下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
人才專項(xiàng)資金使用管理制度1.總則為規(guī)范人才專項(xiàng)資金的使用管理,進(jìn)一步激發(fā)人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活力,制定本管理制度。2.適用范圍本管理制度適用于所有依托人才專項(xiàng)資金的單位及其管理人員。3.資金管理3.1資金使用范圍人才專項(xiàng)資金應(yīng)用于下列領(lǐng)域的人才培養(yǎng)、引進(jìn)和支持:科學(xué)研究人才引進(jìn)人才培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新3.2資金使用方法科學(xué)研究:支持單位開展科學(xué)研究,扶持科技創(chuàng)新和新技術(shù)新產(chǎn)品開發(fā),提高科研創(chuàng)新能力。人才引進(jìn):對于引進(jìn)的高層次人才,將通過給予一定的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)貼等方式,提高其投入到科學(xué)研究和新技術(shù)新產(chǎn)品開發(fā)中的積極性。人才培養(yǎng):同時(shí),人才專項(xiàng)資金還將投入到高層次人才的培養(yǎng)當(dāng)中,提高他們的專業(yè)技能和科研能力。創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新:對于有發(fā)展前景的創(chuàng)新小企業(yè)和初創(chuàng)企業(yè),將給予一定程度的支持,以加速創(chuàng)新型企業(yè)的成長。3.3資金管理要求資金來源應(yīng)在預(yù)算內(nèi),并經(jīng)過財(cái)務(wù)部門審核及審核委員會審批后,方可使用。對于使用資金的審批過程,應(yīng)堅(jiān)持規(guī)范審批流程,實(shí)現(xiàn)訪談記錄制度,并經(jīng)過相關(guān)職能部門審核、把關(guān),審批人員必須堅(jiān)持客觀公正,嚴(yán)格按照程序操作。資金購買的物品應(yīng)按照相關(guān)采購規(guī)定進(jìn)行,若涉及公共招標(biāo),相關(guān)單位應(yīng)按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行。對于使用資金的進(jìn)度,應(yīng)實(shí)時(shí)監(jiān)測,并在一定時(shí)間內(nèi)上報(bào)使用況報(bào)告,方便管理人員掌握和管理資金使用進(jìn)展情況。4.信息公開為有效提高人才專項(xiàng)資金的使用效率和透明度,建議相關(guān)單位在將項(xiàng)目資助批準(zhǔn)的同時(shí),《人才專項(xiàng)資金使用情況月度報(bào)告表》予以普及,以便全社會把握有關(guān)資助情況。5.紀(jì)律處分對于使用資金的過程中存在不當(dāng)操作行為、過失、違規(guī)等情況,應(yīng)按照相關(guān)規(guī)定及程序給予警告、記過、罰款等紀(jì)律處分。6.結(jié)語為切實(shí)做好人才專項(xiàng)資金的使用及管理工作,相關(guān)單位應(yīng)堅(jiān)持公開、公正、公平的原則,嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)定及程
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 小學(xué)新教師的培訓(xùn)工作計(jì)劃范文
- 2025初三新學(xué)期個人學(xué)習(xí)計(jì)劃書2
- 幼兒園中秋節(jié)活動計(jì)劃
- 公司業(yè)務(wù)員個人工作回顧及發(fā)展計(jì)劃
- 2025稅務(wù)部門年終工作計(jì)劃
- 門五金商業(yè)計(jì)劃書
- “工會計(jì)劃學(xué)?!惫ぷ饔?jì)劃
- 2025語文一年級下冊學(xué)期教學(xué)計(jì)劃
- 《地震地質(zhì)基礎(chǔ)》課件
- 《地鐵暗挖施工工法》課件
- 2024年廣東省公需課《百縣千鎮(zhèn)萬村高質(zhì)量發(fā)展工程與城鄉(xiāng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展》考試答案
- 人教部編版二年級語文上冊課后練習(xí)及參考答案
- 義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2024年版)
- 專題08 探索與表達(dá)規(guī)律(解析版)
- 心理統(tǒng)計(jì)學(xué)統(tǒng)計(jì)方法
- 中職高二數(shù)學(xué)下學(xué)期期末考試試題卷(含答題卷、參考答案)
- 2024年公務(wù)員(國考)之行政職業(yè)能力測驗(yàn)真題及參考答案(完整版)
- 北斗創(chuàng)新設(shè)計(jì)導(dǎo)航-知到答案、智慧樹答案
- 天文地理知識競賽答案省公開課一等獎全國示范課微課金獎?wù)n件
- 醫(yī)學(xué)心理學(xué)(廣東藥科大學(xué))智慧樹知到期末考試答案2024年
- MOOC 西方園林歷史與藝術(shù)-北京林業(yè)大學(xué) 中國大學(xué)慕課答案
評論
0/150
提交評論