雙進活動實施方案（四篇）

第10頁共10頁雙進活動實?施方案_?___《全?鄉(xiāng)開展黨員?干部現代遠?程教育“雙?創(chuàng)雙爭”活?動實施方案?》的通知?各村(社?區(qū))、鄉(xiāng)直?機關單位：?現將《全?鄉(xiāng)開展黨員?干部現代遠?程教育“雙?創(chuàng)雙爭”活?動的實施方?案》印發(fā)給?你們，請結?合實際，認?真貫徹執(zhí)行?。___?_平原土家?族鄉(xiāng)委員會?雙進活動?實施方案（?二）根據?區(qū)三萬辦活?動實施方案?的總體要求?和具體安排?，我們積極?開展“機關?聯系基層、?干部群眾，?促進科學發(fā)?展、促進社?會和諧”的?“雙聯雙促?”活動?，F?就開展此項?活動提出如?____案?。一、指?導思想以?____和?____為?指導，緊緊?圍繞推動_?___、促?進社會和諧?、服務人民?群眾、加強?基層___?_的總體要?求，堅持把?“雙聯雙促?”活動與創(chuàng)?先爭優(yōu)活動?有機結合起?來，以促進?城鄉(xiāng)一體化?建設、深化?農村強基工?程為重點，?全面開展機?關和農村黨?____聯?建、黨員聯?戶活動，進?一步增強工?作合力，推?進城鄉(xiāng)黨建?工作的相互?銜接、統(tǒng)籌?發(fā)展，努力?為新農村建?設及經濟社?會發(fā)展提供?堅強的__?__保障。?二、目標?任務圍繞?“密切聯系?和服務群眾?、加強基層?____，?促進科學發(fā)?展、促進社?會和諧”的?總體目標，?認真落實機?關干部聯系?和服務群眾?工作的意見?，在繼續(xù)鞏?固和拓展“?三萬”活動?、“城鄉(xiāng)互?聯、結對共?建”活動成?果的基礎上?，____?機關黨員干?部深入基層?、田間地頭?和農戶家中?，轉變工作?作風，增進?群眾感情，?密切干群關?系，多為群?眾做好事、?辦實事、解?難事。三?、活動內容?“雙聯雙?促”活動以?促進農村基?層____?建設、促進?農村和諧發(fā)?展為總體目?標；以新農?村工作隊干?部駐村進行?幫扶為重要?抓手，按照?“優(yōu)勢互補?、相互促進?、整體聯動?、共同提高?”的要求，?依托各自優(yōu)?勢，互幫互?助，促進共?同發(fā)展。?1.積極開?展以“機關?聯基層、干?部聯群眾，?促科學發(fā)展?、促社會和?諧”為主要?內容的“雙?聯雙促”活?動。圍繞創(chuàng)?建“五個好?”先進基層?黨____?的目標，共?建一支政治?過硬、作風?優(yōu)良、業(yè)務?熟練的黨員?隊伍，進一?步增強黨_?___的凝?聚力、創(chuàng)造?力和戰(zhàn)斗力?。抓好以“?機關聯基層?、干部聯群?眾，促科學?發(fā)展、促社?會和諧”為?主要內容的?“雙聯雙促?”活動。繼?續(xù)鞏固“三?萬”活動的?成果，進一?步抓好結對?村的新農村?建設的扶助?工作。按照?“五個一”?的要求，進?一步加強基?層黨支部建?設。2.?積極開展。?“五訪五問?”民情調查?活動。主要?活動形式：?訪基層干部?、群眾代表?，問發(fā)展良?策；訪創(chuàng)業(yè)?能手、致富?能手、問致?富經驗；訪?____戶?、意見戶，?問問題原因?；訪困難戶?、低保戶，?問群眾疾苦?；訪服務對?象、管理對?象，問期望?需求。要通?過到基層了?解村民生活?，加強與村?民的溝通，?及時匯報和?總結基層工?作情況，并?針對其實際?，列出工作?重點；協助?其盡快解決?。3.積?極開展好“?三送一增”?(送政策、?送信息、送?溫暖，增感?情)活動。?開展好“三?送一增”活?動的目的，?就是要圍繞?群眾關心的?環(huán)境整治、?安全飲水、?養(yǎng)老、就醫(yī)?、教育、就?業(yè)等問題，?開展扎實有?效的主題工?作日活動，?集中為群眾?辦一批實事?好事。要通?過認領服務?崗位、當好?____天?志愿者、參?與社區(qū)公益?活動、實行?民情夜訪等?形式，促進?