人教版 語文三年級下冊 全冊基礎(chǔ)知識測試卷(附答案)

人教版語文三年級下冊全冊基礎(chǔ)知識測試卷(附答案)

1.用“√”給加點字選擇正確的讀音。分散（sǎn）掠過（lüè）纖細（xiān）姿勢（zīshì）河豚（tún）筆桿（gǎn）崇高（chóng）螞蚱（màzhà）2.讀拼音，寫詞語。yuān（院）yāngyōuhuì（洋友會）lǐlí（里里）án（案）péngjùjí（棚居集）dàng（擋）yàngjiǎn（樣件）shǎofǎng（少訪）fúwǔdǎoǒuěr（服務(wù)導(dǎo)游兒）3.同音字選字組詞?！景瓯孓q】辨論別瓣花爭辯【粘沾站】粘濕貼站車進站4.寫出下面詞語的近義詞。聚攏——聚集琢磨——思考疲倦——疲乏趕緊——趕快仿佛——似乎靈敏——敏捷5.在括號里填上恰當?shù)脑~語。（鮮艷）的羽毛（潔白）的翅膀（華麗）的衣裳（碧綠）的荷葉（修長）的尾巴（精美）的圖畫6.根據(jù)要求完成下列句子練習(xí)。（1）荷葉密密麻麻，像人群擁擠不堪。（2）清早，我到公園去玩，一進門就聞到一陣清香氣味。（3）不光是我一朵荷花，整個池塘的荷花都在優(yōu)美地舞蹈。7.根據(jù)課文理解填空。（1）泥融飛燕子，水暖鴛鴦鳥。（2）竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。（3）綠陰不減來時路，添得黃鸝四五啼。（4）日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。1.無法判斷，沒有給出加點字。2.A3.耕/田/椒/嬌/解/釋/吃/糖/諾/若心/上/千/敘/代/假/忌/盲/路/配4.捧/株/勾/尖棒/珠/勻/塵1.滔滔不絕/依依不舍/順順溜溜2.自言自語3.杞人憂天/精衛(wèi)填海/自相矛盾4.春色滿園/果實累累5.沒落/打仗/守信/待人/邯鄲學(xué)步掩飾/盜竊/刻苦/求知/井底之蛙6.無法判斷，沒有給出題目。1.“稱”和“禁”都是多音字。2.“傳”共7畫，第五筆是“丿”。3.“撒”在“撒手”中讀sā，在“撒種”中讀sǎ。4.“兔走觸株”中的“走”和現(xiàn)在“走”的意思一樣。1.讓我們和平相處，沒有必要爭吵。2.我們天生就是用來儲存東西的，而不是互相碰撞的。3.鐵罐說他覺得和那個人在一起很丟臉，認為那個人算不上什么東西。4.鹿甩掉了兇惡的獅子。8.(1)宋人有田中者。田中有株，株高丈余，實美。有雄兔居其中。兔走觸株，株動搖，兔因而每日快樂而食。因釋其耒而去，冀其重根。兔不可復(fù)得，失去所樂，因追根求之，益疏其本，漸至于竭澤而漁，不已。(2)《守株待兔》是一篇寓言故事，這則故事告訴我們不要貪心，要腳踏實地努力工作，不要指望僥幸發(fā)財。(3)《陶罐和鐵罐》這則寓言故事告訴了我們不要輕視別人，也不要過于自信，要尊重他人并保持謙虛。復(fù)耗木桶加價節(jié)肌肉路3.下列詞語中，寫法正確的一項是（）A.漂亮（piàoliang）B.優(yōu)秀（youxiu）C.嚴謹（yanjin）D.穩(wěn)定（wending）4.下列句子中，標點符號使用正確的一項是（）A.他很善于溝通因為他經(jīng)常和不同的人打交道B.今天的天氣真好我們一起去公園吧C.我們要努力學(xué)習(xí)才能取得好成績D.他的表情和語氣都表明他不愿意回答這個問題5.下列句子中，語病最明顯的一項是（）A.他一邊吃著面包，一邊看著電視。B.他們一起去看電影，吃飯，逛街。C.我們要珍惜時間，努力學(xué)習(xí)，為將來做好準備。D.他們兩個人都是老師，但是教學(xué)風(fēng)格卻完全不同。1.剔除格式錯誤和明顯有問題的段落，改寫每段話：沒有給出文章，無法進行此項任務(wù)。2.下列句中沒有錯別字的一組是：B.河北省趙縣的洨河上，有一座世界聞名的石拱橋。給句中的加點字，選擇正確的解釋：（1）每逢春節(jié)，身在異國他鄉(xiāng)的叔叔都非常思念親人。