2023年幼兒工作計(jì)劃總結(jié)匯總(八篇)

第頁共頁2023年幼兒工作方案總結(jié)匯總(八篇)幼兒工作方案總結(jié)篇一這學(xué)期34個(gè)孩子，其中男生19個(gè)，女生13個(gè)。有一局部孩子之前上過幼兒園或托兒所，在自理才能、語言交流才能等才能上有一定根底，但大局部孩子在日常習(xí)慣、自理才能、適應(yīng)才能、語言開展等方面比擬薄弱。針對(duì)以上情況，這學(xué)期我們將重點(diǎn)培養(yǎng)孩子良好的作息習(xí)慣，增強(qiáng)孩子的語言才能和自理才能，培養(yǎng)孩子的社交才能和音樂素質(zhì)。我們應(yīng)該在工作中加強(qiáng)對(duì)個(gè)別兒童的指導(dǎo)，將主題探究活動(dòng)與日常教學(xué)和保護(hù)工作相結(jié)合，使兒童得到全面開展。3、懂簡(jiǎn)單的衛(wèi)生知識(shí)，愿意承受安康檢查，懂五官，懂得保護(hù)。4、愿意和同齡人一起參加體育活動(dòng)，開展走、跑、跳、鉆、爬。(2)語言領(lǐng)域1、學(xué)習(xí)普通話，愿意用語言表達(dá)自己的愛好和需求，學(xué)會(huì)用普通話與人交流。2、學(xué)會(huì)安靜地聽別人說話，理解簡(jiǎn)單的語言指令，按照指令行動(dòng)。3、我喜歡讀兒歌，聽故事，看表演，看書等。并學(xué)會(huì)表達(dá)自己的理解和感受。(3)社會(huì)領(lǐng)域1、愿意上幼兒園，能參加幼兒園活動(dòng)，愿意接近老師或熟悉的成年人。2、愿意和同齡人一起玩游戲，試著學(xué)會(huì)分享和等待，體驗(yàn)快樂。3、受大人啟發(fā)，學(xué)會(huì)關(guān)注別人明顯的情緒表現(xiàn)，學(xué)會(huì)關(guān)心別人。愿意和熟悉的人打招呼，學(xué)會(huì)求助和感謝。4、學(xué)會(huì)在性別、外貌等外在特征上與別人比擬。5、學(xué)會(huì)承受老師的建議和指示，學(xué)會(huì)在集體生活中遵守根本規(guī)那么。(4)科學(xué)領(lǐng)域1、在大人的引導(dǎo)下，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的東西。2、愿意用各種感官去感知周圍的物體和現(xiàn)象，并理解顏色、大小、形狀等明顯的特征。3、我喜歡操作和玩。4、親近自然，熱愛并學(xué)會(huì)保護(hù)周圍的植物。(5)藝術(shù)領(lǐng)域1、在成年人的引導(dǎo)下，可以逐漸關(guān)注和接近周圍環(huán)境中熟悉的美妙事物，比方花、樹、小動(dòng)物等。并產(chǎn)生愉快的情緒。2、我喜歡聽音樂，可以通過動(dòng)作和語言來表達(dá)我對(duì)藝術(shù)作品的感受。3、美術(shù)活動(dòng)盡量使用自己喜歡的顏色、材料、工具，學(xué)習(xí)繪畫、剪貼、撕扯、升降等技巧。4、學(xué)會(huì)用自然的聲音唱歌，用肢體動(dòng)作自由地表演歌曲和節(jié)奏，享受打擊樂活動(dòng)，學(xué)會(huì)與老師和同伴一起玩音樂游戲。1、做好新生入園的情感撫慰工作。因?yàn)榇蠖鄶?shù)孩子第一次在公園，他們會(huì)哭，不想來公園。我們的老師應(yīng)該做好以下工作：(1)做好開學(xué)前的家庭聯(lián)絡(luò)，接孩子入園，召開家長會(huì)，介紹班級(jí)情況，讓家長填寫一份孩子家庭生活的問卷，讓家長、老師、孩子盡快熟悉，減少孩子來園的負(fù)面情緒。(2)為孩子提供一個(gè)溫暖、舒適、有趣的課堂環(huán)境(3)老師對(duì)待孩子的態(tài)度是親切溫和的，消除孩子的生疏感。2、培養(yǎng)孩子良好的作息規(guī)律，進(jìn)步自理才能，讓生活井然有序。(1)知道你的標(biāo)記；(2)學(xué)會(huì)正確洗手；(3)可以安靜的午睡，不吵醒別人；(4)培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣，學(xué)會(huì)自己吃飯。