中考病句題分類復(fù)習(xí)

識別和修改病句，是檢驗(yàn)我們能否把話說明白，把句子寫通順，把語言運(yùn)用好的主要手段，也是中考的一項(xiàng)重要內(nèi)容。修改病句的關(guān)鍵在于識別病因，達(dá)到在修改時對“癥”下藥。從全國各地的中考語文試題來看，病句題的內(nèi)容主要有以下幾個方面。01一、搭配不當(dāng)⑴4月18日，“好運(yùn)北京”國際田聯(lián)競走挑戰(zhàn)賽在國家體育場“鳥巢”開辦，這次賽事將是“鳥巢”首次公開亮相。（甘肅省蘭州市中考題）⑵春賞奇花異草，夏觀浩瀚洞庭，秋賞漁歌秋月，冬觀濕地候鳥，君山的四季真是旅游度假的勝地。（湖南省岳陽市中考題）⑶造型獨(dú)特的北京奧運(yùn)主會場——“鳥巢”，充分體現(xiàn)了綠色奧運(yùn)的理想途徑。（廣東省廣州市中考題）⑷在愛心義演的晚會上，文化界知名人士聲情并茂地演唱了一首首動人的歌聲。（遼寧省大連市中考題）⑸天漸漸轉(zhuǎn)暗，墨似的烏云和傾盆大雨頓時從空中傾瀉下來。（廣西壯族自治區(qū)南寧市中考題）

以上各句都犯了搭配不當(dāng)?shù)拿?。例⑴中“競走挑?zhàn)賽”與“開辦”搭配不當(dāng)，應(yīng)將“開辦”改為“舉行”；例⑵中“勝地”與“四季”不搭配，應(yīng)除掉“的四季”，讓“君山”與“四季”搭配，或把“君山的四季”改為“四季的君山”；例⑶中“主會場——‘鳥巢’……展現(xiàn)……途徑”搭配不當(dāng)，應(yīng)將“理想途徑”改為“理念”；例⑷中的“演唱”與“歌聲”搭配不當(dāng)，應(yīng)把“歌聲”改為“歌曲”，或除掉“聲”；例⑸中的主語是并列短語“墨似的烏云和傾盆大雨”，其中“墨似的烏云”不能與“傾瀉”搭配，應(yīng)改為“天漸漸轉(zhuǎn)暗，墨似的烏云翻滾著，傾盆大雨頓時從空中傾瀉下來”，或?qū)ⅰ澳频臑踉坪汀背簟?/p>

二、成分殘缺⑴隨著電腦文字錄入技術(shù)的廣泛應(yīng)用，使人們書寫漢字的機(jī)會越來越少（河南省中考題）⑵這種學(xué)英雄，見行動，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。（浙江省金華市中考題）⑶當(dāng)奧運(yùn)圣火在廣西首府南寧傳遞時，讓我們看到了無數(shù)感人的畫面。（廣西壯族自治區(qū)南寧市中考題）⑷老百姓把端午節(jié)的龍舟競渡和吃粽子等，都與紀(jì)念愛國詩人屈原。（廣西壯族自治區(qū)桂林市中考題）⑸這有利于學(xué)生學(xué)習(xí)民族文化的意識（江蘇省南通市中考題）⑹北京奧運(yùn)會火炬接力的主題是“和諧之旅”，它向世界表達(dá)了中國人民對內(nèi)致力于構(gòu)建和諧社會，對外努力建設(shè)和平繁榮的美好世界。（湖南省長沙市中考題）

