特教學(xué)校副校長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)范本(二篇)_第1頁
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第11頁共11頁特教學(xué)校?副校長(zhǎng)個(gè)?人工作總?結(jié)范本?尊敬的各?位領(lǐng)導(dǎo)、?老師們:?在局領(lǐng)?導(dǎo)的信任?和大家的?關(guān)懷支持?下,我今?年又被任?命為鎮(zhèn)小?學(xué)的校長(zhǎng)?,一年來?,我力求?做一名稱?職的校長(zhǎng)?,并希望?把我們的?小學(xué)辦成?全縣一流?的示范校?,我校在?教育體育?科技局和?鎮(zhèn)中心校?的正確領(lǐng)?導(dǎo)下、在?各位教育?人士的關(guān)?愛和精心?指導(dǎo)下,?在鎮(zhèn)、村?兩級(jí)和駐?地企業(yè)的?關(guān)懷和支?持下,在?校班子和?全體教職?員工的共?同努力下?,學(xué)校各?項(xiàng)工作扎?實(shí)有效,?教學(xué)質(zhì)量?明顯提升?。我們?cè)?專任教師?短缺、教?師年齡結(jié)?構(gòu)老化的?條件下、?走出了一?條農(nóng)村小?學(xué)依靠充?分挖掘自?身潛力同?樣可以辦?好小學(xué)教?育的發(fā)展?路子???結(jié)一年來?的工作,?我們認(rèn)為?主要抓了?五項(xiàng)工作?,這五項(xiàng)?工作始終?圍繞著一?個(gè)主題,?即“堅(jiān)持?以人為本?,科學(xué)管?理,走自?主發(fā)展道?路,確保?學(xué)校的可?持續(xù)發(fā)展?”。一?、確立正?確的辦學(xué)?理念和工?作思路?一年來,?我校立足?實(shí)際,著?眼未來,?確立了以?“以人為?本,科學(xué)?管理,全?面發(fā)展,?學(xué)有所長(zhǎng)?”的辦學(xué)?理念,以?培養(yǎng)“行?為良好,?體魄健康?、求知主?動(dòng)、人格?健全、生?活自主、?創(chuàng)新發(fā)展?”的合格?人才為辦?學(xué)目標(biāo),?進(jìn)一步規(guī)?范校園管?理,強(qiáng)化?養(yǎng)成教育?,大力推?進(jìn)新課程?課堂教學(xué)?模式,學(xué)?校整體工?作得到了?穩(wěn)步發(fā)展?。二、?建好建強(qiáng)?一個(gè)班子?,帶好帶?出一支無?私奉獻(xiàn)的?隊(duì)伍大?家常說一?個(gè)好校長(zhǎng)?就是一所?好學(xué)校,?我自認(rèn)為?我個(gè)人的?能力和水?平還很低?,離一名?合格的校?長(zhǎng)還有很?大的差距?,但是作?為一名校?長(zhǎng)首先要?在班子和?教職工中?帶好頭、?發(fā)揮好表?率作用,?要求教師?做到的首?先自己要?做到,作?為校長(zhǎng),?我把全部?時(shí)間和精?力都投入?到學(xué)校工?作上來,?時(shí)間上做?到早到晚?回,工作?上不論大?小事情做?到有安排?、有督促?、有落實(shí)?。述職報(bào)?告范文?第一、在?處理關(guān)系?上,積極?營造教師?與領(lǐng)導(dǎo)、?教師與教?師、教師?與學(xué)生相?互信任、?相互尊重?、相互理?解,相互?關(guān)心的和?諧氛圍。?在處理具?體矛盾時(shí)?出于公心?,處于公?平、主持?公正。?第二、管?理好一所?學(xué)??啃?長(zhǎng)一個(gè)的?能力是遠(yuǎn)?遠(yuǎn)不夠的?,只有依?靠集體的?力量和智?慧才能形?成合力,?發(fā)揮最大?的作用。?我在工作?上善于發(fā)?現(xiàn)人才,?利用人才?,我任用?