小學(xué)易錯(cuò)成語100例帶解析

優(yōu)選文檔優(yōu)選文檔PAGE優(yōu)選文檔小學(xué)易錯(cuò)成語100例（帶分析）

開頭的易錯(cuò)成語

暗(黯)然失容

分析：黯然，黯淡的樣子?！跋嘈我娮尽?，形容比較之下黯淡無光，大為遜色的樣子。

按步(部)就班

分析：部，門類;班，次序?！按涡驖u進(jìn)”，指按其門類，就其次序，比喻學(xué)習(xí)要次序漸進(jìn)，做事要依照規(guī)章。

安(按)兵不動(dòng)

分析：指軍隊(duì)暫不能夠動(dòng)，等待機(jī)遇，也借指接受任務(wù)后不肯行動(dòng)。按，壓住、擱下。

開頭的易錯(cuò)成語

暴珍(殄)天物

分析：任意糟蹋東西。殄，滅絕;天物，自然界的難得生物。

別出新(心)裁

分析：心裁，心中的設(shè)計(jì)籌辦。

畢(篳)路藍(lán)縷

分析：篳路，柴車;藍(lán)縷，破衣。意指駕著柴車，穿著破舊衣服去開辟山林，形容創(chuàng)業(yè)艱辛。

變本加利(厲)

分析：厲，通礪，在這句成語里當(dāng)“更加深一層”或“更加嚴(yán)重”講。

病入膏盲(肓)

分析：病到了無可醫(yī)治的地步，也比喻事情嚴(yán)重到了不能夠挽救的程度。膏肓，中醫(yī)把心尖脂肪叫膏，心臟和隔膜之間叫肓，以為此二者是藥力達(dá)不到的地方。

不能夠明(名)狀

分析：名，說出;狀，形容、描述?！安荒軌蛎麪睢保瑹o法用語言來形容。

不加(假)考慮

分析：假，假借、依靠?！安患倏紤]”，不經(jīng)過思慮就作出反應(yīng)。

不茅(毛)之地：“窮鄉(xiāng)僻壤”形容困窮的土地或荒蕪的地區(qū)。

不徑(脛)而走

分析：脛，小腿?！安幻劧摺北扔魇挛锊淮菩?/p>

就迅速流傳流行。

不落巢(窠)臼

分析：窠、巢同義，但“窠臼”與鳥巢沒關(guān)，含義是“現(xiàn)成格式、老套子”。

開頭的易錯(cuò)成語

蒼(滄)海桑田：滄海，藍(lán)色的海洋?！皽婧ＩＬ铩保扔魇朗伦兓薮蟆?/p>

重蹈復(fù)(覆)轍

分析：不吸取失敗教訓(xùn)，重犯過去的錯(cuò)誤。覆轍，翻過來的老路。

出奇致(制)勝

分析：制，獲取?！叭佟保?。

穿(川)流不斷

分析：行人、車馬等像流水同樣連續(xù)不斷。川，河流。

開頭的易錯(cuò)成語

奮斗(憤)圖強(qiáng)

分析：下定信心，努力進(jìn)步，謀求興隆。奮斗：信心努力。

飛揚(yáng)拔(跋)

分析：扈意氣行為超越常軌，不受拘束。??猖狂，強(qiáng)悍。

分道揚(yáng)鏢(鑣)

分析：鑣，馬嚼子?！皳P(yáng)鑣”義為“策馬”?！胺值罁P(yáng)鑣”，比喻志趣不同樣樣而分路。

紛至踏(沓)來

分析：來連續(xù)不斷的到來，紛紛到來。沓，多而重復(fù)。

開頭的易錯(cuò)成語

甘之如怡(飴)

分析：感覺像糖同樣甜，表示情愿承受艱辛、傷心。

飴，飴糖。

各行其事(是)

分析：是，正確的。“其是”，自以為正確的。所以，這句成語含有貶義。

攻城掠(略)地

分析：掠、略二字都有“強(qiáng)搶”義，但強(qiáng)搶的對(duì)象不同樣樣：掠，強(qiáng)搶人、財(cái)、地;略，強(qiáng)搶土地。

