已閱讀5頁，還剩6頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀
版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領
文檔簡介
徐志摩1897——1931現(xiàn)代詩人,散文家。別名：南湖，云中鶴浙江省海寧人。
追求“愛，自由和美”主要作品有詩集：
《猛虎集》《志摩的詩》《翡冷翠的一夜》問題設計詩人在來到康橋之前和之后曾經(jīng)產(chǎn)生過哪些夢想？其結局以及對徐志摩造成的影響如何？自由之夢愛之夢美之夢康橋：詩人自由之夢飛翔的地方1921年，徐志摩經(jīng)狄更生介紹在皇家學院作旁聽生BertrandRussel(1872-1970)《自由之路》《幸福之路》《西方哲學史》康橋：詩人愛之夢破滅的地方那河畔的金柳，是夕陽中的新娘；波光里的艷影，在我的心頭蕩漾?？禈颍涸娙嗣乐畨籼N積的地方我的眼光是康橋教我睜的，我的求知欲是康橋給我撥動的，我的自我的意識是康橋給我胚胎的?！熘灸Α段鼰熍c文化》
河畔()蕩漾()
青荇()榆陰()
揉碎()浮藻()
長篙()漫溯()
斑斕()笙
簫()
字詞讀音pànyàngxìngyúróuzǎogāosùlánshēngxiāo詩歌欣賞品析詩歌情感：1難舍難分2歡喜和眷戀3更加歡喜和眷戀4對康橋永久的眷戀5感情達到高潮6情緒低落靜思默想7悄悄作別揮手作別云彩圖河畔金柳倒影圖青草水底招搖圖榆陰浮藻清潭圖撐篙漫溯尋夢圖黃昏夏蟲沉默圖招手惜別云彩圖寫作特色：構思別致，不流于淺露。色彩鮮明，具有流動的畫面美。富有節(jié)奏感，旋律回蕩。（音韻美）詩行有變化，但又相對整齊。（建筑美）表現(xiàn)了對于個性自由的追求，顯示了“五四”民主精神?？偨Y：
《再別康橋》寫離情別緒，但全詩并不哀婉沮喪，如“河畔的金柳”像夕陽中的新娘，抒發(fā)了對康橋濃烈的愛
；“在康河的柔波里”詩人“甘做
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 數(shù)據(jù)加密與安全防護操作手冊
- 環(huán)保行業(yè)廢棄物處理與循環(huán)利用技術方案
- 企業(yè)品牌推廣與營銷策略優(yōu)化項目
- 項目的可行性研究報告主要包括哪些內容
- 園林綠化可行性報告
- 高效工作策略與實踐指南
- 通信行業(yè)物聯(lián)網(wǎng)與5G通信方案
- 攝影攝像技術與器材操作作業(yè)指導書
- 家務服務員初級練習試題及答案
- 供應商篩選制度
- 《冠心病護理》課件
- 江蘇省蘇州市2023-2024學年八年級上學期期末語文試題及答案
- ECharts數(shù)據(jù)可視化課件 第3章 柱狀圖和散點圖
- 老年人護理安全風險管理
- 建筑施工企業(yè)成本控制管理制度
- GB/T 44823-2024綠色礦山評價通則
- 音樂課《詠鵝》教案7篇
- 中學校園廣播聽力系統(tǒng)管理制度
- 《馬說》說課課件-2023-2024學年統(tǒng)編版語文八年級下冊
- 圓錐型套筒冠義齒修復工藝（可摘局部義齒修復工藝課件）
- 智鼎在線測評的題
評論
0/150
提交評論