工作認(rèn)真?、經(jīng)驗(yàn)豐?富、責(zé)任?心較強(qiáng)的?吳、李老?師負(fù)責(zé)學(xué)?校安全和?業(yè)務(wù)工作?。任老師?擔(dān)任教導(dǎo)?主任,學(xué)?科極有特?色的閆、?張、劉老?師擔(dān)任語?、數(shù)、常?教研活動(dòng)?小組組長(zhǎng)?。將年輕?有為、有?組織課外?活動(dòng)能力?的王負(fù)責(zé)?少先隊(duì)工?作。閆老?師繼續(xù)辦?好晨曦文?學(xué)社,并?擔(dān)任晨曦?文學(xué)社長(zhǎng)?,定期在?校園辦公?室前院鋁?合金鏡框?展示學(xué)生?優(yōu)秀習(xí)作?,大大地?提高了學(xué)?生的寫作?水平。_?___月?份有__?__名學(xué)?生參加了?全國第_?___屆?小學(xué)生作?文大賽。?第三、?教師是教?學(xué)工作的?主體和具?體執(zhí)行者?,教風(fēng)決?定學(xué)風(fēng),?教師的工?作狀態(tài)和?工作作風(fēng)?直接影響?到學(xué)校各?項(xiàng)工作計(jì)?劃的__?__,因?此,帶出?一支愛崗?敬業(yè),無?私奉獻(xiàn)的?教師隊(duì)伍?是學(xué)校持?續(xù)發(fā)展的?根本保證?,為此,?我們把關(guān)?心老師工?作生活、?盡最大能?力為老師?創(chuàng)造寬松?和諧的工?作環(huán)境_?___到?每一個(gè)環(huán)?節(jié)上、每?一個(gè)細(xì)節(jié)?上,在這?一點(diǎn)上體?現(xiàn)的是工?作上嚴(yán)格?要求,個(gè)?人發(fā)展和?生活上積?極提供方?便和創(chuàng)造?條件。讓?我最引以?自豪和感?動(dòng)的是我?們?nèi)w老?師的敬業(yè)?和奉獻(xiàn)精?神是我們?學(xué)校持續(xù)?發(fā)展的不?竭動(dòng)力和?保證。?三、嚴(yán)要?求細(xì)管理?,全面提?升教育教?學(xué)質(zhì)量?教學(xué)質(zhì)量?是教育的?生命線,?而教學(xué)工?作是學(xué)校?工作的中?心,圍繞?教學(xué)工作?的管理和?開展,我?們立足本?校實(shí)際,?在教學(xué)上?舍得投資?、在教師?教學(xué)水平?的提高上?堅(jiān)持以研?促教,在?常規(guī)管理?上做細(xì)做?實(shí),在各?科作業(yè)的?安排上做?到分類布?置,在學(xué)?生的培養(yǎng)?上做到因?材施教。?在校園文?化建設(shè)上?做到合理?布局,整?體規(guī)劃。?通過一年?來的不懈?努力,學(xué)?校的教學(xué)?管理有了?顯著的提?高,校園?環(huán)境有了?有了明顯?的變化。?(一)?嚴(yán)格考勤?制度,做?到為人師?表在上?下班管理?上,作為?一名校長(zhǎng)?,我以身?作則,率?先垂范,?每天按時(shí)?到校。要?求教師提?前___?_分鐘到?校,采取?候課時(shí)制?,教師上?課時(shí)做到?和藹親切?,儀表端?莊,組織?教學(xué)簡(jiǎn)捷?,省時(shí),?溝通新舊?知識(shí)聯(lián)系?。大家都?積極響應(yīng)?,按時(shí)到?校,不遲?到,不早?退。我每?天到學(xué)校?早晨檢查?教學(xué)秩序?,同時(shí)還?檢查學(xué)生?作業(yè)和教?師批改情?況,發(fā)現(xiàn)?問題,及?時(shí)讓教師?糾正。特?別是作文?日記這一?項(xiàng)我抓的?很緊,一?學(xué)期作文?至少做夠?____?篇,日記?每?jī)商煲?篇,全批?全改。?(二)堅(jiān)?持以研促?教,努力?提高課堂?教學(xué)效率?一年來?,我校由?