3、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)套路。(1)愿意參加各種集體活動(dòng)，重視；(2)照顧好幼兒園的玩具，不要和別人較勁；(3)學(xué)會(huì)用語言表達(dá)自己的意愿；能把玩具分類搜集；(4)學(xué)會(huì)正確的讀書方式，培養(yǎng)孩子良好的預(yù)讀習(xí)慣。4、深化理論園本課程，將主題探究活動(dòng)與區(qū)域活動(dòng)相結(jié)合，從孩子的興趣出發(fā)，讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)，從而獲得各方面的經(jīng)歷，進(jìn)步綜合才能。5、注意活動(dòng)區(qū)的活動(dòng)方案，這樣才能有條不紊的學(xué)習(xí)?；顒?dòng)中，老師會(huì)加強(qiáng)對(duì)孩子的觀察和記錄，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，理解孩子。6、豐富孩子的日常生活，充分利用日常音樂活動(dòng)和文學(xué)活動(dòng)，豐富音樂活動(dòng)和語言活動(dòng)的形式。小班的保健工作很重要。在醫(yī)務(wù)人員的指導(dǎo)下，所有的醫(yī)療保健工作都要嚴(yán)格按照?qǐng)@區(qū)的要求進(jìn)展。在工作中，要加強(qiáng)對(duì)孩子生活的關(guān)心，把孩子的身心安康放在首位。為兒童活動(dòng)提供干凈舒適的環(huán)境，堅(jiān)決杜絕傳染病流行，保護(hù)患病兒童，定期定量給兒童喂藥，保證兒童上課出勤率。同時(shí)堅(jiān)持每天戶外活動(dòng)，給汗?jié)竦囊路痛笮”愕暮⒆訐Q衣服，邊換邊洗。為孩子創(chuàng)造輕松愉快的環(huán)境，建立良好的師生關(guān)系，結(jié)合孩子的生理和心理，促進(jìn)孩子的身心安康。在這一學(xué)期的保健工作中，要增強(qiáng)護(hù)士的教育意識(shí)，進(jìn)步他們?cè)谟變喝粘；顒?dòng)中的參與意識(shí)和班級(jí)匹配意識(shí)，真正實(shí)現(xiàn)教育與保護(hù)的統(tǒng)一。在這學(xué)期的家長工作中，我們班的重點(diǎn)是“尊重家長”的原那么，進(jìn)步老師的“效勞意識(shí)”，加強(qiáng)與家長的溝通。我們班將努力做好以下工作：(1)加強(qiáng)與家長的溝通，通過填寫問卷、家訪、約見、、接送期間的交談，理解每個(gè)孩子的興趣愛好，以及家長參與班級(jí)活動(dòng)的需求和意愿。(2)按時(shí)改變家長園的內(nèi)容，讓家長及時(shí)理解本堂課的教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容，得到家長的支持與配合，不斷為家長提供新的學(xué)前教育信息。(3)鼓勵(lì)家長積極參與親子活動(dòng)，參與助教，發(fā)揮家長作用。八月：(1)新聘老師入職培訓(xùn)。(2)組織老師學(xué)習(xí)《綱要》，《規(guī)程》，安徽省一類園評(píng)價(jià)規(guī)那么，少兒讀物教學(xué)光盤。(3)邀請(qǐng)專家在游戲區(qū)角落培訓(xùn)老師。(4)做好開學(xué)前的班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生和班級(jí)物品交接準(zhǔn)備工作。(5)歡送小朋友報(bào)名。9月：(1)歡送新老同學(xué)入園，做好穩(wěn)定情緒工作。(2)興趣班開展活動(dòng)。(3)召開班級(jí)家長會(huì)。(4)安排和學(xué)習(xí)新的練習(xí)。(5)制定新學(xué)期的各項(xiàng)工作方案。(6)參與班級(jí)角落和公共游戲區(qū)布局的競(jìng)賽。