（另外的，別的）（2）李小華覺得橋上的那些獅子大同小異。（差不多）（3）綠蘿能凈化室內(nèi)空氣，吸除異味。（不同尋常的）（4）聽完老師講的故事，同學(xué)們都覺得驚異極了。（奇怪）選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空：（1）騎馬的人不但沒撞上轎子，而且嚇到了旁邊的兩頭小毛驢。（2）趙州橋不僅堅固，而且美觀。（3）雖然絲帛的價錢太貴，但是只有少數(shù)人能用，因此不能普及。根據(jù)要求完成下列句子練習(xí)：（1）張擇端畫的畫十分傳神?。?）造紙術(shù)的發(fā)明是中國對世界文明的偉大貢獻。（3）下課了，同學(xué)們在操場上玩得很開心，有的在跑步，有的在打球，真是豐富多彩。根據(jù)課文理解填空：（1）千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。（意為春天到了，人們都在門前換上新的桃符，祈求平安吉祥。）（2）借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。（意為問酒店在哪里，牧童指著遠處的杏花村。）（3）獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。（意為身在異鄉(xiāng)，感到孤獨無助，每逢佳節(jié)更加思念親人。）4.文房四寶是指筆墨紙硯，花中君子是指梅蘭竹菊。5.元日這首詩是唐代詩人王安石所寫，描寫了新年元日熱鬧、歡樂和萬象更新的祥和景象。清明的作者是唐代詩人杜牧，詩中描寫了清明時節(jié)墓地的景象，表現(xiàn)了孤身行路之人的悲傷情緒。九月九日憶山東兄弟描述了唐代詩人王維獨在異鄉(xiāng)，在重陽佳節(jié)想起了遠方的親人登高、插茱萸的情景，表達了作者懷鄉(xiāng)思親的感情。6.符號牧童佳節(jié)記錄保存歐洲創(chuàng)舉智慧設(shè)計社會。7.(1)筆墨紙硯梅蘭竹菊(2)牧童遙指杏花村(3)每逢佳節(jié)倍思親(4)總把新桃換舊符(5)宋王安石唐杜牧細雨紛紛唐王維懷鄉(xiāng)思親5.√干燥√灼熱√鉗子×陌生√超越×掀開√煩悶×逆風(fēng)6.分方素性修建墻大困蟲密封剪查準圖跨敗悔7.辨字組詞：辯論阻止跨越括號辨認組成夸獎活潑8.部首：讠除部首再查一畫。誤傷（2）錯誤（1）誤人子弟（4）延誤（3）5.(1)正確(2)確實(3)展示(4)顯示6.(1)把這些書整理一下。(改為被動語態(tài))這些書被整理了一下。(2)我們應(yīng)該珍惜身邊的每一個人。(改為否定句)我們不應(yīng)該珍惜身邊的每一個人。(3)這個問題太難了，我不知道怎么解決。(改為簡單句)這個問題很難，我不會解決。1.早晨前默默超顯眼美麗的薔薇，綻放了它的笑容。2.蜜蜂準確地檢查著花朵，這不是因為它們有超強的記憶力，而是出于一種我無法解釋的本能。3.它們飛得如此低，無法看到遙遠的家。4.我國的四大發(fā)明之一是造紙術(shù)。5.（1）確實（2）正確（3）展示（4）顯示6.（1）小鳥在枝頭快樂地歌唱，展示了它的歡樂。（2）他能在考試中取得第一名的好成績，不是因為幸運，而是因為他平時很努力。（3）它們飛得如此低，無法看到遙遠的家。（4）造紙術(shù)是我國的四大發(fā)明之一。7.（1）鮮花朵朵，爭奇斗艷，芬芳迷人。要是我們留心觀察，就會發(fā)現(xiàn)一天之內(nèi)，不同的花的開放時間是不同的。（2）《花鐘》按照歸納現(xiàn)象——揭示原因——實際運用的思路，寫了不同的花會在不同的時間開放，并說明其原因：一是與溫度、濕度、光照有關(guān)，二是與昆蟲活動的時間有關(guān)。（3）《蜜蜂》記錄了作者為證實蜜蜂是否有辨認方向的能力而進行的一次實驗過程，體現(xiàn)了作者嚴謹?shù)目茖W(xué)態(tài)度和求實的科學(xué)作風(fēng)。