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文檔簡介
B.①③④B.①②B.①②③C.①②③④C.①③C.②③④D.②③④D.②④D.①②③④
1B.①③④B.①②B.①②③C.①②③④C.①③C.②③④D.②③④D.②④D.①②③④
《青春時光》檢測題
一、單選題
1.“慎獨”一詞出自《禮記·大學(xué)》,對它的通俗理解是謹慎獨處,在沒有別人在場和監(jiān)督的時候,也能夠嚴格要求自己,不做違背道德的事,不做違紀違法的事,不做違背良心的事。“慎獨”要求我們()
①養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣②敞開心扉,開放自己,廣交朋友
③檢視自身的不足,積極調(diào)整自己④端正自己的行為,“止于至善”
A.①②③
2.盈盈在日記中寫道:“自從進入青春期,我時而高興,時而煩躁;時而自信,時而又很自卑;……”面對充滿矛盾的青春期,盈盈有些茫然,下面解釋正確的有
①青春期充滿矛盾,這是成長過程中的正?,F(xiàn)象
②這些矛盾既讓我們困惑,也會激發(fā)我們前進
③這些矛盾不會阻礙我們的發(fā)展
④這些矛盾是正常的現(xiàn)象,我們無法克服
A.③④
3.清華大學(xué)的校訓(xùn)是“自強不息、厚德載物”,下列行為能體現(xiàn)自強不息的是
①為了演講取得好效果,這個學(xué)期堅持練習(xí)普通話
②每天早上堅持跑步3000-爭取在下周的運動會上奪冠
③小麗對期末考試充滿信心并刻苦努力
④在寄宿制學(xué)校上學(xué)從來不自己洗衣服而是回家讓父母洗,以節(jié)省時間
A.①②
1
B.①③④D.②③④)
4.“止于至善”是一;種“雖不能至,心向往之”的實踐過程,是一種向往美好、永不言棄B.①③④D.②③④)的精神狀態(tài)。據(jù)此回答下題。下列行為體現(xiàn)“止于至善”精神境界的是()
①小勇每周都抽空去敬老院做志愿者,為老人讀書讀報
②小靜每次乘坐公交車,都主動給老人讓座
③小剛征得父母同意持續(xù)資助貧困地區(qū)的學(xué)生上學(xué)
④小蕓經(jīng)常研究大型網(wǎng)絡(luò)游戲的過關(guān)方法。
A.①②③
C.①②④
5.“知恥而后勇”說明的道理是(
①人要做到行己有恥
②善于將恥辱感轉(zhuǎn)化為成長的助力,可以讓我們從中獲得美好的情感體驗,有利于我們成長
③受過恥辱的人才是最勇敢的人
④只有違法的行為才是可恥的行為
A.①②B.②③C.③④D.①③
6.處于青春期的男女同學(xué),在交往時應(yīng)把握好言行舉止的“度”。下列不在這個“度”范圍內(nèi)要求的是。
A.禁止學(xué)習(xí)之外的一切交往B.落落大方,掌握分寸
C.提倡群體交往、集體活動D.互相幫助,互相學(xué)習(xí)
7.七年級學(xué)生小軍平時疑心很重,看到別人說悄悄話,就覺得是在說自己,為此,他感到很苦惱。他若要擺脫苦惱,就應(yīng)該()
①向老師和家長求助②相信自己,排斥他人
③學(xué)會當自己的“心理醫(yī)生”④與同學(xué)和朋友溝通
B.①②④)C.①③④D.②③④
1B.①②④)C.①③④D.②③④
A.①②③
8.小鵬是個熱心人,班里很多同學(xué)都愿意找他問問題或者解決難題。小鵬對待大家一視同仁,不管學(xué)習(xí)成績、男生女生,他都一樣有耐心。后來,不知是誰“造謠”,在班里說小鵬特別關(guān)心一個女同學(xué),而且兩個人經(jīng)常私下約會。面對這樣的“謠言”,小鵬正確的做法是
A.調(diào)查清楚是誰編造的“謠言”,和他理論清楚,必要時好好教訓(xùn)他下