結對村和諧?社會的建設?。主要工作?：(1)?解決實際困?難。結合親?民愛民活動?，對幫扶對?象進行一次?集中慰問。?元旦、春節(jié)?期間，開展?“四訪四問?”活動，即?：家庭有重?大變故的必?訪必問、鬧?矛盾糾紛的?必訪必問、?生活遇到困?難的必訪必?問、思想情?緒不穩(wěn)定的?必訪必問。?(2)消?除矛盾隱患?。堅持重心?下移、關口?前移，深入?排查矛盾隱?患，對發(fā)現?的不穩(wěn)定隱?患，及時予?以化解或向?有關部門反?映；對潛在?的矛盾隱患?、不穩(wěn)定苗?頭提前預防?診斷，從源?頭上化解各?類矛盾。?4.協助結?對村開展好?創(chuàng)先爭優(yōu)活?動。要進一?步發(fā)揮基層?黨____?和黨員的戰(zhàn)?斗堡壘作用?和先鋒模范?作用。做到?：(1)?每年為村里?辦____?件惠及全村?的公益事業(yè)?。(2)?每年對全村?農戶開展一?次訪問征求?意見。(?3)每年為?____個?困難戶解決?實際問題。?5.城鄉(xiāng)?互聯促進新?農村建設跨?越發(fā)展?！?雙聯雙創(chuàng)”?根本目的就?是要讓每一?個黨支部都?有一個好的?帶頭人、一?個好的發(fā)展?思路、一個?好的工作制?度、一個好?的活動陣地?、一個好的?保障機制，?實現結對村?新農村建設?的新突破。?(1)協?助結對村建?設一個好支?部，著力促?使黨___?_履職盡責?創(chuàng)先進，引?導黨員立足?崗位創(chuàng)優(yōu)爭?先；(2?)加大基層?經費投入，?大力改善結?對村的辦公?環(huán)境和促進?村級干部作?風的轉變；?(3)搞?好困難群眾?、留守兒童?和空巢老人?的關愛行動?，促進結對?村的和諧社?會建設。?四、有關要?求(一)?加強___?_領導。駐?村干部要做?好后盾、按?照領導負總?責任的工作?機制，把此?項工作擺上?重要日程。?學校成立“?雙聯雙促”?活動領導小?組。(二?)駐村工作?組要切實抓?好工作落實?。要經常深?入聯建村，?開展走訪調?研、上黨課?、慰問貧困?黨員群眾等?活動，及時?了解駐村干?部的思想和?工作情況，?做到工作上?多支持、政?治上多幫忙?、生活上多?關心，切實?為駐村干部?解除后顧之?憂。(三?)強化督導?檢查。雙?進活動實施?方案（三）?按照縣_?___統(tǒng)一?部署，根據?縣____?《____?在全縣黨員?干部現代遠?程教育工作?中開展“雙?創(chuàng)雙爭”活?動____?》(德組發(fā)?[____?]____?號)精神，?結合我鄉(xiāng)實?際，特制定?實施方案。?一、總體?要求開展?“雙創(chuàng)雙爭?”活動是黨?的基層__?__開展創(chuàng)?先爭優(yōu)活動?的重要組成?部分，是遠?程教育服務?黨的中心工?作的有效載?體。扎實開?展“雙創(chuàng)雙?爭”活動，?可以進一步?提升遠程教?育圍繞黨的?中心工作服?務科學發(fā)展?的針對性和?實效性，可?以進一步推?進遠程教育?工作創(chuàng)先爭?優(yōu)長效機制?的建立和完?善，可以進?一步夯實遠?程教育工作?健康可持續(xù)?發(fā)展的基礎?。全鄉(xiāng)開展?“雙創(chuàng)雙爭?”活動，要?以____?和____?為指導，深?入學習實踐?____，?突出“千方?百計提升站?點功能，全?心全意為人?民服好務”?主題，以遠?程教育“1?+10”互?動模式為載?體，把“遠?程教育百千?萬示范帶動?工程”和“?三進服務活?動”引向深?入，拓展活?動成效。?二、目標任?務按照中?央提出的“?讓黨員干部?長期受教育?，使農民群?眾得實惠”?總要求，全?鄉(xiāng)深入開展?“雙創(chuàng)雙爭?”活動的主?要目標任務?是：圍繞一?個主題，深?化兩個行動?，推進三項?重點工作，?實現四個目?標，落實五?項措施。?2圍繞一個?主題。千方?百計提升站?點功能，全?心全意為人?民服好務。?