十月：(1)開展一系列國慶慶賀活動(dòng)。(2)參與班級(jí)主題墻評(píng)比活動(dòng)。(3)組織兒童秋季游。(4)參加教具制作比賽。(5)歡送專家、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)一流園林標(biāo)準(zhǔn)。11月：(1)開展社區(qū)活動(dòng)。(2)為家長開設(shè)半天活動(dòng)。(3)開展以“我愛運(yùn)動(dòng)”為主題的小型晨間體育比賽。12月：(1)參與教學(xué)活動(dòng)的老師互相注視。(2)開展元旦迎新活動(dòng)。1月：(1)填寫幼兒開展評(píng)估。(2)搜集整理各種資料歸檔。(3)做好課堂總結(jié)。幼兒工作方案總結(jié)篇二做好對(duì)外宣傳工作，加強(qiáng)與校外有關(guān)新聞媒體的聯(lián)絡(luò)，嚴(yán)密圍繞幼兒園的中心工作，精心籌劃，全方位、有成效的宣傳我園辦學(xué)特色和幼兒園開展的新思路、新舉措、新成效。1、幼兒園網(wǎng)站管理〔1〕、繼續(xù)實(shí)行分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭、年齡組長詳細(xì)負(fù)責(zé)的宣傳負(fù)責(zé)人制度，做到月月有人管理，不落空擋?！?〕、加強(qiáng)新聞撰寫、圖片處理、上傳等技能的培訓(xùn)力度，進(jìn)步網(wǎng)站新聞的質(zhì)量?！?〕、注重幼兒園重點(diǎn)活動(dòng)的新聞報(bào)道，統(tǒng)籌安排，保證及時(shí)有效地進(jìn)展宣傳，防止內(nèi)容重復(fù)。2、加強(qiáng)對(duì)園外媒體宣傳〔1〕、充分利用當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)，對(duì)幼兒園的中心工作進(jìn)展宣傳報(bào)道?！?〕、對(duì)質(zhì)量較高、有意義性的新聞報(bào)道及時(shí)報(bào)送其他相關(guān)網(wǎng)站，增強(qiáng)宣傳的影響力與輻射力。〔3〕、注重報(bào)紙、刊物新聞的輸送工作。采取預(yù)約、定期報(bào)送等方式向報(bào)紙、刊物輸送有價(jià)值的新聞，進(jìn)步社會(huì)對(duì)我園的關(guān)注度。3、完善鼓勵(lì)機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)宣傳的積極性?！?〕、制定科學(xué)合理的新聞宣傳獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，包括精神獎(jiǎng)勵(lì)與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，并及時(shí)落實(shí)到位?！?〕、每月新聞?dòng)僧?dāng)月負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì)，并于26日進(jìn)展公示，以此進(jìn)步老師對(duì)新聞宣傳工作的重視和積極性。4、注重老師隊(duì)伍建立，樹立良好形象，形成對(duì)外宣傳窗口。〔1〕、加強(qiáng)師德教育，形成良好口碑；〔2〕、進(jìn)步效勞意識(shí)，增強(qiáng)家長滿意度。1、人員分工：九月份：組長：副組長：組員：小班組老師十月份：組長：副組長：組員：中班組老師十一月份：組長：副組長：組員：大班組老師十二月份：組長：副組長：組員：小小班組老師網(wǎng)站維護(hù)、與園外媒體的聯(lián)絡(luò)及報(bào)紙新聞：2、詳細(xì)職責(zé)：〔1〕組長負(fù)責(zé)本月新聞的督導(dǎo)。及時(shí)發(fā)現(xiàn)有價(jià)值的新聞，并負(fù)責(zé)上傳教育網(wǎng)站?！?〕第一副組長負(fù)責(zé)新聞工作的人員安排、每月新聞情況統(tǒng)計(jì)，并及時(shí)公示?！?