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文檔簡介

第一章

有理數(shù)有理數(shù)的乘除法第1課時第一章有理數(shù)的乘除法11.掌握有理數(shù)的乘法法則并能進行熟練地運算.(重點)2.掌握多個有理數(shù)相乘的積的符號法則.(難點)學習目標1.掌握有理數(shù)的乘法法則并能進行熟練地運算.(重點)學習目標2導入新課情境引入

甲水庫的水位每天升高3厘米,乙水庫的水位每天下降3厘米,4天后甲、乙水庫的水位的總變化量各是多少?甲水庫第一天乙水庫第二天第三天第四天

第一天

第二天

第三天

第四天導入新課情境引入甲水庫的水位每天升高3厘米,乙水庫的水位3如圖,一只蝸牛沿直線

l爬行,它現(xiàn)在的位置在l上的點O.lO1.如果一只蝸牛向右爬行2cm記為+2cm,那么向左爬行2cm應該記為

.

2.如果3分鐘以后記為+3分鐘,那么3分鐘以前應該記為

.

-2cm-3分鐘講授新課合作探究有理數(shù)的乘法運算如圖,一只蝸牛沿直線l爬行,它現(xiàn)在的位置在l上的點O.lO(1)如果蝸牛一直以每分2cm的速度向右爬行,3分后它在什么位置?(2)如果蝸牛一直以每分2cm的速度向左爬行,3分后它在什么位置?(3)如果蝸牛一直以每分2cm的速度向右爬行,3分前它在什么位置?(4)如果蝸牛一直以每分2cm的速度向左爬行,3分前它在什么位置?(5)原地不動或運動了零次,結(jié)果是什么?思考規(guī)定:向左為負,向右為正.現(xiàn)在前為負,現(xiàn)在后為正.為了區(qū)分方向與時間:(1)如果蝸牛一直以每分2cm的速度向右爬行,3分后它在什么探究120264l結(jié)果:3分鐘后在l上點O

cm處表示:

.

右6(+2)×(+3)=6(1)(1)如果蝸牛一直以每分鐘2cm的速度向右爬行,3分鐘后它在什么位置?探究120264l結(jié)果:3分鐘后在l上點O6(2)如果蝸牛一直以每分鐘2cm的速度向左爬行,3分鐘后它在什么位置?探究2-6-40-22l結(jié)果:3分鐘后在l上點O

cm處左6表示:

.

(-2)×(+3)=(2)-6(2)如果蝸牛一直以每分鐘2cm的速度向左爬行,3分鐘后它7(3)如果蝸牛一直以每分鐘2cm的速度向右爬行,3分鐘前它在什么位置?探究32-6-40-22l結(jié)果:3分鐘前在l上點O

cm處表示:

.

(+2)×(-3)=-6左6(3)(3)如果蝸牛一直以每分鐘2cm的速度向右爬行,3分鐘前它8(4)如果蝸牛一直以每分鐘2cm的速度向左爬行,3分鐘前它在什么位置?探究420264-2l結(jié)果:3鐘分前在l上點O

cm處右6表示:

.

(-2)×(-3)=

(4)+6(4)如果蝸牛一直以每分鐘2cm的速度向左爬行,3分鐘前它9答:結(jié)果都是仍在原處,即結(jié)果都是

,若用式子表達:

探究5(5)原地不動或運動了零次,結(jié)果是什么?0×3=0;0×(-3)=0;2×0=0;(-2)×0=0.0O探究5(5)原地不動或運動了零次,結(jié)果是什么?0×3=0;0101.正數(shù)乘正數(shù)積為__數(shù);負數(shù)乘負數(shù)積為__數(shù);2.負數(shù)乘正數(shù)積為__數(shù);正數(shù)乘負數(shù)積為__數(shù);3.乘積的絕對值等于各乘數(shù)絕對值的__.正正負負積(同號得正)(異號得負)4.零與任何數(shù)相乘或任何數(shù)與零相乘結(jié)果是

.零根據(jù)上面結(jié)果可知:(+2)×(+3)=+6(-2)×(-3)=+6(-2)×(+3)=-6(+2)×(-3)=-62×0=0(-2)×0=01.正數(shù)乘正數(shù)積為__數(shù);負數(shù)乘負數(shù)積為__數(shù);正正負負積(11有理數(shù)乘法法則

1.兩數(shù)相乘,同號得正,異號得負,并把絕對值相乘.2.任何數(shù)同0相乘,都得0.討論:(1)若a<0,b>0,則ab

0;(2)若a<0,b<0,則ab

0;(3)若ab>0,則a、b應滿足什么條件?(4)若ab<0,則a、b應滿足什么條件?<>a、b同號a、b異號有理數(shù)乘法法則1.兩數(shù)相乘,同號得正,異號得負,并把絕對值

例1

計算:

(1)9×6;(2)(?9)×6;

