4 珍珠鳥 同步練習(xí)（含答案）

第第頁4珍珠鳥同步練習(xí)（含答案）人教版五上語文第1單元4珍珠鳥

給加點字選擇正確讀音

讀句子，給加點字選擇正確的讀音，畫上”√”。

吊蘭的垂蔓（mànwàn）蒙蓋在珍珠鳥的鳥籠上，讓它們過得輕松又自在。三個月后，小珍珠鳥出生了。它紅嘴紅腳，灰藍(lán)色的毛，整個身子像一個蓬松的球兒。這個可愛的小家伙，一點點挨（āiái）近我。有一天，它居然趴（bāp?。┰谖业募珙^睡著了，銀灰色的眼瞼（jiǎnliǎn）蓋住了眸（mómóu）子，還不停地咂嘴，似乎在做夢。

填空

默讀課文第7—12自然段，完成練習(xí)。

(1)根據(jù)課文內(nèi)容，給小珍珠鳥的活動地點排序。（填序號）

(2)從小珍珠鳥活動地點的變化可以發(fā)現(xiàn)。這是因為。

抄寫句子

摘抄課文中體現(xiàn)珍珠鳥可愛有趣的句子。

閱讀文章,回答問題

閱讀短文，完成練習(xí)。

可愛的小鳥

王文杰

沒有一片綠葉，沒有一縷炊煙，沒有一粒泥土，沒有一絲花香，只有水的世界，云的海洋。

一陣臺風(fēng)襲過，一只孤單的小鳥無家可歸，落到被卷入海洋里的木板上，隨浪漂流，姍姍而來，近了，近了……

忽然，小鳥張開翅膀，在人們頭頂盤旋了幾圈，“撲啦”一聲落到了船上。許是累了？還是發(fā)現(xiàn)了“新大陸”？水手?jǐn)f它，它不走；抓它，它乖乖地落在掌心?？蓯鄣男▲B和善良的水手們結(jié)成了朋友。

瞧，它多美麗，嬌巧的小嘴，啄理著綠色的羽毛；鴨子樣的扁腳，呈現(xiàn)出春草的鵝黃。水手們把它帶到艙里，給它“搭鋪”，讓它在船上安家落戶。每天，把分到的一塑料桶淡水勻給它喝，把從祖國帶來的鮮美的魚肉分給它吃。天長日久，小鳥和水手們的感情日趨篤厚。清晨，當(dāng)?shù)谝皇柟馍溥M(jìn)舷窗時，它便敞開美麗的歌喉，唱啊唱，嚶嚶有韻，宛如春水淙淙。人類給它以生命，它毫不慳（qiān）吝地把自己的藝術(shù)青春奉獻(xiàn)給了哺育它的人?？赡芏际沁@樣，藝術(shù)家們的青春只會獻(xiàn)給尊敬他們的人。

小鳥給遠(yuǎn)航生活蒙上了一層浪漫色調(diào)。返航時，人們愛不釋手，戀戀不舍地想把它帶到異鄉(xiāng)。可小鳥憔悴了。給水，不喝！喂肉，不吃！油亮的羽毛失去了光澤。是呀，我們有自己的祖國，小鳥也有它的歸宿，人和動物都是一樣啊，哪兒也不如故鄉(xiāng)好！

善良的水手們決定放開它，讓它回到大海的搖籃中去，回到藍(lán)色的故鄉(xiāng)去。離別前，這個大自然的朋友與水手們留影紀(jì)念。它站在許多人的頭上、肩上、掌上、胳膊上，與喂養(yǎng)過它的人們，一起融進(jìn)那藍(lán)色的畫面……

（選自《古今中外佳作精選》，有改動）

(1)水手們和小鳥是怎樣逐漸成為好朋友的？請根據(jù)文章內(nèi)容填一填。

(2)默讀第4自然段，寫一寫水手們?yōu)樾▲B做的事，再寫下你的感悟。

①

②

③

我的感悟：

(3)最后水手們?yōu)槭裁窗研▲B放走了？請結(jié)合文章內(nèi)容，至少寫一條理由。

答案

1.【答案】màn；āi；p?。籮iǎn；móu。

2.【答案】

(1)①；④；⑥；②；③；⑦；⑤

(2)珍珠鳥活潑好動，天真可愛，機(jī)靈。

對沒有防備，也寫出了對珍珠鳥的喜愛和友善。

3.【答案】略

4.【答案】

(1)住進(jìn)艙里；啟程返航；呵護(hù)；戀戀不舍。

(2)①給小鳥“搭窩”；②給小鳥喂水；④喂小鳥吃魚肉；

水手