〕第二副組長負(fù)責(zé)詳細(xì)新聞的制作工作。〔4〕組員協(xié)助副組長完成新聞制作工作。幼兒工作方案總結(jié)篇三方式一：到超市、商場(chǎng)投放宣傳資料方式二：結(jié)合小區(qū)做活動(dòng)方式三：到商場(chǎng)小區(qū)設(shè)置招生點(diǎn)〔張貼海報(bào)〕方式四：老師與家長之間手遞手的發(fā)放方式五：進(jìn)展親子活動(dòng)方式六：夾報(bào)、書刊等方式七：登載廣告方式八：網(wǎng)絡(luò)宣傳方式九：利用節(jié)假日進(jìn)展幼兒的演出和外出活動(dòng)超市商場(chǎng)投放宣傳材料根據(jù)我園的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)分析^p入園的適宜人群，所以在投放點(diǎn)的選擇上要選擇稍大的超市和商場(chǎng)。根據(jù)我園的現(xiàn)狀應(yīng)分析^p從就近的超市或者商場(chǎng)開場(chǎng)宣傳，逐步延伸到各班車線路周邊。詳細(xì)措施：1、鎖定目的超市及商場(chǎng)，聯(lián)絡(luò)可否放置宣傳材料。2、到超市、商場(chǎng)和負(fù)責(zé)人或效勞臺(tái)進(jìn)展溝通，商量適宜方案及放置、發(fā)放方法。3、負(fù)責(zé)人跟蹤發(fā)放情況結(jié)合小區(qū)做活動(dòng)結(jié)合節(jié)日結(jié)合小區(qū)做活動(dòng)，如母親節(jié)、父親節(jié)、兒童節(jié)、等節(jié)日。根據(jù)不同的節(jié)日組織不同的活動(dòng)?；顒?dòng)的根本形式：親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、親子手工制作等活動(dòng)詳細(xì)措施：1、理解周遍小區(qū)的分布圖，鎖定我們的目的小區(qū)。2、和小區(qū)的物業(yè)進(jìn)展聯(lián)絡(luò)確定我們的活動(dòng)方式。3、提早向家長發(fā)放通知使其理解活動(dòng)的大致內(nèi)容。4、組織主持活動(dòng)并進(jìn)展宣傳或者材料的發(fā)放。小區(qū)分布圖：見附表利用周六、日可以到幼兒園周邊小區(qū)、商場(chǎng)設(shè)置招生咨詢點(diǎn)，進(jìn)展和家長面對(duì)面的交流和解答，并登記留下咨詢家長的資料，以便日后聯(lián)絡(luò)。在小區(qū)張貼海報(bào)以便到達(dá)長期的宣傳效果。資料準(zhǔn)備：家長手冊(cè)、宣傳海報(bào)、咨詢登記表、紅幅詳細(xì)措施：1、與小區(qū)物業(yè)進(jìn)展聯(lián)絡(luò)，商議咨詢點(diǎn)的設(shè)置。2、商議如何在小區(qū)的宣傳欄里張貼我們的海報(bào)。3、紅幅的懸掛。4、準(zhǔn)備接待家長，及咨詢者。為了保證我們資料發(fā)放的目的性和有效性，我們可以進(jìn)展和家長的手遞手的發(fā)放。以便我們能和家長進(jìn)展面對(duì)面的交流。詳細(xì)措施：1、選擇發(fā)放地點(diǎn)，可以選擇商場(chǎng)或者超市門口等人流較大的地方。2、培訓(xùn)老師，統(tǒng)一招生口徑。3、發(fā)放宣傳資料并向家長介紹我園特色。4、有意者留下家長資料及，以便日后獲得聯(lián)絡(luò)。5、統(tǒng)計(jì)整理家長資料。幼兒工作方案總結(jié)篇四我們班的孩子們一轉(zhuǎn)眼變成了幼兒園的大哥哥大姐姐。新的學(xué)期新的希望，新的學(xué)期新的挑戰(zhàn)。我們將根據(jù)《綱要》的指導(dǎo)思想和幼兒園的工作思路，結(jié)合教材，聯(lián)絡(luò)實(shí)際，充分利用各種資，陪伴幼兒一起度過有意義的一學(xué)期。幼兒情況分析^p：我班現(xiàn)有幼兒38名，其中男生19名，女生19名。從才能上看，經(jīng)過中班一學(xué)年的學(xué)習(xí)，班上每一位孩子都在各自的程度上得到了較大的開展。