固(故)步自封分析：故步，取自“東施效顰”的故事，本義為“原來走路的姿勢(shì)”，在這句成語里比喻成規(guī)舊套?！肮滩阶苑狻北扔靼灿诂F(xiàn)狀，盲目自得。

骨梗(鯁)在喉

分析：鯁，魚刺。“骨鯁在喉”，比喻有話憋在心里不吐不快。

鼓(蠱)惑人心

分析：迷惑、損害人心。蠱，毒蟲，用來放在食品里害人。

鬼域(蜮)手段

分析：蜮，傳說中在水里害人的怪物?！肮眚狻奔垂眵取?/p>

過往不究(咎)

分析：咎，本義為“過失、罪過”，引申為“責(zé)備”。

“不咎”即不責(zé)備。

開頭的易錯(cuò)成語

汗流夾(浹)背

分析：浹，音jiā，義為“透徹”?！皼驯场保瑵裢讣贡?。

好高鶩(騖)遠(yuǎn)

分析：騖，縱橫奔馳，引申為“追求”。鶩，鴨子，無“追求”義。比喻不確實(shí)際，不扎實(shí)。

和靄(藹)可親

分析：態(tài)度平和，簡(jiǎn)單湊近。藹，平和、態(tài)度好。

怙惡不俊(悛)

分析：堅(jiān)持作惡，不肯悔過。悛，悔過。

煌煌(皇皇)巨著

分析：皇皇，形容浩大?！盎驶示拗?，形容著作浩大。

開頭的易錯(cuò)成語

及及(岌岌)可危

分析：岌岌，形容十分危險(xiǎn)，快要推翻。

竭澤而魚(漁)

分析：漁，捕魚?！敖邼啥鴿O”直譯為“排盡湖水捕魚”，比喻一味索取而不留余地。

禁(噤)若寒蟬

分析：噤，閉口不言。寒蟬，秋后的蟬，寒蟬是不叫的。這句成語用“寒蟬”作比喻，形容不敢出聲。

金璧(碧)燦爛

分析：“金”和“碧”，是國(guó)畫的兩種顏料：金黃色的泥金和翠綠色的石綠。用它們畫出來的畫，鮮亮刺目?！叭A麗堂皇”平時(shí)用于形容建筑物裝飾華麗。

精兵減(簡(jiǎn))政

分析：“精簡(jiǎn)”不是“減少”，而是去掉不用要的，留下必要的，進(jìn)而使機(jī)構(gòu)精壯，人員素質(zhì)更高?！熬?jiǎn)”的真諦在于精壯。

開頭的易錯(cuò)成語

苦心孤旨(詣)

分析：費(fèi)盡心思研究或經(jīng)營(yíng)。孤詣，別人所達(dá)不到的。詣，到。

燴灸(膾炙)人口

分析：膾，切得很薄的肉片;炙，烤肉?！百澖^不口”，比喻優(yōu)美的詩文或美好的事物獲取人們交口夸贊。

開頭的易錯(cuò)成語

老奸巨滑(猾)

分析：形容十分奸詐狡猾?；苹?。

厲(勵(lì))精圖治

分析：振作精神，想方法把國(guó)家治理好。勵(lì)，振奮。

禮上(尚)來往

分析：尚，崇尚，講究?！岸Y尚來往”，指禮儀上重視有來有往。

廖廖(寥寥)無幾

分析：形容特別少。寥寥，罕有。

鱗次節(jié)(櫛)比

分析：像魚鱗和梳子的齒同樣一個(gè)挨著一個(gè)地排列

著，多用來形容房屋等密集整齊地排列。櫛，梳篦。

伶牙利(俐)齒

分析：靈便，聰穎靈便?！澳苷f會(huì)道”，形容口齒靈便，能說會(huì)道。

流言非(蜚)語

分析：蜚，同“飛”。流言、飛語，均指毫無依照的話。“流言流言”多指詆毀或挑撥離間的壞話。

留(流)芳百世

分析：美紳士傳百世。流芳，流傳美名。

m開頭的易錯(cuò)成語

毛骨聳(悚)然分析：悚，害怕。悚然，害怕的樣子。

美侖(輪)美奐

分析：輪，輪囷，古代的圓形谷倉(cāng)，形容高大的樣子。奐，眾多?！懊垒喢缞J”，形容建筑物的高大宏麗，其他用法要慎重。

迷(彌)天大謊

分析：彌天，滿天，形容“謊言已達(dá)到極致”。

糜糜(靡靡)之音

分析：之音初級(jí)興趣的音樂。靡靡，頹廢淫蕩。

棉(綿)里藏針

分析：形容柔中有剛，或比喻面貌輕柔，心里刻毒。

綿，絲綿。

明火執(zhí)杖(仗)