以上各句都犯了成分殘缺的毛病，其中前三句缺少主語。例⑴應(yīng)除掉“隨著”或“使”，讓“電腦文字錄入技術(shù)的廣泛應(yīng)用”或“人們”做主語；例⑵應(yīng)在“見行動”的后面加上“的行為”；例⑶應(yīng)除掉“讓”；例⑷缺少謂語，應(yīng)在“屈原”的后面加上“聯(lián)系在一起”；例⑸沒有詞語與賓語“意識”搭配，應(yīng)在“于”前加上“增強(qiáng)”，或除掉“的意識”；語序不當(dāng)⑴長沙市文明辦、城管局、綠化委聯(lián)合開展、策劃的“我給星城添抹綠”大型愛心志愿活動，得到了市民很多的響應(yīng)。（湖南省長沙市中考題）⑵許多傳世杰作不僅是人類藝術(shù)寶庫中的瑰寶，而且是中華民族的藝術(shù)瑰寶。（甘肅省慶陽市中考題）⑶國務(wù)院辦公廳下發(fā)通知，明確要求從6月1日起，在全國范圍內(nèi)禁止銷售、使用、生產(chǎn)厚度小于0.025毫米的超薄購物袋。（河北省中考題）⑷創(chuàng)建文明城市不僅能夠提升市民精神生活的品位，而且可以進(jìn)一步完善城市基礎(chǔ)設(shè)施。（江蘇省連云港市中考題）

以上各句都犯了語序不當(dāng)?shù)拿?。例⑴中的“開展、籌劃”應(yīng)為“籌劃、開展”，“市民的很多響應(yīng)”應(yīng)為“很多市民的響應(yīng)”；例⑵應(yīng)將“人類藝術(shù)寶庫中的瑰寶”與“中華民族的藝術(shù)瑰寶”互換位置；例⑶應(yīng)該先“生產(chǎn)”、再“銷售”、再“使用”，有一定的邏輯順序，不能顛倒；例⑷中的“不僅……，而且……”的內(nèi)容存在邏輯上的先后關(guān)系，可改為“不僅可以進(jìn)一步完善城市基礎(chǔ)設(shè)施，而且能夠提升市民精神生活的品位”。

前后矛盾⑴來自我市金融保險系統(tǒng)以及部分學(xué)校的近千余名代表，在益陽大劇院認(rèn)真聽取抗冰救災(zāi)烈士熊大勇的英雄事跡報告。（湖南省益陽市中考題）⑵遭到特大雪災(zāi)破壞的南嶺生態(tài)系統(tǒng)，至少需要三十年時間才能基本全部恢復(fù)。（廣東省廣州市中考題）⑶這次會議規(guī)定每位發(fā)言者的發(fā)言時間最多不超過30分鐘。（山東省濟(jì)寧市中考題）

例⑴中的“近千余名”前后矛盾，應(yīng)除掉“近”或“余”；例⑵中的“基本”、“全部”不能合在一起使用，應(yīng)刪去其中一個；例⑶中的“最多”與“不超過”相矛盾，可除掉其中一個。

05語意不明⑴為了預(yù)防大災(zāi)之后不出現(xiàn)大的疫情，衛(wèi)生防疫部門采取了許多行之有效的措施。（河北省中考題）⑵全國第13屆青歌賽,有我州兩名歌手加盟的“土苗兄妹組合”奪得了原生態(tài)唱法金獎。（湖北省恩施市中考題）⑶幾個學(xué)校的老師找他就升學(xué)的問題交換了意見。（湖南省株洲市中考題）⑷藏獨(dú)分子的言論充滿了顛倒是非、隱瞞和歪曲西藏歷來是中國領(lǐng)土的一部分的事實(shí)。（湖南省婁底市中考題）

以上各句都犯了語意不明的毛病。例⑴中“預(yù)防”和“不出現(xiàn)”同時使用，造成了表意不明，可以除掉“預(yù)防”或“不”；例⑵應(yīng)把“全國第十三屆青歌賽”改為“在全國第十三屆青歌賽”上；例⑶中“幾個學(xué)校的老師”有歧意，應(yīng)改為“學(xué)校的幾個老師找他就升學(xué)的問題交換了意見”；例⑷應(yīng)將“充滿了”除掉。

