?索。3?.學(xué)校的?名教師、?骨干教師?的數(shù)量不?多，層次?不高，今?后要繼續(xù)?加大對(duì)骨?干教師和?名教師的?培養(yǎng)力度?。4.?學(xué)校特色?項(xiàng)目的培?植還處于?初級(jí)階段?，需向中?、高級(jí)階?段發(fā)展。?為此，我?們計(jì)劃繼?續(xù)請(qǐng)專家?來校指導(dǎo)?，外出學(xué)?習(xí)別人的?先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)?，不斷提?高教學(xué)效?果。今?后，我校?將揚(yáng)長(zhǎng)避?短，繼續(xù)?努力，通?力合作，?銳意改革?，勇于創(chuàng)?新，狠抓?落實(shí)，使?學(xué)校工作?邁上新臺(tái)?階。2?023教?育教學(xué)個(gè)?人工作總?結(jié)格式范?本（二）?回顧一?學(xué)期的教?育教學(xué)工?作，我始?終把實(shí)施?素質(zhì)教育?，關(guān)心學(xué)?生的健康?成長(zhǎng)作為?工作的重?點(diǎn)，特別?是對(duì)學(xué)生?的健康成?長(zhǎng)作為重?中之重，?現(xiàn)將本學(xué)?期個(gè)人教?學(xué)工作做?一下總結(jié)?：一、?在思想品?德方面?二、認(rèn)真?備課、上?課。成?功訓(xùn)練課?是學(xué)校的?必修課，?學(xué)期初，?我按照教?學(xué)管理常?規(guī)的要求?，鉆研教?材，制定?教學(xué)計(jì)劃?，認(rèn)真?zhèn)?課，認(rèn)真?上課，保?證課堂的?質(zhì)量和效?率。三?、注重常?規(guī)健康教?育，不斷?提高學(xué)生?健康衛(wèi)生?意識(shí)。?（1）加?強(qiáng)宣傳力?度，增強(qiáng)?健康意識(shí)?。不斷培?養(yǎng)學(xué)生的?衛(wèi)生習(xí)慣?和豐富學(xué)?生健康衛(wèi)?生知識(shí)，?對(duì)學(xué)生的?健康成長(zhǎng)?能起到積?極的促進(jìn)?作用。本?學(xué)期，我?除上好課?外，對(duì)學(xué)?生做好宣?傳教育，?并要求學(xué)?生對(duì)照實(shí)?行。利用?學(xué)校廣播?室進(jìn)行不?定期的健?康衛(wèi)生知?識(shí)講座。?（2）?認(rèn)真開展?“學(xué)生文?明習(xí)慣養(yǎng)?成”活動(dòng)?。在學(xué)生?中組織開?展了以講?究衛(wèi)生、?保護(hù)環(huán)境?、崇尚文?明為主題?的良好文?明衛(wèi)生習(xí)?慣養(yǎng)成教?育活動(dòng)，?在活動(dòng)中?各班為每?位學(xué)生的?日常衛(wèi)生?文明習(xí)慣?進(jìn)行量化?記錄。?四、積極?開展衛(wèi)生?健康保健?活動(dòng)，做?好學(xué)生體?檢和預(yù)防?。（1?）做好防?近教育，?堅(jiān)持每天?做眼保健?操。學(xué)校?堅(jiān)持每天?一次集中?做眼保健?操活動(dòng)，?由廣播室?統(tǒng)一播放?，值日干?部負(fù)責(zé)檢?查督促。?與校醫(yī)開?展合作，?每學(xué)期免?費(fèi)為學(xué)生?進(jìn)行視力?檢測(cè)，根?據(jù)視力情?況及時(shí)采?取防治措?施。（?2）做好?學(xué)生健康?體檢。防?重于治是?我們一貫?堅(jiān)持的教?育方針，?為了學(xué)生?的健康狀?況，我們?每學(xué)期對(duì)?學(xué)生進(jìn)行?義務(wù)體檢?，做好學(xué)?生的健康?情況匯總?，建立健?全學(xué)生健?康檔案，?對(duì)發(fā)現(xiàn)的?問題，及?時(shí)向家長(zhǎng)?通報(bào)，及?時(shí)做好治?療工作。?（3）?認(rèn)真衛(wèi)生?知識(shí)專題?講座。根?據(jù)今年全?球流行的?甲型H1?N1型流?感病毒，?我們根據(jù)?疾病的流?行情況形?成材料，?通過廣播?向全校師?生開展衛(wèi)?生知識(shí)專?題講座。?提高學(xué)生?認(rèn)識(shí)，并?積極配合?衛(wèi)生防疫?部門做好?學(xué)生預(yù)防?工作。?五、配合?學(xué)校做好?甲型H1?N1流感?疫情防控?工作。?1、做好?晨檢工作?。對(duì)學(xué)生?進(jìn)行觀察?、詢問，?體溫測(cè)試?發(fā)現(xiàn)學(xué)生?有流感早?期癥狀及?疑似傳染?病疫情學(xué)?生時(shí)，及?時(shí)報(bào)告學(xué)?校值日領(lǐng)?導(dǎo)并與學(xué)?生家長(zhǎng)聯(lián)?系，采取?相應(yīng)措施?，作好處?理記錄。?2、做?好對(duì)因病?缺課的學(xué)?生的登記?，與班主?任及任課?老師密切?聯(lián)系，了?解學(xué)生的?患病情況?和可能發(fā)?生的病因?。如出現(xiàn)?疑似甲型?H1N1?流感患者?，按上報(bào)?流程立即?向上級(jí)主?管部門報(bào)?告。3?、做好健?康教育，?消除恐慌?心理。我?們衛(wèi)生室?配合學(xué)校?加強(qiáng)宣傳?力度，利?用班會(huì)課?、健康課?、致家長(zhǎng)?一封信等?多種形式?，深入地?進(jìn)行預(yù)防?甲型H1?N1流感?知識(shí)的專?題宣傳，?普及甲型?H1N1?流感防治?知識(shí)，引?導(dǎo)師生養(yǎng)?成良好的?衛(wèi)生習(xí)慣?，提高師?生衛(wèi)生防?病的意識(shí)?和自我保?健能力，?消除恐慌?心理。教?育學(xué)生少?到人群集?中場(chǎng)所，?