分析：仗，兵器?！八翢o忌憚”，指點(diǎn)燃火炬，手拿武器，比喻匪徒行為或肆無忌憚地干壞事。

名符(副)其實(shí)

分析：名稱或聲譽(yù)與實(shí)質(zhì)相符合。副，符合。

名貫九洲(州)

分析：相傳大禹治水成功后，將天下劃分為九州，所以“九州”是“天下”的同義詞。大禹時(shí)代的“天下”，即華夏大地。

默(墨)守陳(成)規(guī)

分析：墨守，墨翟之守，說的是墨子與公輸般較量攻守的故事，本義為“固守”，此后演變成“守舊”。成規(guī)，久已通行的規(guī)則或方法?！肮滩阶苑狻?，比喻因遁守舊不知變通。

開頭的易錯(cuò)成語

漚(嘔)心瀝血

分析：嘔心，費(fèi)盡心思;瀝血，滴血。“嘔心瀝血”，竭盡心血。

開頭的易錯(cuò)成語

旁證(征)博引

分析：旁，廣泛;征，收集?！耙?jīng)據(jù)典”，形容做文章廣泛收集和引用資料，增強(qiáng)文章的說服力。

開頭的易錯(cuò)成語

青出于蘭(藍(lán))而勝于蘭(藍(lán))

分析：“蘭”是“蘭”的簡(jiǎn)化字，不是“藍(lán)”的簡(jiǎn)化字，“藍(lán)”簡(jiǎn)化作“藍(lán)”。藍(lán)，蓼藍(lán)，一種草本植

物，葉汁可作藍(lán)色染料。青，靛青，從蓼藍(lán)葉汁中提煉出來的青色染料，顏色比藍(lán)深，所以說“后起之秀而勝于藍(lán)”。作為成語，比喻學(xué)生高出老師，后輩高出先人。

磬(罄)竹難書

分析：罄，器皿中空，用盡;竹，竹簡(jiǎn)，古代的書寫資料;罄竹，把竹簡(jiǎn)用光了。“擢發(fā)難數(shù)”，多用以形容罪孽深重，比喻罪惡事實(shí)多得寫不完。

開頭的易錯(cuò)成語

人才擠擠(濟(jì)濟(jì))

分析：濟(jì)濟(jì)，讀作jǐjǐ，義為“眾多的樣子”。近似的成語還有“座無空席”。

如愿以嘗(償)

分析：償，歸還、抵補(bǔ)，引申為“知足”。“如愿以償”表示自己的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。

弱不經(jīng)(禁)風(fēng)分析：禁，承受。

開頭的易錯(cuò)成語

色彩斑爛(斕)

分析：斑，斑點(diǎn)或花紋;斕，多彩?！鞍邤獭?，形容燦爛多彩。

山青(清)水秀

分析：清，清光光明?！吧娇⌒闼保酱ㄇ鍍裘骼?。

稍(少)安勿(毋)躁

分析：少，音shǎo，暫時(shí)。毋，不要?！吧侔参阍辍钡囊馑际牵耗托牡却?，不要急躁。

水乳交溶(融)

分析：融，交融。比喻關(guān)系友善或結(jié)合親密。

所向披糜(靡)

分析：力量所到之處，所有阻截全被打掃。靡，順風(fēng)倒下。

開頭的易錯(cuò)成語

危如壘(累)卵：累，齊聚?！袄勐选保粚訉育R聚起來的蛋，比喻局勢(shì)極不牢固。

委屈(曲)求全：曲意遷就，以求事成。曲，委屈己意。

開頭的易錯(cuò)成語

相形見拙(絀)分析：跟另一些人或事物比較起來顯得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如。

絀，不夠、不足。

向偶(隅)而泣

分析：獨(dú)自在一旁哭泣，比喻特別孤立或因得不到機(jī)遇而無望、傷心。隅，角落。

心無旁鶩(騖)