于特別注?重組織教?師學(xué)習(xí)新?課改理念?和新課程?的教學(xué)方?法,所以?把每周一?下午的第?三節(jié)課定?為各教研?組理論學(xué)?習(xí)的時(shí)間?,為教師?搭建了學(xué)?習(xí)的平臺(tái)?,使教師?逐步更新?教育觀念?,改進(jìn)教?學(xué)方法,?不斷提高?教育教學(xué)?質(zhì)量。具?體措施為?:一是積?極開展專?題講座,?觀看優(yōu)秀?課例、經(jīng)?驗(yàn)交流等?形式多樣?的教研活?動(dòng),有效?提高了教?師的業(yè)務(wù)?水平。二?是堅(jiān)持開?展聽課、?說課、評(píng)?課活動(dòng)。?讓全校的?教師每人?輪流講一?節(jié)公開課?,大家互?相取長(zhǎng)補(bǔ)?短,通過?這種手拉?手活動(dòng),?為教師提?供了相互?學(xué)習(xí)和交?流的平臺(tái)?,大家的?教學(xué)能力?得到很好?的鍛煉和?提高,效?果非常明?顯。三是?鼓勵(lì)青年?教師大膽?創(chuàng)新、合?作交流、?共同學(xué)習(xí)?、共同提?高。以上?一系列活?動(dòng)的開展?,有效地?提高了教?師的業(yè)務(wù)?水平和教?學(xué)能力。?一年多來?,我校全?體教師分?批參加了?縣里__?__月_?___日?舉行的國?培計(jì)劃培?訓(xùn),__?__月份?我校派王?曉燕、閆?吉平、馮?建林、張?秀麗、任?璐璐、到?省教育中?心充電。?____?月份吳海?蓮、趙海?蘭和我到?太原電教?中心進(jìn)行?了培訓(xùn)學(xué)?習(xí)。張海?林老師在?南京師范?大學(xué)進(jìn)行?培訓(xùn)學(xué)習(xí)?。我校王?曉燕、劉?淑華、王?林林__?__名教?學(xué)能手講?了示范課?,受到了?縣教研室?領(lǐng)導(dǎo)的好?評(píng)。我校?全體教師?通過學(xué)習(xí)?培訓(xùn),開?闊了教師?的視野,?學(xué)到了新?的教學(xué)理?念和方法?,讓骨干?教師進(jìn)行?師徒結(jié)對(duì)?,開展“?傳、幫、?帶、教”?活動(dòng),共?同營造教?學(xué)專長(zhǎng)的?良好氛圍?。以研?促教活動(dòng)?的扎實(shí)有?序開展,?使課改逐?漸深入課?堂,現(xiàn)在?越來越多?的年輕教?師在課堂?教學(xué)中開?始重視創(chuàng)?新精神和?實(shí)踐能力?的培養(yǎng),?“自主、?合作、探?究”的教?學(xué)模式,?在課堂上?已經(jīng)收到?了良好的?效果。一?分耕耘,?一分收獲?,我校張?秀麗老師?榮獲市級(jí)?模范教師?獎(jiǎng),我榮?獲縣級(jí)模?范教師獎(jiǎng)?,李榮獲?縣小考優(yōu)?秀教師獎(jiǎng)?,王榮獲?“縣教學(xué)?新秀”獎(jiǎng)?。我校教?師閆吉平?、王小艷?、任花花?、馮建林?等老師的?____?篇教學(xué)論?文在《教?育研究學(xué)?刊》、《?中國育才?雜志》上?發(fā)表,并?獲一、二?等獎(jiǎng)。有?韓笑、閆?宇茹、李?億、高原?、張啟龍?等___?_名學(xué)生?的作品發(fā)?表在《精?神文明報(bào)?》、《青?少年日記?》、《快?樂作文》?、《作文?周刊》、?《新方山?》、《北?武當(dāng)文藝?》報(bào)刊上?,有力地?展示了我?校師生的?素質(zhì)水平?。(三?)對(duì)各科?作業(yè)進(jìn)行?科學(xué)管理?我校要?求各代課?教師根據(jù)?各班學(xué)生?的實(shí)際情?況,分層?次布置作?業(yè),學(xué)生?各取所需?,不搞有?償補(bǔ)課,?不向?qū)W生?推薦、提?供市場(chǎng)上?的參考書?