B.為了避免不必要的麻煩,以后索性不要再和異性交往了
C.正常地和同學(xué)們交往,只是別再和“那個女生”接觸
D.不受“謠言”的影響,清者自清,保持大方、熱情、坦誠地與同學(xué)交往
9.進入青春期后,隨著生理上的日漸成熟,人們在智能上的性別特征也越來越明顯。男生女生各有所長,各自精彩。下列說法不正確的是(
A.語言能力方面,女生優(yōu)于男生B.空間能力方面,男生優(yōu)于女生
C.數(shù)學(xué)能力方面,女生略占優(yōu)勢D.準確把握細節(jié)方面,女生優(yōu)于男生
10.“感動中國”人物感動著一代又一代人,一次又一次地使我們的心靈得到洗禮。開展“感動中國”人物評選活動有利于()
①激發(fā)我們對人生道路和人生理想的思考②給予我們自我完善的力量③全社會向榜樣學(xué)習(xí)、汲取榜樣力量提高公民思想道德素養(yǎng)④杜絕社會上的不正之風(fēng)
A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④
11.青春期的心理充滿著矛盾,下列關(guān)于“青春期心理矛盾”的敘述中,正確的是()
①這是我們成長過程中正常的心理現(xiàn)象
②這些心理矛盾會使我們感到煩惱,需要調(diào)控
③產(chǎn)生心理矛盾是青春期一種不正常的心理現(xiàn)象
④如果不能正確處理這些心理矛盾,會成為我們發(fā)展的障礙。
1
B.①②④B.①②④))C.①③④C.①③④D.①②③D.①②③④
A.②③④B.①②④B.①②④))C.①③④C.①③④D.①②③D.①②③④
12.七年級的一位男同學(xué)長胡須了,有同學(xué)時常拿他來開玩笑,還給他取了難聽的綽號。對此,認識正確的是
A.實事求是,關(guān)注生理變化是友好的表現(xiàn)
B.生理現(xiàn)象帶來煩惱,男同學(xué)的姓名權(quán)被侵犯
C.同學(xué)之間談?wù)撉啻浩诘纳碜兓苷?/p>
D.不嘲弄同伴的生理變化,是我們對同伴的尊重
13.清華大學(xué)的校訓(xùn)是“自強不息,厚德載物”。要做到自強()
①首先要自立
②必須要戰(zhàn)勝自我,超越自我
③要有堅強的意志,經(jīng)得起生活的磨礪
④有正確的人生強標并矢志不渝地追求
A.①②③
14.下列哪些變化不是青春期身體變化?(
A.我開始不喜歡爸媽干涉我的事情B.身體明顯長高了,聲音也開始變了
C.內(nèi)部器官的完善.性器官發(fā)育和成熟
15.實踐出真知”它告訴我們的道理是
A.只要學(xué)習(xí)理論知識就行B.書本知識最重要
C.要重視社會實踐.所有的經(jīng)驗都米白書本
16.青春是人生最美的季節(jié),而有的人卻誤讀了青春,表現(xiàn)在(
①在自己情緒不好時,悲觀厭世
B.①②③④B.自尊心理B.①②④C.①③④C.自負心理C.①③④D.②③④D.虛榮心理D.①②③④
1B.①②③④B.自尊心理B.①②④C.①③④C.自負心理C.①③④D.②③④D.虛榮心理D.①②③④
②在自己感到苦悶時,向好友傾訴
③覺得父母落伍了,聽不進勸
④怕別人誤會,不和異性交往
A.①②③
17.陳兵同學(xué)成績一向優(yōu)秀,最近因身體不舒服沒有及時復(fù)習(xí)功課。為了捍衛(wèi)自己的“榮譽”,他在數(shù)學(xué)考試時作弊。這表明陳兵有()
A.自卑心理
18.電視劇《歡樂頌》曾經(jīng)受到廣大觀眾的追捧,劇中女主角之一曲筱筱因其悠意瀟灑、仗義搞怪的性格而大火??粗瑢W(xué)們都把曲筱筱當作崇拜的偶像,陽陽也開始關(guān)注她,在生活中極力模仿曲筱筱奢華的穿衣打扮,學(xué)習(xí)她尖刻的說話方式、任性妄為的處事風(fēng)格,這讓媽媽十分頭疼。對此,你給陽陽的正確建議是
