《環(huán)境科學(xué)與工程概論》課程教學(xué)大綱

《環(huán)境科學(xué)與工程概論》課程教學(xué)大綱課程代碼：ABCL0801課程中文名稱:環(huán)境科學(xué)與工程概論課程英文名稱：IntroductiontoEnvironmentalScienceandEngineering課程性質(zhì)：必修課程學(xué)分?jǐn)?shù)：2課程學(xué)時(shí)數(shù)：32授課對(duì)象：環(huán)境工程專業(yè)本科生本課程的前導(dǎo)課程：無(wú)一、課程簡(jiǎn)介《環(huán)境科學(xué)與工程概論》是環(huán)境工程專業(yè)的專業(yè)認(rèn)知課程，課程貫徹本科生前兩年的公共基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)階段，分四學(xué)期開(kāi)設(shè)，每學(xué)期各占8學(xué)時(shí)，合計(jì)32學(xué)時(shí)。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生在進(jìn)入專業(yè)課的學(xué)習(xí)之前能保持和專業(yè)教師的接觸，正確認(rèn)識(shí)所學(xué)專業(yè)，樹(shù)立對(duì)所學(xué)專業(yè)的信心；同時(shí)了解本專業(yè)教師的研究現(xiàn)狀，在升入二年級(jí)之后，學(xué)有余力的學(xué)生可以選擇感興趣的方向進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室開(kāi)展課外科技活動(dòng)，提高創(chuàng)新能力。二、教學(xué)基本內(nèi)容和要求第一章專業(yè)介紹課程教學(xué)內(nèi)容：專業(yè)發(fā)展歷史沿革、畢業(yè)生去向、人才培養(yǎng)方案、個(gè)人定位課程的重點(diǎn)、難點(diǎn)：重點(diǎn)：人才培養(yǎng)方案難點(diǎn)：專業(yè)方向模塊的設(shè)置課程教學(xué)要求：1、了解環(huán)境工程專業(yè)發(fā)展的歷史沿革2、了解我校環(huán)境工程專業(yè)畢業(yè)生去向3、了解專業(yè)人才培養(yǎng)方案第二章課程體系介紹課程教學(xué)內(nèi)容：課程結(jié)構(gòu)關(guān)系，專業(yè)知識(shí)體系建構(gòu)與能力培養(yǎng)課程的重點(diǎn)、難點(diǎn)：重點(diǎn)：課程結(jié)構(gòu)關(guān)系難點(diǎn)：不同專業(yè)方向知識(shí)體系的建構(gòu)和能力培養(yǎng)要求課程教學(xué)要求：1、了解環(huán)境工程專業(yè)的知識(shí)體系及課程結(jié)構(gòu)關(guān)系2、了解不同專業(yè)方向?qū)χR(shí)和能力的要求第三章環(huán)境保護(hù)和環(huán)境問(wèn)題課程教學(xué)內(nèi)容：環(huán)境問(wèn)題的產(chǎn)生與發(fā)展，環(huán)境保護(hù)的發(fā)展歷程課程的重點(diǎn)、難點(diǎn)：重點(diǎn)：當(dāng)前面對(duì)的環(huán)境問(wèn)題難點(diǎn)：全球化環(huán)境問(wèn)題及其對(duì)策課程教學(xué)要求：1、了解環(huán)境問(wèn)題的產(chǎn)生與發(fā)展歷程2、掌握當(dāng)前的環(huán)境問(wèn)題3、掌握常見(jiàn)的環(huán)境保護(hù)措施第四章環(huán)境監(jiān)測(cè)與環(huán)境影響評(píng)價(jià)課程教學(xué)內(nèi)容：環(huán)境法規(guī)、環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)、環(huán)境監(jiān)測(cè)與環(huán)境影響評(píng