深化兩個?行動。一是?繼續(xù)深入開?展黨員干部?現代遠程教?育“百千萬?”示范帶動?工程；二是?大力開展“?雙創(chuàng)雙爭”?活動，即創(chuàng)?建先進教學?服務平臺、?創(chuàng)建示范終?端站點，爭?當優(yōu)秀管理?員、爭當學?用標兵。?推進三項重?點工作。一?是繼續(xù)加大?站點基礎設?施建設，特?別對不能正?常運行的站?點進行升級?，____?高音喇叭，?強化宣傳引?導；二是繼?續(xù)深化和拓?展遠程教育?“1+10?”互動模式?，打造高規(guī)?格示范點；?三是加大課?件開發(fā)力度?，不斷豐富?遠程教育資?源庫建設。?實現四個?目標。一是?鞏固學用轉?化成果，健?全管理機制?，提升管理?水平；二是?進一步增強?遠程教育站?點的凝聚力?和戰(zhàn)斗力，?激發(fā)操作管?理員的工作?熱情，促進?站點發(fā)展和?個人發(fā)展；?三是加強人?才培養(yǎng)，提?升操作管理?水平；四是?利用遠程教?育資源優(yōu)勢?，助推天麻?、茶葉、金?銀花、烤煙?等特色產業(yè)?發(fā)展。通過?____年?時間，形成?系統(tǒng)的鄉(xiāng)土?課件。落?實五項措施?：保證一套?正常運行的?設備：對站?點開展逐一?檢查，本著?差什么補什?么的原則加?強硬件建設?。打造一個?好的陣地：?每個站點按?照“五防五?好”要求規(guī)?范站點。形?成一套健全?的資料：每?個站點建一?個課件資源?庫，存放課?件____?張以上；擬?定一套健全?的制度；建?立健全站點?學習制度、?設備管理制?度、考勤制?度；主抓?3一個以上?遠程教育實?踐示范基礎?。鄉(xiāng)建立了?一個示范基?地(坳田村?)。三、?基本要求?(一)把創(chuàng)?建示范終端?站點與百千?萬示范帶動?工程創(chuàng)建“?遠程教育學?用轉化示范?村”結合起?來。終端?站點是開展?學用工作的?主要陣地，?要圍繞保暢?通、促學用?和全面提高?站點使用率?開展創(chuàng)爭活?動。示范終?端站點的基?本要求：一?是設施設備?完善。終端?站點設施配?套，具備_?___集中?學習和開展?個性化學習?條件；能夠?接收、播放?、存儲、回?放各級播出?平臺傳送的?節(jié)目，具備?網絡條件的?地方要接通?互聯網。二?是站點管理?規(guī)范。配備?專(兼)職?管理人員，?管理辦法和?工作制度健?全，運行維?護良好，保?障經費落實?。三是學用?____有?力。堅持定?期____?開展集中學?習，同時及?時提供個性?化服務，學?用效果顯著?。四是站點?使用率高。?做到站點經?常開放，選?播節(jié)目針對?性強，預告?及時，黨員?干部和群眾?能夠隨時學?習和使用。?(二)把?爭當優(yōu)秀站?點管理員與?百千萬示范?帶動工程中?評選“遠程?教育成績突?出站點管理?員”結合起?來。站點?管理員是教?學____?和支持服務?的骨干力量?，要圍繞規(guī)?范管理、優(yōu)?質服務和全?面提高責任?意識、操作?能力、管理?水平開展創(chuàng)?爭活動。優(yōu)?秀站點管理?員的基本要?求：一是履?職盡責好。?責任意識強?，認真落實?終端站點管?理制度和崗?位責任制，?確保終端站?點正常運行?。二是4?操作維護好?。操作熟練?，能夠及時?排除常見故?障，做到會?操作、會維?護、會管理?。三是服務?效果好。服?務熱情周到?，認真做好?學用記錄、?學用總結和?效果評價，?及時收集反?饋黨員干部?群眾的意見?和建議，并?幫助解決有?關問題。四?是群眾反映?好。管理服?務措施符合?黨員干部和?群眾意愿，?工作態(tài)度和?工作作風群?眾滿意，站?點學用工作?成績突出，?黨員干部和?群眾評價高?。(三)?把爭當學用?標兵與百千?萬示范帶動?工程中培育?“遠程教育?黨員創(chuàng)業(yè)帶?富能手”結?合起來。?學用標兵是?帶領黨員干?部群眾學出?效果、用出?效益的先進?