分析：騖，縱橫奔馳，引申為“追求”。“旁騖”，沒有歪念，比喻聚精會(huì)神。鶩，鴨子，無“追求”義。

心心相映(印)

分析：印，印證?！靶挠徐`犀一點(diǎn)通”原為佛教術(shù)語，本義為“以心印證佛法”。演化為成語，形容思想境地和感情圓滿一致。

辛辛(莘莘)學(xué)子

分析：好多學(xué)生。莘莘，眾多。

虛座(左)以待

分析：空著左邊的尊位恭候嘉賓，指特地留待別人。左，古禮主人居右，賓旅居左，因以左為尊。

炫(烜)赫一時(shí)

分析：聲譽(yù)、氣魄在一個(gè)時(shí)期內(nèi)很盛。烜，浩大。

開頭的易錯(cuò)成語

淹(湮)沒無聞

分析：被淹沒而無人認(rèn)識(shí)。湮，淹沒。

淹淹(奄奄)一息

分析：形容氣味稍微的彌留之狀。奄奄，氣味稍微。

掩(偃)旗息鼓

分析：偃，本義為“人倒地若臥”，引申為“隱蔽”?！跋暷溘E”，指放倒旌旗，停止敲鼓，形容忍蔽行動(dòng)，也指停止戰(zhàn)爭(zhēng)或停止行動(dòng)。

搖搖欲墮(墜)

分析：形容極不牢固，就要掉下來或垮臺(tái)。墜，掉下。

遺(貽)笑大方

分析：遺、貽二字，都有“留下”的意思，但使用時(shí)有所分工：表示“死人留下”用“遺”，表示一般留下用“貽”?！按蠓健?，專家、方家?！耙娦τ谌恕?，讓專家里手見笑。近似的成語還有：“貽害無量”、“貽害后學(xué)”。

以(倚)老賣老

分析：倚，仗恃?！耙欣稀?，倚仗年紀(jì)大。

飲鳩(鴆)止渴

分析：鴆，傳說中的一種鳥，用它的羽毛泡酒，能夠致人死命。

淵源(源遠(yuǎn))流長(zhǎng)

分析：源泉很遠(yuǎn)，水流很長(zhǎng)，比喻歷史悠久。

越桌(俎)代庖

分析：廚子沒做飯，掌管祭祀的人不能夠高出自己的職責(zé)，放下祭器去代替廚子做飯。比喻高出自己的職務(wù)范圍，去辦理別人所管的事情。俎，古代祭祀時(shí)盛牛羊等祭品的器具。

悠(優(yōu))哉游哉

分析：優(yōu)，本義為“吃飽了”，引申為“有余、悠閑”?！皟?yōu)哉游哉”，形容洋洋愉悅。

憂(優(yōu))柔寡斷

分析：優(yōu)，由“悠閑”引申為“思疑”。

開頭的易錯(cuò)成語

再接再厲(厲)

分析：厲，通“礪”，即磨刀石，作動(dòng)詞用，表示

“磨礪”。

“再接再厲”源自唐代詩人孟郊描述斗雞情況的詩

句：斗雞在再次廝斗從前[再接]，先在地上磨喙[再

厲]。“再接再厲”，比喻做事要不斷努力。

責(zé)無旁代(貸)

分析：貸，借貸，要求貸方守信，不能夠推卻還貸的責(zé)任?！芭再J”，推卻給別人。

仗義直(執(zhí))言

分析：執(zhí)言，說公正話。

真知卓(灼)見

分析：灼，本義為“火燒”，引申為“理解、透徹”。“遠(yuǎn)見高見”，建立在真知基礎(chǔ)上的正確而深刻的見解。

針貶(砭)缺點(diǎn)

分析：砭，古代治病的石針，“針砭”在這句成語里作動(dòng)詞，當(dāng)“指出”講。

震(振)聾發(fā)聵

分析：“振”和“發(fā)”同義，都是“喚起”的