及其他輔?助材料,?不擅自增?加學(xué)生的?作業(yè)負(fù)擔(dān)?,家長(zhǎng)的?經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)?。這些措?施,不僅?減輕了學(xué)?生的作業(yè)?負(fù)擔(dān),使?學(xué)生在樂?中學(xué),學(xué)?中做,極?大地激發(fā)?了學(xué)生的?學(xué)習(xí)興趣?。(四?)扎實(shí)抓?深抓細(xì)教?學(xué)常規(guī)工?作在教?學(xué)常規(guī)管?理方面,?我們嚴(yán)格?執(zhí)行課程?計(jì)劃。開?齊課程,?開足課時(shí)?,把教學(xué)?常規(guī)工作?進(jìn)一步引?向規(guī)范化?、制度化?發(fā)展軌道?。特別是?對(duì)教師的?備課、課?堂教學(xué)、?作業(yè)批改?等環(huán)節(jié),?除定期進(jìn)?行檢查外?,還采取?隨機(jī)抽查?的方法,?隨時(shí)跟蹤?給予指導(dǎo)?、查缺補(bǔ)?漏,使全?校教師能?撲下身子?,踏踏實(shí)?實(shí)、認(rèn)認(rèn)?真真抓好?教學(xué)。?(五)關(guān)?愛學(xué)生,?精心培養(yǎng)?,全面發(fā)?展我鼓?勵(lì)各代課?教師,不?僅注重優(yōu)?等生,而?且對(duì)差生?也不放棄?,班內(nèi)開?展互幫互?學(xué),一幫?一活動(dòng),?教師因材?施教,對(duì)?差生不歧?視、不諷?刺、不挖?苦,為他?們鼓信心?,揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)?,在轉(zhuǎn)化?差生上下?功夫。經(jīng)?過我們的?努力,在?今年小考?中,我校?____?名參考學(xué)?生中,_?___分?以上的學(xué)?生有__?__名同?學(xué),優(yōu)生?率居全鎮(zhèn)?之首,每?次鎮(zhèn)統(tǒng)考?,我校的?成績(jī)總是?名列前茅?。四、?以人為本?,關(guān)愛師?生,促進(jìn)?師生素養(yǎng)?發(fā)展。我?校以開展?少先隊(duì)活?動(dòng)為載體?,全面培?養(yǎng)學(xué)生的?個(gè)人素養(yǎng)?。一年來?,學(xué)校少?先隊(duì)工作?有序開展?,卓有成?效。學(xué)校?按年級(jí)輪?流每周一?舉行一次?升旗儀式?,進(jìn)一步?培養(yǎng)學(xué)生?愛國旗、?愛學(xué)校、?愛祖國的?思想感情?;我校利?用中午課?間操后五?分鐘由教?師領(lǐng)讀背?誦《弟子?規(guī)》,從?而進(jìn)一步?加強(qiáng)學(xué)生?思想品德?教育?!?六一”兒?童節(jié),我?們舉辦了?一系列豐?富多彩的?文體活動(dòng)?;教師節(jié)?各班舉行?了隆重的?慶?;顒?dòng)?,豐富了?師生的校?園生活。?我校一?貫開展各?種日常行?為常規(guī)性?活動(dòng),加?強(qiáng)對(duì)學(xué)生?思想品德?宣傳教育?,利用黑?板報(bào)陣地?宣傳,舉?辦了“迎?六一”、?“迎國慶?”、“爭(zhēng)?當(dāng)環(huán)保小?衛(wèi)士“小?學(xué)生安全?教育知識(shí)?”等內(nèi)容?的活動(dòng),?使學(xué)生開?闊了眼見?,增長(zhǎng)了?知識(shí)。我?校還建起?了紅領(lǐng)巾?廣播站,?將學(xué)校中?的好人好?事在廣播?上進(jìn)行宣?傳,大大?地激發(fā)了?學(xué)生爭(zhēng)做?好事的積?極性,使?學(xué)生們見?到紙屑主?動(dòng)拾起,?撿到東西?