主要表現(xiàn)為以下幾方面：對(duì)園內(nèi)開展的各種活動(dòng)充滿興趣，有較為明顯地求知欲望;對(duì)一日生活中的各環(huán)節(jié)常規(guī)、內(nèi)容，形成了一定的行為習(xí)慣。在語言方面，幼兒對(duì)早期閱讀、認(rèn)讀常見漢字的萌芽了興趣;在藝術(shù)方面，幼兒在繪畫、手工的技能、唱歌、舞蹈、節(jié)奏等方面獲得較好開展，更有個(gè)別幼兒在大肌肉動(dòng)作、對(duì)體育器械的`均有較為出色地開展。但同時(shí)也發(fā)現(xiàn)許多缺乏之處，如：游戲的活動(dòng)規(guī)那么末真正滲入幼兒的思想、行為中，幼兒做事、工作時(shí)不能較好的遵守活動(dòng)要求，活動(dòng)中規(guī)那么意識(shí)較差;其生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣欠佳;語言活動(dòng)在形式內(nèi)容上不夠豐富、多樣;數(shù)學(xué)活動(dòng)開展不夠，尚未全面落實(shí)到幼兒的活動(dòng)中。因此，本學(xué)期重點(diǎn)：在常規(guī)中充分發(fā)揮游戲教育的優(yōu)勢(shì)，結(jié)合我班實(shí)際情況全面幼促進(jìn)兒開展。目前本班存在缺乏之處，由于年齡特征和成人的寵愛包辦等，個(gè)別孩子在生活自理才能和衛(wèi)生習(xí)慣上與才能強(qiáng)的幼兒存在很大的差異，有局部孩子比擬膽小、不夠大膽自信。家長情況分析^p：在平時(shí)的接觸與家訪中我們理解到，家長的文化層次普遍很高，不僅在對(duì)孩子的教育上舍得投資，而且都寄予了很大期望。但工作的繁忙有不得不把孩子交給老人、保姆，勢(shì)必對(duì)孩子的理解減少，并出現(xiàn)教育子女中教育觀念的偏向。班內(nèi)成員分析^p：我班三位老師，我作為班主任，工作經(jīng)歷已有10多年，工作認(rèn)真，可以勇于承當(dāng)班里的各項(xiàng)工作，協(xié)調(diào)來自園里、班里、家長的各種教育信息和要求，小周老師雖參加工作不久，但對(duì)待工作熱情高，思想活潑，教態(tài)端正，能被幼兒承受和喜歡。保育員大周老師工作熱情很高，耐心、細(xì)致，保育工作做得很到位，熟悉幼兒的安康保健知識(shí)，對(duì)孩子的生活護(hù)理有較強(qiáng)的操作才能，是孩子們喜歡和家長們放心的好老師，工作中我們?nèi)她R心協(xié)力，共同努力。1、有節(jié)奏有精神地走，能靈敏地向變速走。2、聽信號(hào)變隊(duì)形，做早操。3、知道換牙的衛(wèi)生常識(shí)。4、跑步姿勢(shì)正確，會(huì)變速跑，躲閃跑和接力跑，會(huì)肩上揮臂投擲近間隔目的。5、養(yǎng)成正確的書寫姿勢(shì)。6、能迅速有序的穿脫衣服，較純熟的整理床鋪和自己的物品。7、認(rèn)識(shí)常見的平安標(biāo)識(shí)，主動(dòng)遵守社會(huì)根本規(guī)那么，能主動(dòng)維護(hù)公共場(chǎng)所衛(wèi)生。8、掌握平安使用生活用品，游戲材料和體育器械的方法。1、初步理解集體與個(gè)人的關(guān)系，懂得錯(cuò)誤的行為會(huì)給別人和集體產(chǎn)生不良影響。2、認(rèn)識(shí)解放軍，初步理解戰(zhàn)爭(zhēng)、和平與人類生活的關(guān)系。3、主動(dòng)參加節(jié)日活動(dòng)，感受濃重的親情，友誼與民俗氣氛。4、尊敬長輩、關(guān)心同伴，主動(dòng)照顧體貼別人。5、理解社會(huì)中的多種規(guī)那么，知道集體榮譽(yù)需要每個(gè)成員共同努力才能獲得。6、認(rèn)識(shí)社會(huì)生活中常見的標(biāo)識(shí)，符號(hào)，具有學(xué)習(xí)興趣。7、能正確地對(duì)待自己和別人的優(yōu)缺點(diǎn)，并勇于成認(rèn)和改正錯(cuò)誤。