)價(jià)的一般過(guò)程課程的重點(diǎn)、難點(diǎn)：重點(diǎn)：環(huán)境監(jiān)測(cè)與環(huán)境影響評(píng)價(jià)難點(diǎn)：環(huán)境監(jiān)測(cè)與環(huán)境影響評(píng)價(jià)的一般過(guò)程課程教學(xué)要求：1、理解我國(guó)的環(huán)境法規(guī)和環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)體系2、掌握環(huán)境監(jiān)測(cè)的一般過(guò)程3、掌握環(huán)境影響評(píng)價(jià)的一般過(guò)程第五章大氣環(huán)境與大氣污染防治課程教學(xué)內(nèi)容：大氣污染物及污染物發(fā)生類型，大氣污染防治措施課程的重點(diǎn)、難點(diǎn)：重點(diǎn)：大氣污染防治措施難點(diǎn)：除塵、脫硫技術(shù)課程教學(xué)要求：1、了解大氣污染物及污染物發(fā)生類型2、掌握常用的除塵技術(shù)3、掌握常用的脫硫、脫硝技術(shù)第六章水環(huán)境與水污染防治課程教學(xué)內(nèi)容：水體污染、污染源與污染物，污染物在水體中的遷移轉(zhuǎn)化，水污染防治措施課程的重點(diǎn)、難點(diǎn)：重點(diǎn)：污染物在水體中遷移轉(zhuǎn)化難點(diǎn)：需氧有機(jī)物、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在水體中的轉(zhuǎn)化課程教學(xué)要求：1、了解中國(guó)水環(huán)境的現(xiàn)狀2、了解水體污染、水體污染源及主要污染物3、掌握污染物在水體中的遷移轉(zhuǎn)化4、了解水污染防治的主要措施第七章固體廢棄物的處理、處置與資源化課程教學(xué)內(nèi)容：固體廢棄物的來(lái)源與危害，固體廢棄物的處理、處置與資源化課程的重點(diǎn)、難點(diǎn)：重點(diǎn)：固體廢棄物的處理處置與資源化難點(diǎn)：資源化的途徑課程教學(xué)要求：1、了解固體廢棄物的來(lái)源與危害2、掌握常用的固體廢棄物處理處置方法3、掌握固體廢棄物資源化的常見(jiàn)途徑第八章土壤污染防治及物理性污染控制課程教學(xué)內(nèi)容：土壤污染源與污染物，土壤污染的預(yù)防與治理；噪聲與振動(dòng)、電磁輻射、光污染、熱污染及放射性污染的防護(hù)與治理課程的重點(diǎn)、難點(diǎn)：重點(diǎn)：土壤污染的預(yù)防與治理難點(diǎn)：土壤污染的治理措施課程教學(xué)要求：1、了解土壤污染源與污染物2、掌握土壤污染的預(yù)防與治理措施3、掌握噪聲的防護(hù)與治理措施4、了解振動(dòng)、電磁輻射、光污染、熱污染及放射性污染的防護(hù)與治理第九章水處理劑的制備及應(yīng)用課程教學(xué)內(nèi)容：新型混凝劑、氧化還原劑、消毒劑等水處理劑的制備及應(yīng)用課程的重點(diǎn)、難點(diǎn)：重點(diǎn)：新型混凝劑的制備難點(diǎn)：無(wú)機(jī)高分子混凝劑的制備課程教學(xué)要求：1、了解水處理劑的發(fā)展現(xiàn)狀2、了解新型混凝劑、氧化還原劑、消毒劑等水處理劑的制備及應(yīng)用第十章光催化劑的制備及應(yīng)用課程教學(xué)內(nèi)容：二氧化鈦等光催化劑的制備及應(yīng)用課程的重點(diǎn)、難點(diǎn)：重點(diǎn)：光催化劑的制備與改性難點(diǎn)：二氧化鈦的改性課程教學(xué)要求：1、了解光催化劑的發(fā)展現(xiàn)狀2、了解二氧化鈦的制備與改性技術(shù)3、了解光催化劑在環(huán)境中的應(yīng)用第十一章土壤污染修復(fù)課程教學(xué)內(nèi)容：土壤污染的微生物修復(fù)、植物修復(fù)、聯(lián)合修復(fù)等技術(shù)課程的重點(diǎn)、難點(diǎn)：重點(diǎn)：土壤聯(lián)合修復(fù)技術(