解:(1)9×6(2)(?9)×6=+(9×6)=?(9×6)=54;=?54;(3)3×(-4)(4)(-3)×(-4)

=12;有理數(shù)乘法的求解步驟:先確定積的符號再確定積的絕對值(3)3×(-4);(4)(-3)×(-4)

=?(3×4)=+(3×4)

=?12;典例精析例1計算:解:(3)3×(-4)13判斷下列各式的積是正的還是負的?2×3×4×(-5)2×3×(-4)×(-5)2×(-3)×(-4)×(-5)(-2)×(-3)×(-4)×(-5)7.8×(-8.1)×0×(-19.6)

負正負正零思考:幾個有理數(shù)相乘,因數(shù)都不為0時,積的符號怎樣確定?有一因數(shù)為0時,積是多少?議一議判斷下列各式的積是正的還是負的?2×3×4×(-5)14

幾個不等于零的數(shù)相乘,積的符號由_____________決定.當負因數(shù)有_____個時,積為負;當負因數(shù)有_____個時,積為正.要點歸納:幾個數(shù)相乘,如果其中有因數(shù)為0,_________負因數(shù)的個數(shù)奇數(shù)偶數(shù)積等于0}奇負偶正幾個不等于零的數(shù)相乘,積的符號由______15例2

計算:解:(1)原式(2)原式先確定積的符號

再確定積的絕對值例2計算:解:(1)原式(2)原式先確定積的符號再確定16計算并觀察結(jié)果有何特點?(1)×2;

(2)(-0.25)×(-4)

要點:有理數(shù)中,乘積是1的兩個數(shù)互為倒數(shù).思考:數(shù)a(a≠0)的倒數(shù)是什么?(a≠0時,a的倒數(shù)是)倒數(shù)計算并觀察結(jié)果有何特點?要點:有理數(shù)中,乘積是1的兩個數(shù)互為17說出下列各數(shù)的倒數(shù):1,-1,,-,5,-5,,-1,-1,3,-3,練一練說出下列各數(shù)的倒數(shù):1,-1,3,-3,練一練18例3

用正負數(shù)表示氣溫的變化量,上升為正,下降為負.登山隊攀登一座山峰,每登高1km,氣溫的變化量為-6℃,攀登3km后,氣溫有什么變化?解:(-6)×3=-18答:氣溫下降18℃.有理數(shù)的乘法的應用例3用正負數(shù)表示氣溫的變化量,上升為正,下降為負.登山隊19

商店降價銷售某種商品,每件降5元,售出60件后,與按原價銷售同樣數(shù)量的商品相比,銷售額有什么變化?練一練解:(-5)×60=-300(元)答:銷售額減少300元.商店降價銷售某種商品,每件降5元,售出60件后,與按原20被乘數(shù)乘數(shù)積的符號積的絕對值結(jié)果-57156-30-64-251.填表:-35-35+9090+180180-100-100當堂練習被乘數(shù)乘數(shù)積的符號積的絕對值結(jié)果-57156-30-64-221解:2.計算:解:2.計算:223.計算(1)(2)(3)3.計算(1)(2)(3)234.氣象觀測統(tǒng)計資料表明,在一般情況下,高度每上升1km,氣溫下降6℃.已知甲地現(xiàn)在地面氣溫為21℃,求甲地上空9km處的氣溫大約是多少?解:(-6)×9=-54(℃);

21+(-54)=-33(℃).答:甲地上空9km處的氣溫大約為-33℃.4.氣象觀測統(tǒng)計資料表明,在一般情況下,高度每上升1km,氣24課堂小結(jié)1.有理數(shù)乘法法則:兩數(shù)相乘,同號得正,異號得負,并把絕對值相乘.任何數(shù)同0相乘,都得0.2.幾個不是零的數(shù)相乘,負因數(shù)的個數(shù)為奇數(shù)時積為負數(shù)偶數(shù)時積為正數(shù)課堂小結(jié)1.有理數(shù)乘法法則:兩數(shù)相乘,同號得正,異號得負,并253.幾個數(shù)相乘若有因數(shù)為零則積為零.4.有理數(shù)乘法的求解步驟:有理數(shù)相乘,先確定積的符號,再確定積的絕對值.5.乘積是1的兩個數(shù)互為倒數(shù).3.幾個數(shù)相乘若有因數(shù)為零則積為零.4.有理數(shù)乘法的求解步驟261.理解絕對值的概念及性質(zhì).(難點、重點)2.會求一個有理數(shù)的絕對值.學習目標1.理解絕對值的概念及性質(zhì).(難點、重點)學習目標2701234-1-2-3導入新課情境引入01234-1-2-3導入新課情境引入28