8、有初步的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，學(xué)會(huì)正確處理競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系。1、認(rèn)真傾聽別人講話，懂得輪流發(fā)言的規(guī)那么。2、運(yùn)用普通話與別人進(jìn)展交流，學(xué)習(xí)正確使用腔調(diào)和語調(diào)。3、能有表情的朗頌詩歌，區(qū)分腔調(diào)和語調(diào)的不同，體會(huì)其情感的含義。4、在集體生活中，能積極主動(dòng)答復(fù)老師的體問，能用描繪性語言，連接，完好，有序地講述圖片的內(nèi)容或生活中發(fā)生的事情。5、能與同伴進(jìn)展協(xié)商，討論，具有初步的語言評(píng)價(jià)才能和概括才能。6、能有表情的講述故事，具有一定的必編、續(xù)編、創(chuàng)編的技能。1、能以自我為中心區(qū)分左右方向，體會(huì)空間方位的相對(duì)性。2、感知閃電等自然界變化，能做簡(jiǎn)單的天氣記錄。3、運(yùn)用多種器官有目的、有順序，較完好地觀察事物帶本質(zhì)的特征。4、在成人的指導(dǎo)下，能通過科學(xué)小實(shí)驗(yàn)或查閱資料來解答疑問。5、理解浮沉現(xiàn)象，初步認(rèn)識(shí)自然資與人類的關(guān)系，理解保護(hù)自然資組成知識(shí)。6、尋找各種事物之間的聯(lián)絡(luò)及變化規(guī)律，初步形成類的概念并進(jìn)展多維分類。7、理解陽光、空氣、水等對(duì)人類的作用及危害。8、學(xué)習(xí)正確書寫數(shù)字。音樂：1、學(xué)慣用自然的聲音較有表情的唱歌，能完好地唱幾首歌，2、喜歡模擬創(chuàng)編歌曲和動(dòng)作。3、喜歡隨著音樂的節(jié)奏和情緒模擬動(dòng)作、跳舞的做游戲。喜歡用打擊樂器的身體動(dòng)作來表達(dá)音樂節(jié)奏。美術(shù)：1、繪畫：繼續(xù)用各種線條和簡(jiǎn)單形狀表現(xiàn)物體的主要特征。嘗試使用各種繪畫方式作畫。2、泥工：鼓勵(lì)幼兒按照自己的意愿大膽塑造物體的主要特征。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)獨(dú)立取放泥工材料、工具。3、手工制作：鼓勵(lì)幼兒利用自然物或廢舊材料，按照自己的意愿和想象大膽表現(xiàn)。嘗試用各種材料、工具、方法進(jìn)展拼裝、拆卸、制作。抓好班級(jí)日常的保育工作，做到認(rèn)真仔細(xì)。細(xì)心照顧幼兒每日的飲食起居，繼續(xù)鼓勵(lì)幼兒做一些力所能及的事情，使幼兒的自理才能有所進(jìn)步。幫助幼兒獲得科學(xué)的安康知識(shí)及平安知識(shí)，使其身心得到安康、和諧的開展。1、催促生活老師搞好班級(jí)衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;2、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適、安康平安的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。3、同時(shí)加強(qiáng)幼兒的衛(wèi)生教育。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)個(gè)人衛(wèi)生：不能把臟東西放入嘴里，以防病由口入。4、加強(qiáng)幼兒自理才能的培養(yǎng)，如扣紐扣、穿褲子和鞋子、整理游戲材料等。5、在日常生活中特別照顧年齡偏小和體弱幼兒，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。使幼兒可以安康茁壯成長。6、做好幼兒的服藥登記工作并做好記錄。關(guān)注每位幼兒的身體狀況，發(fā)現(xiàn)異常急時(shí)處理。