A.要堅決消除從眾心理和好奇心
B.應(yīng)該發(fā)展自己獨立思考和自我控制的能力
C.盲目從眾是一種正常的心理現(xiàn)象
D.要明辨是非,克服從眾心理
19.步入青春期,我們的思維逐漸具有批判性。對“思維的批判性”理解正確的是()
①對事情有自己的看法,并且敢于表達不同觀點
②敢于對不合理的事情說“不”
③敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)
④批判只是一味否定,不考慮他人的感受
A.①②③
20.河南登封14歲少年小平離家出走,他在留給家人的信中寫道:“爸,我走了,兒子長大,
1
B.②③④C.①②④D.①③④
翅膀硬了,想走出去看看,兒子不想死在大山里……”下列選項中的內(nèi)容是對青少年的心理和B.②③④C.①②④D.①③④行為發(fā)表的看法,其中正確的有
①是青春期渴望獨立的表現(xiàn)
②小平是個膽小怕事不思進取的孩子
③小平有接觸社會的強烈愿望
④是青春期充滿理想和信心的表現(xiàn)
A.①②③
二、簡答題
21.(關(guān)注社會熱點,學(xué)會明辨是非
社會熱點2018年1月9日,頂著一頭冰霜上學(xué)的“冰花男孩”照片引發(fā)關(guān)注。照片中的孩子站在教室里,頭發(fā)和眉毛已經(jīng)變成雪白的冰花,臉蛋通紅,穿著并不厚實的衣服,身后的同學(xué)看著他的“冰花”造型大笑。離學(xué)校有4.5公里、每次獨自步行一個多小時的山路,語文考試99分,“上學(xué)冷,但不辛苦!”的表達……
(1)困難面前依然樂觀自強的“冰花男孩”感動了無數(shù)網(wǎng)民。透過“冰花男孩”的事例,你對自強有了哪些新的認識?
社會熱點二2017年7月15日,人民網(wǎng)連續(xù)發(fā)表三篇關(guān)于《王者榮耀》時評,呼吁加強社交游戲的監(jiān)管,落實防沉迷措施。新華網(wǎng)報道,現(xiàn)在的許多孩子將寶貴的青春沉迷于玩王者(一
1
種游戲)、刷微信、聊QQ,忙成了不與人交往的“低頭族”、“宅男女”,令人擔憂。
(2)請你從“行已有恥”的角度,勸勸那些沉迷“王者”而虛度青春的同學(xué)們。
社會熱點三2017年10月17日,中央電視臺2017尋找最關(guān)孝心少年頒獎典禮錄制完成。貴州的王澤盼等10住尊老愛老的少年獲得“最美孝心少年”稱號。10位最美孝心少年的感人故事,詮釋了中華民族“百善孝為先”的傳統(tǒng)美德。
(3)向美德少年學(xué)習(xí),傳遞美好情感。為了傳遞情感正能量,你打算在今后的生活中怎么做?
22.閱讀材料,運用所學(xué)書本知識回答相關(guān)問題:
材料一《論語·子路》中有:“行己有恥,使于四方,不辱君命,可謂士矣?!标懢艤Y說:“兄質(zhì)性篤厚,行己有恥,不至有是?!?/p>
材料二西南大學(xué)附屬中學(xué)的校訓(xùn)已被多次修改。2010年前,西南大學(xué)附屬中學(xué)的校訓(xùn)是“求真、向善、尚美、創(chuàng)新”八字,后來要修改校訓(xùn),學(xué)校發(fā)動全體師生,提出了很多方案,經(jīng)過多次教職工會議討論,最終確定了“行己有恥君子不器”這個新校訓(xùn)。
(1)上述材料都講了“行己有恥”,你認為“行己有恥”的內(nèi)涵有哪些?
(2)古人崇尚“行己有恥”,今有西南大學(xué)附屬中學(xué)把它作為新校訓(xùn),那么我們?nèi)绾巫龅健靶屑河袗u”?
