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文檔簡介
我會保護(hù)自己了課件第1頁,課件共16頁,創(chuàng)作于2023年2月一、小故事:《聰明的小公雞》有一天,天氣很好,公雞出來玩,他一邊唱歌一邊走。狐貍發(fā)現(xiàn)這只漂亮的公雞,就跟在后面。公雞走了一陣,也發(fā)現(xiàn)了狐貍,就問:“狐貍大哥,你為什么總跟著我?”狐貍結(jié)結(jié)巴巴地說:“我、、、、、我想和你交個(gè)朋友!”公雞心里很害怕,但它壯著膽子說:“我后面還有一只狼狗,他也是我的好朋友!”狐貍一聽,連忙說:“改天再來找你吧!”說完,夾著尾巴逃走了!第2頁,課件共16頁,創(chuàng)作于2023年2月思考:問題一、狐貍為什么夾著尾巴逃跑了?問題二、狼狗是公雞的好朋友嗎?問題三、我們在什么情況下要學(xué)習(xí)小公雞?第3頁,課件共16頁,創(chuàng)作于2023年2月我知道:小公雞是一只聰明的小公雞,對于自己的安全問題從不放松警惕。而且遇到危險(xiǎn)還能夠沉著、冷靜、勇敢、機(jī)智第4頁,課件共16頁,創(chuàng)作于2023年2月二、案例分析:案例一:一天下午5時(shí)許,小姿在自家樓下玩耍時(shí),周某在小區(qū)遇到小姿,便以買零食給她吃為誘餌,將小姿騙到一個(gè)公園后拋棄,當(dāng)晚再獨(dú)自回到小區(qū)對小姿的爸爸實(shí)施勒索。第5頁,課件共16頁,創(chuàng)作于2023年2月從這個(gè)案例可以看出,小孩不要接受陌生人的禮物和邀約,也不跟隨陌生人搭車。一定要記住有麻煩撥110,牢記家中的地址、電話,以及爸爸媽媽公司的電話,以免走失。留心對城市地標(biāo)性建筑的認(rèn)識,在與家人走散時(shí),找警察、門衛(wèi)、保安叔叔幫忙聯(lián)系父母。第6頁,課件共16頁,創(chuàng)作于2023年2月案例二:82路公交車抵達(dá)終點(diǎn)站火車站時(shí),司機(jī)發(fā)現(xiàn)車上還有一無人照看的5歲女童,并有兩名陌生人試圖領(lǐng)走小孩。司機(jī)吳源警覺地將小孩帶回了車隊(duì)并報(bào)警,當(dāng)天下午聯(lián)系上了女童親屬。第7頁,課件共16頁,創(chuàng)作于2023年2月學(xué)會欣賞公共場所對小朋友來說,是相當(dāng)容易走失的地方,小朋友應(yīng)注意不要讓父母親人離開你的視線,不能隨便跑出去。第8頁,課件共16頁,創(chuàng)作于2023年2月三、自我保護(hù)方法多:
學(xué)生小組交流如下信息:1、我家的電話號碼。2、我家的住址。3、爸爸媽媽的電話或工作單位。4、報(bào)警電話。第9頁,課件共16頁,創(chuàng)作于2023年2月四、老師支招A、有人向你問路時(shí),如果你不知道可以請他去問大人或警察叔叔或說“對不起!我不知道?!比缓笞唛_。如果你知道也不必親自帶到目的地B有人要你搭便車時(shí),如果你不認(rèn)識他(她)不管對方有任何理由,都要堅(jiān)定地拒絕,而且和他的車保持距離,迅速往人多的地方走。C與家人走散,如果不知道回家的路第一招:不要慌張,馬上向附近的警察求救;第二招:留在原地或旁邊的商店門口,不要亂跑,等家人回頭找我;第三招:打電話給家人或親友,告訴他們我在什么地點(diǎn),請他們快來接我。如果我確定知道回家的路第一招:最好還是先留在原地等候家人片刻;第二招:如果等不到,才自己走路或搭公交車回家,但是路上要特別注意安全。第10頁,課件共16頁,創(chuàng)作于2023年2月我的收獲:通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有哪些收獲?說一說和大家分享一下吧。第11頁,課件共16頁,創(chuàng)作于2023年2月第12頁,課件共16頁,創(chuàng)作于2023年2月第13頁,課件共16頁,創(chuàng)作于2023
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