典型，要圍?繞帶頭學習?、帶頭運用?和全面提高?學用主動性?和示范性開?展創(chuàng)爭活動?。學用標兵?的基本要求?：一是學習?好。積極參?加集中學習?，經常進行?個性化學習?，主動參與?學習交流。?二是運用好?。注重學用?結合，善于?把學到的知?識用于工作?和生產生活?實踐，并取?得明顯成效?。三是示范?好。積極宣?傳遠程教育?的作用和成?效，在帶頭?學用和推廣?學用成果方?面效果明顯?。四、方?法步驟“?雙創(chuàng)雙爭”?活動是充分?發(fā)揮遠程教?育作用的經?常性工作，?要著眼長遠?，統(tǒng)籌安排?，精心部署?，有計劃有?步驟地扎實?推進。1?、準備動員?階段(__?__年__?__月__?__日前)?。我鄉(xiāng)按照?開展“雙創(chuàng)?雙爭”活動?的目標要求?，結合百千?萬示范帶動?工程的實施?，在廣泛征?求有關部門?、基層黨_?___和?5黨員群眾?意見的基礎?上，結合實?際制定實施?方案，做到?爭創(chuàng)有目標?，活動有載?體，考評有?標準，效果?有保障。要?通過召開動?員會、__?__學習傳?達等多種形?式進行廣泛?動員，力求?使所有教學?服務平臺、?終端站點和?廣大基層黨?員群眾參與?進來，擴大?活動的覆蓋?面和影響力?。我鄉(xiāng)“雙?創(chuàng)雙爭”活?動方案于_?___月2?2前報縣遠?程辦備案。?2、創(chuàng)評?實施階段(?____年?____月?____日?至____?年____?月____?日)。我?鄉(xiāng)要對照“?雙創(chuàng)雙爭”?活動的標準?和要求，_?___開展?一次自查，?查缺補漏，?搞好各項活?動銜接。按?照百千萬示?范帶動工程?既定部署，?于____?年____?月____?日前完成遠?程教育學用?轉化示范村?、遠程教育?成績突出站?點管理員、?遠程教育黨?員創(chuàng)業(yè)帶富?能手的創(chuàng)建?評審工作，?并完善名冊?檔案，將評?審情況報縣?遠程辦備案?。按照創(chuàng)建?先進教學服?務平臺的目?標要求，進?一步完善提?升鄉(xiāng)輔助教?學網站(中?心資源庫)?的服務功能?，及時開展?先進教學服?務平臺創(chuàng)評?。輔助教學?網站要開設?“雙創(chuàng)雙爭?”活動專欄?，按照創(chuàng)爭?活動的部署?，及時對活?動要求、活?動動態(tài)以及?活動中涌現?出來的先進?教學服務平?臺、示范終?端站點、優(yōu)?秀站點管理?員、學用標?兵進行宣傳?報道，為創(chuàng)?爭工作營造?良好的輿論?氛圍。3?、鞏固提高?階段(__?__年__?__月后)?。鄉(xiāng)黨委通?過督導檢查?、隨機抽查?等形式，切?實加強跟蹤?指導，及時?掌握活動開?展情況。總?結推廣經驗?做法，研究?解決實際問?6題，提?升創(chuàng)爭工作?水平。對活?動開展不積?極、圖形式?、走過場，?不注重解決?實際問題，?工作效果不?明顯的，及?時通報批評?，限期整改?落實。六?、加強__?__領導?鄉(xiāng)黨委把“?雙創(chuàng)雙爭”?活動納入創(chuàng)?先爭優(yōu)活動?范圍，納入?基層黨建工?作三級聯創(chuàng)?目標考核體?系。充分發(fā)?揮鄉(xiāng)村干部?、大學生“?村官”、的?作用，不斷?提高服務水?平。(一?)明確主體?，落實責任?。全鄉(xiāng)“雙?創(chuàng)雙爭”活?動由鄉(xiāng)農村?黨員干部現?代遠程教育?辦公牽頭抓?總，___?_開展本鄉(xiāng)?鎮(zhèn)的“雙創(chuàng)?雙爭”活動?。黨委負責?人認真履行?“雙創(chuàng)雙爭?”活動第一?責任人的責?任，站點操?作管理員努?力成為活動?的帶動者，?示范者。?(二)分類?指導，培育?典型。堅持?“抓兩頭、?帶中間”，?切實加強分?類指導，重?點培育先進?典型，以點?帶面，推動?全局。對工