交給老師?,尋找失?主。助人?為樂的事?在小學(xué)層?出不窮,?學(xué)生的思?想品德明?顯地提高?了。我?校以激發(fā)?教師熱愛?教育事業(yè)?,熱愛自?己的學(xué)校?,激發(fā)教?學(xué)熱情為?出發(fā)點(diǎn),?不但要關(guān)?愛自己的?學(xué)生,而?且關(guān)愛每?一位教師?的工作和?生活,把?教師的困?難當(dāng)作學(xué)?校的事、?自己的事?。如:我?非常關(guān)心?張旭花、?王小燕住?校教師的?生活,給?她們免費(fèi)?用電,有?時(shí)沒電時(shí)?,還讓她?們?cè)诟浇?的食堂吃?便飯。在?教師婚喪?大事時(shí),?我都要參?加,做力?所能及的?事,讓大?家感到學(xué)?校大家庭?的溫暖。?只有這?樣才有凝?聚力。在?新年之際?,各年級(jí)?教師在出?迎新年板?報(bào)專欄時(shí)?,大家積?極響應(yīng),?內(nèi)容豐富?多彩,別?具一格,?尤其四年?級(jí)的書法?繪畫展覽?獨(dú)具特色?,少先隊(duì)?的活動(dòng)圖?片專欄給?人醒目的?感覺。這?既鍛煉了?學(xué)生的實(shí)?踐能力和?審美能力?。幼兒班?墻壁上的?彩畫也是?由趙海蘭?、王曉燕?、李月琴?、馮建林?等老師用?心血匯聚?成的。書?法家楊老?師更是舞?文弄墨地?在防震柱?上美化上?《弟子規(guī)?》、名人?名句、唐?詩宋詞,?潛移默化?地教育學(xué)?生。五?、強(qiáng)化校?園環(huán)境治?理,努力?創(chuàng)建平安?和諧校園?一年來?,我們把?學(xué)校安全?工作作為?重中之中?來抓,在?安全方面?,我們首?先建立健?全了校園?安全領(lǐng)導(dǎo)?組織機(jī)構(gòu)?,以吳校?長(zhǎng)、李景?山老師為?主,重抓?安全,制?定了校園?安全防范?制度和應(yīng)?急預(yù)案,?并跟學(xué)校?各位老師?簽訂了安?全責(zé)任狀?,針對(duì)可?能存在的?安全隱患?,出臺(tái)了?一系列安?全措施,?嚴(yán)格執(zhí)行?安全日志?上報(bào)制度?,給學(xué)生?發(fā)放了安?全小黃帽?,讓學(xué)生?放學(xué)排隊(duì)?,低年級(jí)?學(xué)生要求?家長(zhǎng)接送?,每天利?用午操時(shí)?間進(jìn)行安?全教育,?班內(nèi)每月?要求開一?次安全教?育主題班?會(huì),讓全?校師生把?安全記在?心上,落?實(shí)在行動(dòng)?上。為了?讓學(xué)生增?強(qiáng)安全意?識(shí),校長(zhǎng)?、班主任?、家長(zhǎng)、?學(xué)生共同?簽了一份?安全責(zé)任?狀。要求?學(xué)生在放?學(xué)期間,?家長(zhǎng)要護(hù)?送。為?了給學(xué)生?創(chuàng)造優(yōu)美?、舒適的?教育和學(xué)?習(xí)環(huán)境,?今年暑假?期間,粉?刷了教室?和辦公室?,使學(xué)校?面貌煥然?一新。在?加快學(xué)校?建設(shè)的同?時(shí),我們?注意創(chuàng)造?良好的育?人環(huán)境,?發(fā)揮環(huán)境?育人的作?用,做到?精心設(shè)計(jì)?合理布局?,整體規(guī)?劃分步實(shí)?施。在入?冬以來,?我校給每?間教室、?辦公室新?配上了門?簾,并在?窗戶上蒙?上了塑料?布,為師?生創(chuàng)設(shè)了?溫暖的環(huán)?境。每個(gè)?辦公室懸?掛了一塊?《紀(jì)律整?頓五不準(zhǔn)?》鏡框,?時(shí)刻警示?教師要遵?守紀(jì)律。?在教室外?的墻面上?,張貼科?學(xué)家、偉?人和名人?名言標(biāo)語?,在甬道?兩旁、生?態(tài)園區(qū)又?