（4）《小蝦》一文介紹了小蝦的生活習(xí)性、繁殖方式、生長發(fā)育等方面的知識，表現(xiàn)了作者對小蝦的了解和熱愛。1.讀拼音，寫詞語。墨水藤飛破碎蘑菇氣清爽表弟英格道立頭明顯往2.給句中加點字選擇正確的讀音，打“√”。（1）我和（河）或叔叔一起和藥（合）?！獭蹋?）誰給他剃（剃）頭，他就罵（媽媽）誰?！獭粒?）我們站在高處（倆倆）望，看著肥皂泡顫（顫顫）地飄向遠方?！痢?.選字填空，組成詞語?！緱U竿】魚竿筆桿【拔撥】樂器河點【泡跑】氣泡賽跑【驕嬌】傲骨撒嬌4.把下列詞語補充完整。奪目而來通達無阻耿耿于懷玲瓏剔透嬌柔婉轉(zhuǎn)垂頭喪氣規(guī)規(guī)矩矩5.給句子中的加點字詞選擇正確的解釋。希望：A.心里想著達到某種目的或出現(xiàn)某種情況。B.希望所寄托的對象（1）我希望（A）你好好學(xué)習(xí)，因為你是我們的希望（B）。張：A.鋪排陳設(shè)。B.擴大，夸大。C.看，望。（2）大街上張（A）燈結(jié)彩，貝貝和圓圓一邊走一邊東張（C）西望。6.下列詞語搭配有誤的一項是（示例：草地上開滿了各種顏色的美麗的花。）。示例：人才濟濟千里迢迢得意洋洋咕嚕咕嚕嘩啦嘩啦叮咚叮咚我變成了樹。1.否定（fǒu）金屬（jīnshǔ）跪下（guìxià）儲藏（zhùcáng）。2.讀拼音，寫詞語。成仙院，潤滑油，模型訓(xùn)練，速度。熊，萌，嫻，海，神，幻，想，威，舞。3.辨字組詞。誘惑，汪洋，燦爛，推銷，鎮(zhèn)定。繡花，旺盛，仙女，難題，填補。4.選詞填空。(1)寧靜。(2)鎮(zhèn)靜。(3)平靜。5.選擇下列句子所使用的修辭手法。(1)設(shè)問。(2)擬人。(3)排比。6.海底是個景色奇異的世界，同時也是個物產(chǎn)豐富的世界。海底的生物常常在私下交流。7.根據(jù)課文理解填空。(1)兵來將擋，水來土淹。(2)眼見為實，耳聽為虛。(3)近朱者赤，近墨者黑。(4)不入虎穴，焉得虎子。A.組詞：（1）______門（2）______車（3）______瓶B.組詞：（1）______帽（2）______襪（3）______衣C.組詞：（1）______球（2）______杯（3）______器D.組詞：（1）______樹（2）______葉（3）______枝答案：A.(1)拍門(2)摩托車(3)玻璃瓶B.(1)棒球帽(2)運動襪(3)毛衣C.(1)足球(2)茶杯(3)餐具器皿D.(1)桃樹(2)楓葉(3)樹枝orrectedandrewrittenarticle:《袖柚》蜜衣縱叢，橫草諺顏民歡，核刻心立。這句話描述了一幅美麗的春景，人們穿著漂亮的衣服，歡慶春天的到來。同時也表達了人們內(nèi)心的喜悅和感慨。1.搖擺晃動2.大吃一頓3.密密麻麻4.高山流水5.各種花樣6.翻山越嶺、攀登險峰、跨越河流7.棗核不光勤快，還很聰明。8.老婆婆說她只怕漏。9.這位顧客承認裁縫說得有道理。1.花兒凋謝殆盡，人們感嘆時間的流逝。2.只顧快速完成任務(wù)，也不能一味拖延。3.圓形的、方形的、三角形的、馬臉形的帽子，小孩子們喜歡用紙做出各種花樣的帽子，戴在頭上既好看又好玩。4.小棗以為老棗是“漏”，老棗以為小棗是“漏”，其實“漏”指的是缺陷和不足。5.《棗核》是一篇民間故事，講述了一對夫妻最終有了一個如愿以償?shù)暮⒆印椇瞬粌H勤勞、聰明、善良、勇敢，而且具有樂觀向上的精神。2.刪除明顯有問題的段落，改寫每段話：襯衫承認紙箱粘膠脊背香蕉爭辯嘮叨謠言咳嗽。改寫：這句話沒有明確的意義，需要重新表達?？p補、折本、嚷嚷、漲紅了。改寫：這四個詞沒有明確的聯(lián)系，需要重新組織。柚袖縱叢諺顏核刻。改寫：這句話沒有明確的意義，需要重新表達。大大一驚麻麻人人各樣越嶺。改寫：這句話沒有明確的意義，需要重新表達。（1）示例：自言自語無邊無際百發(fā)百中。改寫：這個例子表達了自言自語的無限和準確。（2）示例：各種各樣心平氣和。改寫：這個例子表達了各種各樣的心態(tài)都能保持平靜。這種計算方法不光簡單，也很準確。改寫：這個計算方法