甲、乙兩輛出租車在一條東西走向的街道上行駛,記向東行駛的里程數(shù)為正.兩輛出租車都從O地出發(fā),甲車向東行駛10km到達A處,記作

km,乙車向西行駛10km到達B處,記做

km.+10-10講授新課合作探究-10100OBA絕對值的意義及求法甲、乙兩輛出租車在一條東西走向的街道上行駛,記向東行29

以O為原點,取適當?shù)膯挝婚L度畫數(shù)軸,并在數(shù)軸上標出A、B的位置,則A、B兩點與原點距離分別是多少?它們的實際意義是什么?-10100OBA以O為原點,取適當?shù)膯挝婚L度畫數(shù)軸,并在數(shù)軸上標出A3006-1-2-3-4-5-612345│-5│=5│4│=44到原點的距離是4,所以4的絕對值是4,記做|4|=4-5到原點的距離是5,所以-5的絕對值是5,記做|-5|=5

我們把一個數(shù)在數(shù)軸上對應的點到原點的距離叫做這個數(shù)的絕對值,用“||”表示.0到原點的距離是0,所以0的絕對值是0,記做|0|=006-1-2-3-4-5-612345│-5│=5│4│=431利用數(shù)軸上點到原點的距離口答|5|=|3.5|=|-3|=|-4.5|=|0|=01000053.5-3-4.5530說一說利用數(shù)軸上點到原點的距離口答|5|=01000053.5-332|5|=5|-10|=10|3.5|=3.5|100|=100|-3|=3|50|=50|-4.5|=4.5|-5000|=5000|0|=0…..思考:

一個正數(shù)的絕對值是什么?一個負數(shù)的絕對值是什么?

0的絕對值是什么?問題:觀察這些表示絕對值的數(shù),它們有什么共同點?絕對值的性質(zhì)及應用|5|=5|-1033結(jié)論1:一個正數(shù)的絕對值是正數(shù).一個負數(shù)的絕對值是正數(shù).

0的絕對值是0.結(jié)論2:一個正數(shù)的絕對值是它本身.一個負數(shù)的絕對值是它的相反數(shù).任何一個有理數(shù)的絕對值都是非負數(shù)!|a|≥0結(jié)論1:一個正數(shù)的絕對值是正數(shù).結(jié)論2:一個正數(shù)的絕對值是它34正數(shù)的絕對值是它本身

(1)當a是正數(shù)時,|a|=____;

(2)當a是負數(shù)時,|a|=__;

(3)當a=0時,|a|=___.a-a00的絕對值是0負數(shù)的絕對值是它的相反數(shù)思考:

字母a表示一個有理數(shù),你知道a的絕對值等于什么嗎?正數(shù)的絕對值是它本身a-a00的絕對值是0負數(shù)的絕對值是它的35

相反數(shù)、絕對值的聯(lián)系是什么?互為相反數(shù)的兩個數(shù)的絕對值相等.絕對值相等,符號相反的兩個數(shù)互為相反數(shù).|-5|=5|+5|=5互為相反數(shù),符號相反絕對值相等思考相反數(shù)、絕對值的聯(lián)系是什么?互為相反數(shù)的兩個數(shù)的絕對值36(1)一個數(shù)的絕對值是4

,則這數(shù)是-4.(2)|3|>0.

(3)|-1.3|>0.(4)有理數(shù)的絕對值一定是正數(shù).(5)若a=-b,則|a|=|b|.(6)若|a|=|b|,則a=b.(7)若|a|=-a,則a必為負數(shù).(8)互為相反數(shù)的兩個數(shù)的絕對值相等.判斷下列說法是否正確.×√√√×××練一練√(1)一個數(shù)的絕對值是4

,則這數(shù)是-4.37例1求下列各數(shù)的絕對值.12,-7.5,0.解:|12|=12;||=;;|0|=0.正數(shù)的絕對值等于它本身負數(shù)的絕對值等于它的相反數(shù)0的絕對值是0典例精析例1求下列各數(shù)的絕對值.12,-7.5,0.解:38(1)絕對值等于0的數(shù)是___,(2)絕對值等于的正數(shù)是_____,(3)絕對值等于的負數(shù)是______,(4)絕對值等于2的數(shù)是_______.02或-2例2填一填易錯提醒:

注意絕對值等于某個正數(shù)的數(shù)有兩個,他們互為相反數(shù),解題時不要遺漏負值.(1)絕對值等于0的數(shù)是___,02或-2例2填一填易錯39解:根據(jù)題意可知x-4=0,y-3=0,所以x=4,y=3,故x+y=7.歸納總結(jié):

幾個非負數(shù)的和為0,則這幾個數(shù)都為0.解:根據(jù)題意可知歸納總結(jié):幾個非負數(shù)的和為0,則這幾個數(shù)都401.判斷并改錯:(1)一個數(shù)的絕對值等于本身,則這個數(shù)一定是正數(shù)

()(2)一個數(shù)的絕對值等于它的相反數(shù),這個數(shù)一定是負數(shù);()(3)如果兩個數(shù)的絕對值相等,那么這兩個數(shù)一定相等;()(4)如果兩

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