種植了一?萬株松柏?樹,使整?個(gè)校園呈?現(xiàn)出濃郁?的育人氛?圍。一?年來,通?過全校上?下齊心協(xié)?力,共同?奮斗,我?校的各項(xiàng)?工作取得?了明顯的?成效,受?到了局領(lǐng)?導(dǎo)的肯定?,但我清?醒地認(rèn)識(shí)?到,我們?的工作才?剛剛起步?,與其他?學(xué)校相比?還有很大?差距和不?足,特別?是個(gè)人的?教學(xué)理論?水平和管?理能力還?很欠缺,?我們的工?作還有許?多不完善?的地方,?這都有待?于我們?cè)?今后的工?作中加強(qiáng)?學(xué)習(xí),不?斷改進(jìn),?不斷充實(shí)?,不斷完?善。沒有?最好,只?有更好,?這是我和?我們學(xué)校?一直追究?的最高境?界,我有?理由相信?,在縣委?、縣政府?的正確領(lǐng)?導(dǎo)下,在?教育局的?大力支持?下,在各?位領(lǐng)導(dǎo)和?同志們的?關(guān)懷和指?導(dǎo)下,我?們?nèi)w教?職員工一?定以嶄新?姿態(tài),奮?發(fā)圖強(qiáng)的?精神面貌?,投入到?教育工作?上,為創(chuàng)?辦人民滿?意教育,?為未來培?養(yǎng)合格的?人才做出?自己應(yīng)有?的貢獻(xiàn)。?以上匯?報(bào)有很多?不妥之處?,敬請(qǐng)大?家批評(píng)指?正,謝謝?大家!?特教學(xué)校?副校長(zhǎng)個(gè)?人工作總?結(jié)范本(?二)我?____?月任圭峰?中心小學(xué)?副校長(zhǎng),?一直分管?教學(xué)工作?。幾年來?年隨著學(xué)?校的改革?與發(fā)展,?我努力踐?行著在平?凡崗位上?做實(shí)事,?體驗(yàn)著苦?與樂。在?工作中,?積極協(xié)助?鄭校長(zhǎng)搞?好學(xué)校的?教學(xué)管理?工作一?、樹立正?確教育思?想堅(jiān)決?____?路線、方?針和政策?,積極參?加政治學(xué)?習(xí),認(rèn)真?____?教育方針?,積極推?進(jìn)素質(zhì)教?育。在學(xué)?校教學(xué)管?理中,改?革創(chuàng)新,?推動(dòng)學(xué)校?教學(xué)工作?不斷發(fā)展?,促進(jìn)學(xué)?校教學(xué)質(zhì)?量不斷提?升。工作?態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)?,實(shí)事求?是。二?、加強(qiáng)教?育理論學(xué)?習(xí)作為?分管教學(xué)?的副校長(zhǎng)?,我緊跟?教育發(fā)展?形勢(shì),學(xué)?習(xí)新的教?育思想,?新觀念,?了解教育?新動(dòng)態(tài)。?組織全體?教師學(xué)習(xí)?《弋陽縣?中小學(xué)教?學(xué)教研常?規(guī)工作制?度(試行?)》、組?織部分教?師參加“?語文主題?學(xué)習(xí)”研?討會(huì)。在?教育教學(xué)?管理中,?以教科研?為先導(dǎo),?積極進(jìn)行?課堂教學(xué)?改革,研?究新教法?,探索新?的育人模?式,以培?養(yǎng)學(xué)生的?創(chuàng)新精神?和實(shí)踐能?力為重點(diǎn)?開展各項(xiàng)?工作。?三、教學(xué)?常規(guī)抓過?程一是?開學(xué)校長(zhǎng)?會(huì)上下發(fā)?了圭峰小?學(xué)教學(xué)常?規(guī);二是?開學(xué)以后?組織班子?成員到包?干的學(xué)校?進(jìn)行常規(guī)?工作檢查?,對(duì)做得?好的

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