shù)難點(diǎn)：微生物與植物聯(lián)合修復(fù)課程教學(xué)要求：1、了解土壤污染修復(fù)的發(fā)展現(xiàn)狀2、了解土壤污染的微生物修復(fù)、植物修復(fù)等技術(shù)3、了解土壤污染的聯(lián)合修復(fù)技術(shù)第十二章無(wú)機(jī)膜分離技術(shù)與應(yīng)用課程教學(xué)內(nèi)容：無(wú)機(jī)膜的制備、性能表征與應(yīng)用課程的重點(diǎn)、難點(diǎn)：重點(diǎn)：無(wú)機(jī)膜的制備與表征難點(diǎn)：無(wú)機(jī)膜的制備課程教學(xué)要求：1、了解無(wú)機(jī)膜的發(fā)展現(xiàn)狀2、無(wú)機(jī)膜的制備與性能表征3、了解無(wú)機(jī)膜在環(huán)境中的應(yīng)用第十三章尾礦綜合利用課程教學(xué)內(nèi)容：金屬尾礦綜合利用現(xiàn)狀課程的重點(diǎn)、難點(diǎn)：重點(diǎn)：銅尾礦的綜合利用難點(diǎn)：銅尾礦的資源化途徑課程教學(xué)要求：1、了解金屬尾礦的綜合利用現(xiàn)狀2、了解銅尾礦的綜合利用措施3、了解稀土尾礦的綜合利用措施第十四章陶瓷材料在大氣污染治理中的應(yīng)用課程教學(xué)內(nèi)容：陶瓷材料在煙氣除塵、脫硫脫硝等廢氣治理的應(yīng)用現(xiàn)狀課程的重點(diǎn)、難點(diǎn)：重點(diǎn)：陶瓷材料在煙氣除塵方面的應(yīng)用難點(diǎn)：材料的性能要求課程教學(xué)要求：1、了解陶瓷材料在煙氣除塵方法的應(yīng)用2、了解陶瓷材料在脫硫脫硝方面的應(yīng)用第十五章多孔陶瓷在水污染治理中的應(yīng)用課程教學(xué)內(nèi)容：多孔陶瓷用作吸附劑、生物膜載體、濾料等處理污水的應(yīng)用現(xiàn)狀課程的重點(diǎn)、難點(diǎn)：重點(diǎn)：多孔陶瓷作吸附劑處理污水難點(diǎn)：對(duì)多孔陶瓷的性能要求課程教學(xué)要求：1、了解多孔陶瓷作吸附劑處理污水的應(yīng)用2、了解多孔陶瓷作生物膜載體處理污水的應(yīng)用3、了解多孔陶瓷作濾料處理污水的應(yīng)用第十六章陶瓷行業(yè)污染控制與清潔生產(chǎn)課程教學(xué)內(nèi)容：陶瓷生產(chǎn)工藝及污染來(lái)源，污染控制技術(shù)與清潔生產(chǎn)措施課程的重點(diǎn)、難點(diǎn)：重點(diǎn)：污染控制與清潔生產(chǎn)措施難點(diǎn)：清潔生產(chǎn)措施課程教學(xué)要求：1、了解陶瓷生產(chǎn)工藝及污染來(lái)源2、了解陶瓷行業(yè)污染控制技術(shù)3、了解陶瓷行業(yè)清潔生產(chǎn)措施三、教學(xué)方法與手段板書(shū)與多媒體相結(jié)合，案例式教學(xué)，小組討論四、教學(xué)學(xué)時(shí)分配章節(jié)與內(nèi)容課時(shí)作業(yè)量備注1、專業(yè)介紹2第一學(xué)期2、課程體系介紹23、環(huán)境問(wèn)題和環(huán)境保護(hù)24、環(huán)境監(jiān)測(cè)與環(huán)境影響評(píng)價(jià)25、大氣環(huán)境與大氣污染防治2第二學(xué)期6、水環(huán)境與水污染防治27、固體廢棄物的處理、處置與資源化28、土壤污染防治及物理性污染控制29、水處理劑的制備及應(yīng)用2第三學(xué)期10、光催化劑的制備及應(yīng)用211、土壤污染修復(fù)212、無(wú)機(jī)膜分離技術(shù)與應(yīng)用213、尾礦綜合利用2第四學(xué)期14、陶瓷材料在大氣污染治理中的應(yīng)用215、多孔陶瓷在水污染治理中的應(yīng)用216、陶瓷行業(yè)污染控制與清潔生產(chǎn)2合計(jì)32五、考核方式與成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)1、考核方法：考查2、成績(jī)?cè)u(píng)定