《綱要》中明確指出：“環(huán)境是重要的教育資，應(yīng)通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用，有效的促進(jìn)幼兒的開展。幼兒園的空間、設(shè)施、活動(dòng)材料和常規(guī)要求等有利于引發(fā)、支持幼兒的游戲和各種探究活動(dòng)，有利于引發(fā)、支持幼兒與環(huán)境之間的互相作用。”同時(shí)，還強(qiáng)調(diào)：“充分利用自然環(huán)境和社區(qū)教育資，擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間?！彪S著《綱要》的貫徹落實(shí)，以及我園《創(chuàng)設(shè)與教育環(huán)境相適應(yīng)環(huán)境的研究》方案的施行，我們?cè)诨顒?dòng)室環(huán)境資的創(chuàng)設(shè)和利用方面進(jìn)展了有益的嘗試。我們認(rèn)識(shí)到環(huán)境不再是“美化”、“綠化”、“兒童化”等外在的裝飾，而是老師為幼兒準(zhǔn)備的，滿足幼兒開展需要的、有利于幼兒體、智、德、美、勞諸方面開展的物質(zhì)的、精神的環(huán)境，開場(chǎng)創(chuàng)設(shè)環(huán)境教育幼兒，使幼兒在積極主動(dòng)與環(huán)境交互中得到身心和諧開展。(1)以人為本，注重幼兒全面開展，師生互動(dòng)、家園互動(dòng)、生生互動(dòng)，繼續(xù)積極探究合適小班幼兒參與的環(huán)境創(chuàng)設(shè)形式，創(chuàng)設(shè)以美術(shù)創(chuàng)新為特色的環(huán)境。(2)根據(jù)主題、教學(xué)內(nèi)容、季節(jié)更換墻飾，創(chuàng)設(shè)開放性的環(huán)境，如主題日記，涂鴉站，展示角等，使之切實(shí)在實(shí)成為教育幼兒的重要手段。1、樹立正確的兒童觀、教育觀，以一種平和的心態(tài)對(duì)待幼兒成長的問題，開展中的問題。深化理解幼兒的內(nèi)心世界，形成尊重、信任、友愛、和諧的氣氛，建立真正平等的師生關(guān)系。2、老師要學(xué)會(huì)包容，學(xué)會(huì)諒解，客觀公正地對(duì)待每一個(gè)幼兒，以一種適宜的方式，引導(dǎo)幼兒自主、自愿、自覺地去克制自身的缺乏，獲得主動(dòng)開展。我們始終都要把平安工作放在首要。1、加強(qiáng)日?；顒?dòng)中的平安管理。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的平安管理工作，如晨間平安檢查、午睡間和戶外游戲的巡視，保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線。2、在日?；顒?dòng)中穿插平安教育、加強(qiáng)幼兒的平安意識(shí)、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。3、進(jìn)步自己的責(zé)任心，細(xì)心排除一切不平安因素。我們要讓幼兒在平安的環(huán)境下快樂成長。1、進(jìn)一步開展家長委員會(huì)，鼓勵(lì)更多的家長參與到家長委員會(huì)，商討戶外親子活動(dòng)。協(xié)助班級(jí)做好各項(xiàng)工作，協(xié)調(diào)家長間、家長與幼兒園的關(guān)系，成為幼兒園與家長聯(lián)絡(luò)的橋梁。2、開展一次家長會(huì)，重點(diǎn)介紹我班的特色、幼兒的一日生活、本班幼兒普遍的開展程度及存在的一些問題。鼓勵(lì)家長提出合理化意見，主動(dòng)參與到幼兒的教育中來。舉行戶外親子活動(dòng)。3、開展半日觀摩活動(dòng)，使家長切身體會(huì)到幼兒在園的一日生活。理解老師工作情況，增強(qiáng)與老師的互相理解，增進(jìn)情感聯(lián)絡(luò)。