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?次教你學會使?學習通(教師版)創(chuàng)建課程、作業(yè)、課堂討論及設(shè)置考試今年由于疫情的特殊原因,許多?學都采?了線上教學的模式授課。使?學習通這個軟件可以完成?些教學,?如資料分享、通知、布置作業(yè)、設(shè)置考試等等。接下來就教師在使?系統(tǒng)的過程中可能會遇到的問題以及如何操作的步驟。?、創(chuàng)建課程賬號密碼點擊登陸之后,就可以進到??的主頁?了。點擊藍?的加號,可以創(chuàng)建課程。根據(jù)課程名稱,教師以及說明填完信息,點擊下?步。?標點擊上傳?件可以選擇?張適合課程的封?圖,例如書本圖?、課程PPT圖?等。點擊保存。選擇不?動?成單元后,保存,課程就做好了。點擊??左上?的頭像,進?個?空間,就能看到新添加好的課程了。?、發(fā)放資料點擊資料按鈕,跳轉(zhuǎn)?如下頁?若是想創(chuàng)建?件夾,點擊新建?件夾,在空?處輸??件夾名稱,打鉤。若是想上傳課件資料等,可以選擇添加資料,本地上傳或者云盤資源等選擇本地上傳之后,點擊添加按鈕,跳出來的是??電腦?的?件,選擇?件上傳,等傳輸完成之后,點擊完成按鈕,?件即可上傳成功。學?就能在??的學習通界?,看到?師上傳的資料了。三、關(guān)于上課簽到教師在?機端也下載?個學習通,是?常?便平時上課前發(fā)簽到的。打開學習通的主頁?。微應?,往下拉到底,有?個互動?具(是綠?的圖標),第?個?指的按鈕就是發(fā)簽到,選擇發(fā)簽到。進?發(fā)簽到頁?,可以輸?標題,?如????某某課堂。然后點擊藍?的圓形“發(fā)簽到”,就發(fā)成功了。

進?發(fā)簽到頁?,可以輸?標題,?如????某某課堂。然后點擊藍?的圓形“發(fā)簽到”,就發(fā)成功了。發(fā)簽到成功之后會跳出來?個?維碼,線上教學的教師們將此屏幕截圖后發(fā)在班群,讓學?掃?掃就可以簽到了。學?簽到之后,教師可以在頁?下?看到已簽到同學的名單。四、關(guān)于布置作業(yè)。選擇作業(yè)欄?,點擊中間灰?的加號。輸?作業(yè)的標題,選擇題型,假設(shè)選擇了多選題。?標點擊?下就添加?題,在跳出來的多選題界?,可以輸?題?,和選項。在選項前?勾上正確的答案,這個代表系統(tǒng)會?動改作業(yè)時,會選擇正確的選項勾取。其他題型也是如此設(shè)計。最后點擊保存。(教師還可以設(shè)置題?的難度,知識點,以及題?解析等等。)如果?的是智能導?功能,點擊智能導?按鈕,跳轉(zhuǎn)?如下界?。選擇Word智能導?,選擇電腦?的?個?件,點擊導?,系統(tǒng)就會?動識別題庫,并且在右邊的題?預覽處,教師可以看到題?效果。點擊加?作業(yè),就可以了。還可以給作業(yè)設(shè)置?個提交的截?時間,點擊發(fā)放,同學們就能在他們學?端?看到教師發(fā)放的作業(yè)了。若是作業(yè)都交齊后,教師要進?批改,直接點擊作業(yè)窗?,就能看到學?提交作業(yè)的情況,并進?批改了。若是想查看剛才已經(jīng)發(fā)布好的作業(yè),點擊作業(yè)按鈕,界?如下。教師可以看到??出的題?。返回上?個界?,點擊查看,在這?可以看到學?提交作業(yè)的情況。如果要批改,就點擊旁邊綠?的批閱按鈕,進?如下界?。在這?可以快速打分,批閱,提交,進?下?份作業(yè)。五、關(guān)于考試這學期可能很多?學學?不?返校參加期末考試了,于是就要參加線上考試。那么在系統(tǒng)中也是可以設(shè)置試卷,并且如

這學期可能很多?學學?不?返校參加期末考試了,于是就要參加線上考試。那么在系統(tǒng)中也是可以設(shè)置試卷,并且如果教師設(shè)置了題庫,機器還能根據(jù)題庫隨機抽題組卷,挺?便的。點擊考試按鈕,進?如下界?。點擊中間灰?的加號之后,可以選擇?動創(chuàng)建試卷或者?動隨機組卷(需要已經(jīng)有題庫)。我們選擇?動創(chuàng)建試卷后,點擊下?步,進?的如下界?同前?步驟設(shè)置作業(yè)的?式?樣。如果選擇了更多,還可以添加更多種題型,題型的設(shè)置?常豐富。包含?科類科??可能會?到的名詞解釋,理?類科?會?到的計算題等,就連英語會?到的聽?題、排序題、完形填空、閱讀理解的題型都有,?應俱全。(1)如果是需要導?題庫,那么操作?法同第四步驟中的導?操作?樣,這時候界?如下,選中??電腦?的題庫,機器?動識別之后,就可以選擇加?試卷了。(2)如果是之前已經(jīng)加過了題?,題庫?存有?量題?了,那么這時候也可以選擇右上?的按鈕“題庫選題”,進?如下界?。在題?前?的??框?勾選出??想要的題?,點擊完成選題,就可以了。另外,每題的題?是可以設(shè)置分值的,這邊有?個快速的?法,不需要教師?題?題的去修改題?上?的分值然后每題點擊保存。其實可以直接在題型處(?如單選題),點擊修改分值,輸?單選題題型的總分,系統(tǒng)就會根據(jù)題?數(shù)量?動判析每題單選題的分值了,這樣操作起來很快。同理,多選題,判斷題,計算題也是?樣,只要在題型處修改總題型的分數(shù),系統(tǒng)就會?動根據(jù)該題型下的題?數(shù),設(shè)置每題題?的分值。試卷都完成后,最后就是發(fā)放試卷了,回到試卷頁?,可以看到??做好的試卷。教師可以進?考試設(shè)置。這??選項很多,根據(jù)需要勾選就可以了。?較好的功能是,教師可以勾選,考題亂序、選項亂序,若是勾選了這兩個選項,那么學?收到的考卷顯?的題?或選項的順序不同。都設(shè)置完成后,選擇發(fā)放試卷的時間,設(shè)置某年某?某?某時某分?某時某分。之后就可以等到時間,學?進?考場答題了。六、課堂討論設(shè)置課堂討論的過程很簡單,這邊就稍微說?下。點擊討論窗?,右上?有?個加號,選擇新建話題。在空?處輸?課堂討論的問題,點擊確定就可以了。學?可

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