06重復(fù)啰嗦⑴一部分家長過分溺愛孩子，使許多學(xué)生缺乏自制力，生活上互相攀比。（廣西壯族自治區(qū)百色市中考題）⑵盡管我們很渺小，但應(yīng)該必須讓自己知道“我很重要”（重慶市中考題）⑶福州市榮獲“全國衛(wèi)生城市”的原因是全市人民共同努力的結(jié)果。（福建省福州市中考題）⑷近年來，我們社區(qū)大力加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，建立了學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的教育模式，多次邀請法官、律師、公安干警和法律工作者來社區(qū)舉辦青少年法律知識講座，（安徽省蕪湖市中考題）

以上各句都犯了重復(fù)啰嗦的毛病。例⑴中“過分”與“溺愛”重復(fù)啰嗦，刪掉“過分”；例⑵“應(yīng)該”與“必須”連用，語意重復(fù)，應(yīng)刪掉其中一個；例⑶中前后重復(fù)，應(yīng)除掉“的原因”或“的結(jié)果”。例⑷中的“法官、律師”與后面的“法律工作者”重復(fù)，應(yīng)除掉“和法律工作者”。

07誤用詞語⑴為防止不再發(fā)生類似的傷害事故，政教處采取了很多安全措施。（浙江省寧波市中考題）⑵只因?yàn)樗猩L在井底一般的深谷之中，所以又黑森森不見陽光，有人便為它起了一個恰如其分的名字，叫做地下森林。（湖北省江漢油田仙桃市潛江市中考題）⑶國民黨主席吳伯雄率團(tuán)抵達(dá)大陸后，受到了大陸人民的親切歡迎。（湖南省婁底市中考題）⑷因?yàn)槲覐男∩钤趬燕l(xiāng)，所以劉三姐的傳說對我一點(diǎn)兒也不陌生。（廣西壯族自治區(qū)南寧市中考題）⑸中秋節(jié)的習(xí)俗很多，但都寄托著人們對美好的無限生活的向往。（廣西壯族自治區(qū)桂林市中考題）

以上各句都用詞有誤。例⑴誤用否定詞“不”而將所要說的意思表達(dá)反了，應(yīng)除掉“不”；例⑵屬于濫用關(guān)聯(lián)詞，一二兩個分句之間無因果關(guān)系，因此應(yīng)除掉“所以”（或?qū)ⅰ八浴备臑椤岸?，或?qū)ⅰ八浴闭{(diào)到“有人”前）；例⑶中的“親切”用詞不當(dāng)，應(yīng)改為“熱烈”；例⑷是介詞運(yùn)用不當(dāng)，后半句應(yīng)改為“所以我對劉三姐的傳說一點(diǎn)也不陌生”；例⑸中前后兩個分句間不存在轉(zhuǎn)折關(guān)系，可除掉“但”。

08照應(yīng)不周⑴一個人是否擁有健康的體魄，關(guān)鍵在于持之以恒地參加體育鍛煉。（福建省福州市中考題）⑵具有認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，是一個人事業(yè)成敗的關(guān)鍵。（浙江省寧波市中考題）

以上各句犯了前后照應(yīng)不周的毛病。例⑴前有表示肯定和否定的“是否”，后面卻沒有相應(yīng)的照應(yīng)，可在“在于”后面加上“是否能”；例⑵后面的“成敗”與前面“具有認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度”不一致，可把“成敗”改為“成功”，或者在“具有”前加上“是否”。

09結(jié)構(gòu)混亂⑴甲隊(duì)在最后一分鐘大舉進(jìn)攻乙隊(duì)時，被乙隊(duì)斷球反攻，最終攻破甲隊(duì)大門。（廣東省廣州市中考題）⑵新華社發(fā)出載人航天飛機(jī)即將升空的消息后，廣大讀者非常重視，引起了強(qiáng)烈的反反應(yīng)。（湖北省羅田市中考題）

以上句子都是結(jié)構(gòu)混亂。例⑴“甲隊(duì)……反攻”是被動句，“最終……大門”是主動句，兩個句子合在一起，主動句變?yōu)榱恕凹钻?duì)最終攻破甲隊(duì)大門