人教版一年級語文上冊口語交際語文園地八課件

人教版一年級語文上冊口語交際語文園地八人教版一年級語文上冊口語交際語文園地八人教版一年級語文上冊口語交際語文園地八你是怎么把南瓜運回來的？你是怎么把南瓜運回來的？有辦法了。輪子……321詞語百寶箱連蹦帶跳許多又大又圓挑選一動不動團團轉(zhuǎn)詞語百寶箱飛奔而來靈機一動拍拍腦袋自言自語滾動詞語百寶箱輕松順利奇怪自豪親切手舞足蹈連蹦帶跳又大又圓

一動不動團團轉(zhuǎn)飛奔而來

靈機一動

自言自語拍拍腦袋滾動

不一會兒順利驚奇不解得意撫摸

手舞足蹈詞語百寶箱1.時間2.地點3.人物4.事件5.人物的心情小兔運南瓜

1、一個晴空萬里、陽光明媚的早晨。天上飄著朵朵白云，今天是小兔子歡歡的生日，好多好多朋友都來祝賀小白兔生日。兔媽媽非常熱情，想到自家地里還種著許多大南瓜，媽媽高興的說：“好吧，那你去南瓜地里幫媽媽摘一個大南瓜回來。”小白兔答應(yīng)著就跑向地里。開頭：2、有一天，小白兔心血來潮想吃南瓜，媽媽說：“白白如果想吃南瓜就自己去運吧，那樣你吃起自己的勞動果實會更香的?！本瓦@樣小白兔沒有半句怨言的出發(fā)了。●小白兔遇到了什么難題呢？●路上它突然遇見了誰？●小白兔急中生智想出了什么好辦法？結(jié)尾：

1、來到家門口，小兔輕輕地敲了敲門。兔媽媽急忙跑出來。看了看大南瓜，又看了看小兔，疑惑地問：“孩子，你是怎么把那么大的南瓜搬回來的？”小兔得意地說：“是我動腦筋把大南瓜運回來的?！毙⊥玫膵寢屫Q起大拇指興奮地說：“小兔真是個愛動腦筋的好孩子?！?/p>

2、媽媽很是驚訝！媽媽問小白兔：“寶貝！你是怎么把這么大的南瓜運回來的？”小白兔一五一十把剛才發(fā)生的事給媽媽說了一遍后，媽媽高興的說：“天哪！我的小白兔真是長大了，思維開闊了，好聰明呀！”小白兔高興的又唱又跳的和媽媽來到廚房里做起了南瓜湯，飯熟了，小白兔吃的是多么的想啊！小朋友們我們也應(yīng)該像小白兔一樣要有自己的勞動果實哦！一天，小白兔看到菜園里有個南瓜熟了，那個南瓜又大又圓。它高興極了，連忙把南瓜摘了下來，準(zhǔn)備運回家。可是，小白兔的力氣太小了，搬不動，怎么辦呢？它絞盡腦汁，可是沒有想到好辦法。正在它發(fā)愁的時候，小熊貓哼著歌騎著自行車路過菜園。小白兔一眼就看到了那轉(zhuǎn)得飛快的輪子，眼睛一亮，猛地一拍自己的腦袋，自言自語說：“有辦法了！這個南瓜不就像一個輪子嗎？”于是，它把南瓜豎起來，輕輕一推，南瓜就滾動了起來。就這樣，小白兔輕松地把南瓜推到了家。同學(xué)們，快快發(fā)揮你們聰明的想象力吧！小兔運南瓜語文園地八工廠工人軍隊軍人ɡōnɡchǎnɡyīyuànshēnɡjūnduì學(xué)校老師醫(yī)院醫(yī)生工ɡōnɡɡōnɡrén工人字詞學(xué)習(xí)廠chǎnɡɡōnɡchǎnɡ工廠醫(yī)yīyīshēnɡ醫(yī)生院yuànyīyuàn醫(yī)院生shēnɡxuéshēnɡ學(xué)生ɡōnɡchǎnɡ工廠工人軍隊軍人ɡōnɡchǎnɡyīyuànshēnɡjūnduì學(xué)校老師醫(yī)院醫(yī)生學(xué)校學(xué)生老師工廠工人醫(yī)院醫(yī)生果皮

樹皮

加法

辦法旁邊

兩邊

許多

也許到處

四處

學(xué)生

生氣讀一讀。dúyidú新

年

快

到

了，給

家

人

或

朋

友

寫一句祝

福的

話吧！xīnniánkuàidàoleɡěijiārénhuòpénɡyouxiěyíjùzhùfúdehuàbɑ筆順規(guī)則：先中間后兩邊。筆順規(guī)則：先外后內(nèi)。風(fēng)［唐］李

嶠解

落

三

秋葉，能

開

二月

花。過

江

千

尺

浪，入竹

萬

竿

斜。fēnɡjiěluòsānqiūyènénɡkāièryuèhuāɡuòjiānɡqiānchǐlànɡrùzhúwànɡānxiétánɡlǐqiáo三秋：農(nóng)歷九月，指晚秋。斜：傾斜。能使樹葉在晚秋時節(jié)掉落。能在早春二月時使百花盛開。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)

綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)吹過江面時會掀起千尺巨浪。吹入竹林時能使成千上萬的竹子傾斜倒伏。

風(fēng)

(唐)李嶠

解落/三秋葉，能開/二月花。過江/千尺浪，入竹/萬竿斜。這首詩讓人看到了風(fēng)的力量，能使晚秋的樹葉脫落，能催開早春二月的鮮花。它經(jīng)過江河時能掀起千尺巨浪，刮進竹林時可把萬棵翠竹吹得歪歪斜斜。春節(jié)童謠小孩小孩你別饞，過了臘八就是