大二暑期支教社會實踐報告

千里之行，始于足下。你若盛開，蝴蝶自來。第第2頁/共2頁精品文檔推薦大二暑期支教社會實踐報告大二暑期支教社會實踐報告

前言

2x年八月份的到來伴隨著暑期的開頭，也意味著大二學(xué)年的結(jié)束，為了讓自己有個充實的假期，更重要的是在特定的環(huán)境中熬煉和成長自己，我和兩名同學(xué)協(xié)商之下打算開辦一個小型的補習(xí)班。比起學(xué)校特定的三下鄉(xiāng)支教、科研立項等活動來說，這次活動應(yīng)當(dāng)稱作義教，也更像是下一次跋涉征戰(zhàn)之前的憩息和整裝待發(fā)。

前期預(yù)備

在前期預(yù)備的工作中，最重要的的就是招生和備課了。我們將目標(biāo)鎖定在母校高中的學(xué)子上，為了更好的宣揚我們的工作，曾經(jīng)的班主任幫忙我們在班上做了一次小小的宣揚，而我和我的同學(xué)們也占用他們一節(jié)晚自習(xí)的時間跟他們共享了一些高校里的小小閱歷和奇聞趣事。效果還不錯，最終二十三名高三的同學(xué)打算加入我們。而教學(xué)地址也定在了母校的音樂教室。教學(xué)時間為半個月。不同于一二年級的學(xué)校生，我們面對的是一群即將面臨高考，分度在自己幻想道路上的學(xué)子，如何能夠真橫在學(xué)業(yè)上為他們供應(yīng)一點幫忙，我們都感覺壓力和責(zé)任重大。為此我特地找出高中的筆記進(jìn)行了復(fù)習(xí)。有一些自己也模糊的概念和題型就上網(wǎng)看視頻、查資料。也許預(yù)備時間為一周左右。

正式開課

2x年8月10日，補習(xí)班正式開課，鑒于高中的同學(xué)已經(jīng)開頭了新的學(xué)期，我們將課時定在周一到周日的晚自習(xí)一二節(jié)，講授兩個小時，剩下的時間自主學(xué)習(xí)，我們會負(fù)責(zé)解答他們的問題。令人快樂的是，第一天二十三名同學(xué)全部到場。由于沒有正式的教學(xué)書籍，我們綜合了一下他們的意愿，將重點放在數(shù)學(xué)的解析幾何和物理的電場、磁場和帶電粒子運動幾大板塊上。

第一天上課屬于試講階段，我負(fù)責(zé)同學(xué)們的數(shù)學(xué)部分。在其余兩名同學(xué)的評價和同學(xué)們的反應(yīng)，我深刻熟悉到了自己的不足，學(xué)問點的排列不夠清晰，例題的講解有點跳動，一個部分拖沓的時間太長。了解到自己的不足后，我回家重新開頭整理概念，試著給自己講課，嚴(yán)格掌握時間，重新組織講課方式。

思索與收獲

兩周的時間過得很快，陪伴著他們復(fù)習(xí)的日子我似乎也回到了高三那段緊急的時期。這半個月我最大的收獲就是同學(xué)的收獲，他們是一群可謂孤注一擲奮斗在高考一線上的同學(xué)們，我期望他們能夠收獲更多。最終一節(jié)課我跟他們共享了一些我們上高校后的一些感悟。很好的學(xué)校也會有掛科、不努力的孩子，一般的學(xué)校也有天分好又勤奮的孩子，高考不能聚丁你的一生。但是，這些話始終沒有說出口，我知道面對的是一群怎樣的孩子，他們寒窗苦讀多年，為的就是這么一個機會，甚至是人生中最為公正的一次機會，就像是一個跳板，走向更高的平臺側(cè)能去看更大的世界。我告知他們，大三即將到來，我們也很苦惱，由于面臨就業(yè)、考研甚至出國的三重選擇，也存在許多壓力，相比較想得太多的我們，高三的孩子們提單純，他們只有一個想法，就是努力學(xué)習(xí)，考上自己心中抱負(fù)的高校，等待人生的重新起航。由于經(jīng)受過高考的洗禮，涅槃或是隕落，那都是我們?nèi)松幸淮坞y忘的經(jīng)理，所以我們非常珍惜他們的時間和幻想。義教結(jié)束之后，他們重新回到課堂努力復(fù)習(xí)，沒有任何離別感動的話語和最終的嬉戲，有的只是更為堅決的決心。不知道為什么我反而覺得這樣更好，我們最初也是最終的目的就是在學(xué)業(yè)上幫忙他們更多兒不情愿為他們帶來一絲一毫的打攪。最