23青春是一道美麗的彩虹,青春是一朵含苞欲放的花,青春是一首優(yōu)美動聽的歌曲,青春是一段五彩繽紛的生活……青春是夢,美妙的夢。某校七年級(1)班正在開展“激揚青春,放飛夢想”主題班會,請你參與其中,完成下列任務(wù)。
時光飛逝,我們告別了童年,邁進了少年時代。我們感受著青春的喜悅;同時,也體驗著
1
成長帶來的煩惱。我原是一個樂觀快樂的女孩,但我的快樂似乎隨著我的成長而逐漸減少了。我開始厭倦長輩們的管教,盼望能獨立、自主。開始想離開家長的懷抱,去追求屬于自己的一片藍天,盼望在藍天下自由地奔跑、飛翔。記得有一次,我正在打掃家里,媽媽回來了,便對我說:“掃地不是這樣掃的,你東掃掃西掃掃的,怎能掃得干凈呢?”媽媽還沒說完,我便跑到自己的房間,把門反鎖起來,偷偷地啜泣。心想:媽媽,我已經(jīng)長大了,我不再是充滿稚氣的小女孩了,您為什么就不能讓我做一次主呢?
(1)材料中的“我”可以采取哪些方法化解青春帶來的煩惱?
中國青年網(wǎng)評論員楊麗在一篇題為《網(wǎng)創(chuàng)青春不可限》的網(wǎng)評中指出,“處處是創(chuàng)造之地,天天是創(chuàng)造之時,人人是創(chuàng)造之人”,青年人有無限可能,不拘泥于已有的成果、不禁錮于繁雜的條條框框、不沉溺于舒適平庸的生活,敢于突破才叫青春?!白龀鲋卮蟀l(fā)明創(chuàng)造的年輕人,大多是敢于向千年不變的戒規(guī)、定律挑戰(zhàn)的人,他們做出了大師們認為不可能的事情來,讓世人大吃一驚?!碑斀?,世界都期待青年們能靠著創(chuàng)新智慧,繼續(xù)為人類開辟新的疆域,讓世人“大吃一驚”。
(2)楊麗在這篇網(wǎng)評中說的話符合課本上的哪些觀點?
身處青春,你會發(fā)現(xiàn)青春并不公平。當你100%的態(tài)度去面對它,收獲或許只有50%;而你選擇用50%的態(tài)度去對待它,或許最終將一無所獲。若是選擇安逸,久而久之,你會發(fā)現(xiàn)丟失了勇氣,缺乏了毅力;反之,選擇了奮斗拼搏,你就會明白自己想要的是波瀾壯闊,即使前方黑浪濤天,也會有搏擊長空的無畏無懼。因為真正的強者,不是沒有眼淚,而是含著淚水依舊奔跑的人。當然,擁有夢想的同時也需要有強健的體魄,身體才是革命的本錢。告別慵懶和惰性吧,正能量才是青春該有的表現(xiàn),積極一點,樂觀一點,為你的夢想打造一副好載體,自然會發(fā)現(xiàn)真正的意義,受益終生!
(3)以上材料啟示我們,實現(xiàn)青春的夢想需要培養(yǎng)什么品質(zhì)?這一品質(zhì)的重要內(nèi)容有哪些?怎樣才能使自己具有這種品質(zhì)?
參考答案
1.B2.B3.B4.A5.A6.A7.C8.D9.C10.C11.B12.D13.D14.A15.C16.C17.D18.B19.A20.D
21.(1)①自強可以讓我們更自信;自強讓青春奮進的步伐永不停息;
②不斷克服自己的弱點,戰(zhàn)勝自己、超越自己,是自強重要內(nèi)容;
③自強要靠堅強意志、進取的精神和持久的堅持。
(2)①要有知恥之心,提高辨別“恥”的能力;
②要真誠面對自我,聞過而終禮,知恥而后勇。
③要樹立底線意識,不違反道德和法律;
④要磨礪意志,拒絕不良誘惑,增強自控力
(3)①通過閱讀、與人交往、積極參與有意義的社會活動來獲得美好的情感;
②用自己的熱情和行動來影響周圍的環(huán)境,在與他人的情感交流中,傳遞美好的情感
③在生活中不斷創(chuàng)造美的感受,在傳遞情感的過程中不斷獲得新的感受,使我們的生命更有力量。
22.(1)一個人行事,凡自己認為可恥的就不去做。
(2)①要知廉恥,懂榮辱;有所為,有所不為。②需要我們有知恥之心,不斷提高辨別“恥”的能力。③能真誠面對自我,聞過而終禮,知恥而后勇。要求我們樹立底線意識,觸碰道德底線的事情不做,違反法律的事情堅決不做。④需要我們磨礪意志,拒絕不良誘惑,不斷增強自控力。
23.(1)參加集體活動,
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