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文檔簡介
同角三角函數(shù)的基本關(guān)系第1頁,課件共35頁,創(chuàng)作于2023年2月教學(xué)目的:1、能根據(jù)三角函數(shù)的定義導(dǎo)出同角三角函數(shù)的基本關(guān)系式;2、掌握三種基本關(guān)系式之間的聯(lián)系;3、熟練掌握已知一個(gè)角的三角函數(shù)值求其它三角函數(shù)值的方法;4、根據(jù)三角函數(shù)關(guān)系式進(jìn)行三角式的化簡和證明。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):重點(diǎn):三角函數(shù)基本關(guān)系式的推導(dǎo)、記憶及應(yīng)用。
難點(diǎn):如何運(yùn)用公式對(duì)三角式進(jìn)行化簡和證明。
第2頁,課件共35頁,創(chuàng)作于2023年2月
知識(shí)復(fù)習(xí)回顧三角函數(shù)的定義.第3頁,課件共35頁,創(chuàng)作于2023年2月三角函數(shù)的定義有何聯(lián)系?第4頁,課件共35頁,創(chuàng)作于2023年2月在直角三角形OMP中由勾股定理很容易得到:由正切函數(shù)定義很容易得到:yxaP(x,y)OA(1,0)M第5頁,課件共35頁,創(chuàng)作于2023年2月同角三角函數(shù)的基本關(guān)系平方關(guān)系:商數(shù)關(guān)系:
同一個(gè)角的正弦、余弦的平方和等于1,商等于角的正切.第6頁,課件共35頁,創(chuàng)作于2023年2月1、同角的理解:
2、是的簡寫形式,與不同。 3、公式可以變形使用,同時(shí)注意公式的正用、逆用?!巴恰倍雍x:一是”角相同”,二是”任意”一個(gè)角.對(duì)于上述兩個(gè)公式,你覺得怎樣理解?第7頁,課件共35頁,創(chuàng)作于2023年2月知識(shí)探究:基本變形
思考1:對(duì)于平方關(guān)系
可作哪些變形?第8頁,課件共35頁,創(chuàng)作于2023年2月思考2:對(duì)于商數(shù)關(guān)系可作哪些變形?思考3:結(jié)合平方關(guān)系和商數(shù)關(guān)系,可得到哪些新的恒等式?第9頁,課件共35頁,創(chuàng)作于2023年2月問題:是否存在同時(shí)滿足下列三個(gè)條件的角?不存在第10頁,課件共35頁,創(chuàng)作于2023年2月歸納探索第11頁,課件共35頁,創(chuàng)作于2023年2月基本關(guān)系yxO第12頁,課件共35頁,創(chuàng)作于2023年2月同角公式第13頁,課件共35頁,創(chuàng)作于2023年2月典型例題
類型一:求值例1.(1)已知,并且是第二象限角,求(2)已知,求又∵是第二象限角,∴,即有從而解:(1)∵∴(2)∵∴又∵∴在第二或三象限角。當(dāng)在第二象限時(shí),即有,從而
當(dāng)在第四象限時(shí),即有,從而第14頁,課件共35頁,創(chuàng)作于2023年2月P19例6已知,求的值。解:(1)當(dāng)時(shí)(2)當(dāng)時(shí)分類討論第15頁,課件共35頁,創(chuàng)作于2023年2月練習(xí)P20練習(xí)1P20練習(xí)2分類討論1.已知,求的值.2.已知,
求的值.第16頁,課件共35頁,創(chuàng)作于2023年2月例2.已知為非零實(shí)數(shù),用表示解:∵∴,即有又∵為非零實(shí)數(shù),∴為象限角。當(dāng)在第一、四象限時(shí),即有,從而當(dāng)在第二、三象限時(shí),即有,從而第17頁,課件共35頁,創(chuàng)作于2023年2月已知,求的值。解:(1)當(dāng)時(shí)不妨設(shè)x=4,y=3(2)當(dāng)時(shí)不妨設(shè)x=-4,y=-3分類討論變式訓(xùn)練:第18頁,課件共35頁,創(chuàng)作于2023年2月練習(xí)P20練習(xí)2分類討論思考:例6能否用這種方法?第19頁,課件共35頁,創(chuàng)作于2023年2月同角關(guān)系式的應(yīng)用(1)求值P22B3解:分子分母同時(shí)除以cosα得:第20頁,課件共35頁,創(chuàng)作于2023年2月練習(xí)注意:“1”的靈活代換,特別是關(guān)于sina、cosa齊次式第21頁,課件共35頁,創(chuàng)作于2023年2月例3.化簡解:原式例4.化簡解:原式同角關(guān)系式的應(yīng)用(2)化簡第22頁,課件共35頁,創(chuàng)作于2023年2月例求證?思考恒等式證明常用方法?基本思路:由繁到簡可以從左邊往右邊證,可以從右邊往左邊證,也可以證明等價(jià)式。第23頁,課件共35頁,創(chuàng)作于2023年2月p19例5.求證:證明:因此作差法同角關(guān)系式的應(yīng)用(3)證明恒等式比較法第24頁,課件共35頁,創(chuàng)作于2023年2月證法二:因?yàn)橐虼擞稍}知:恒等變形的條件分析法第25頁,課件共35頁,創(chuàng)作于2023年2月證法三:由原題知:則原式左邊==右邊因此恒等變形的條件第26頁,課件共35頁,創(chuàng)作于2023年2月練習(xí)2.求證1.化簡第27頁,課件共35頁,創(chuàng)作于2023年2月例6.已知,求解:由等式兩邊平方:∴(*),即可看作方程的兩個(gè)根,解得又∵,∴.又由(*)式知因此,構(gòu)造方程組的方法第28頁,課件共35頁,創(chuàng)作于2023年2月●補(bǔ)充練習(xí)第29頁,課件共35頁,創(chuàng)作于2023年2月aaaaaaaacossinsincoscossin)sin(costanxxtanxsinxcosxcosxsin:.+-+=++-+-=--1112211211222)()(證明第30頁,課件共35頁,創(chuàng)作于2023年2月關(guān)于sina,cosa的齊次式,求值時(shí)分子、分母同除以cosa的最高次,方便利用tana值代入計(jì)算。
=+-=+-=--=132353427532123222aaaaaaaaaaaacossincoscoscossinsin)(cossincossin,tan.)()(則已知第31頁,課件共35頁,創(chuàng)作于2023年2月要注意sina+cosa,sinacosa,sina-cosa三個(gè)量之間有聯(lián)系:(sina+cosa)2=1+2sinacosa;(sina+cosa)2=1+2sinacosa知“一”求“二”
第32頁,課件共35頁,創(chuàng)作于2023年2月注意分類討論是以cosa的正負(fù)為依據(jù)進(jìn)行的。
第33頁,課件共35頁,創(chuàng)作于2023年2月小結(jié):1.同角三角函數(shù)的兩個(gè)基本關(guān)系是對(duì)同一個(gè)角而言的,由此可以派生出許多變形公式,應(yīng)用中具有靈活、多變的特點(diǎn).2.利用平方關(guān)系求值時(shí)往往要進(jìn)行開方運(yùn)算,因此要根據(jù)角所在的象限確定三角函數(shù)值符號(hào),必要時(shí)應(yīng)就角所在象限進(jìn)行分類討論.3.化簡、求值、證明,是三角變換的三個(gè)基本問題,具有一定的技巧性,需要加強(qiáng)訓(xùn)練,不斷總結(jié)、提高.第34頁,課件共35頁,創(chuàng)作于2023年2月注意:1.同角三角函數(shù)基本關(guān)系式及成立的條件;2
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