4、開展家長義工活動(dòng)，多鼓勵(lì)家長熱心參與到我班組織的活動(dòng)中來，為我班的教學(xué)活動(dòng)添磚加瓦。5、定期與家長溝通。利用早晚家長接送幼兒的短暫時(shí)間與家長接觸，理解和介紹幼兒在園情況，互相溝通提出建議等。6、做好幼兒的成長檔案，向家長介紹每一階段的教學(xué)內(nèi)容及需要家長的配合。每月書寫幼兒在園的情況，使家長理解近階段幼兒在園的表現(xiàn)。(1)繼續(xù)深化開展科學(xué)認(rèn)讀課題活動(dòng)，舉行“我是認(rèn)字高手”比賽(2)開展特色活動(dòng)拍球比賽(3)開展幼兒卡拉ok比賽(4)開展“拼圖比賽”(5)開展“跳繩比賽”八、詳細(xì)工作安排1、布置班級(jí)環(huán)境，做好開學(xué)準(zhǔn)備工作2、布置新的家園聯(lián)絡(luò)欄內(nèi)容3、商討第一主題的各項(xiàng)方案和成長檔案4、商討年級(jí)組特色活動(dòng)及各班特色活動(dòng)5、學(xué)習(xí)新操節(jié)1、商討家長會(huì)內(nèi)容，召開家長會(huì)2、年級(jí)組一課三研(美術(shù))3、根據(jù)主題創(chuàng)設(shè)班級(jí)環(huán)境4、鼓勵(lì)家長帶孩子外出找一找美麗的秋天5、商討成長檔案內(nèi)容6、準(zhǔn)備家長半日活動(dòng)1、更換家園聯(lián)絡(luò)欄，推出“我是小記者”欄目2、介紹秋季防病的文章、做法3、特色活動(dòng)“拼圖比賽”的宣傳與開展4、開展家長半日活動(dòng)5、開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)6、特色活動(dòng)“拍球比賽”的宣傳與開展3、開展“天冷我不怕”的活動(dòng)，和家長一起鼓勵(lì)幼兒按時(shí)入園，堅(jiān)持鍛煉4、做好“迎新年”環(huán)境布置準(zhǔn)備3、特色活動(dòng)“跳繩比賽”的宣傳與開展1、召開慶“迎新年”聯(lián)歡會(huì)，鼓勵(lì)家長踴躍參加2、更換家園聯(lián)絡(luò)欄內(nèi)容，推出“寶貝在成長”欄目3、特色活動(dòng)“我是認(rèn)字小高手”的宣傳與開展4、請(qǐng)家長為孩子安排豐富的寒假生活、注意孩子在假期中的平安5、幼兒期末開展情況反應(yīng)在班級(jí)管理上我們將通過不斷地完善，充分利用這一學(xué)期的時(shí)間，讓我們的孩子學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人!幼兒工作方案總結(jié)篇五本期我們?cè)诖_保幼兒平安和加強(qiáng)保育質(zhì)量的根底上，繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》為指導(dǎo)，標(biāo)準(zhǔn)教育行為，加強(qiáng)園本教材的開發(fā)，加大教研工作的力度，進(jìn)步老師參與教科研活動(dòng)的用心性，著力培養(yǎng)研究型老師，以研興教，全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量。1、加強(qiáng)老師隊(duì)伍建立，更新老師觀念，鼓勵(lì)老師用心開展教學(xué)研究，深化課程改革，不斷進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量。2、認(rèn)真貫徹落實(shí)《綱要》精神，堅(jiān)持以“全面培養(yǎng)每個(gè)孩子的根本素質(zhì)，為孩子的終身開展奠定扎實(shí)的根底”為目的，促進(jìn)幼兒全面開展。3、深化開展園本教研的開發(fā)研究活動(dòng)，標(biāo)準(zhǔn)課題研究過程，逐步構(gòu)成幼兒園特色?！惨弧场?shí)在抓好一日活動(dòng)，加強(qiáng)禮貌衛(wèi)生教育1、老師要堅(jiān)持樹立幼兒一日生活即課程的觀念，結(jié)合本班孩子的開展程度，詳細(xì)制訂月工作方案、周工作方案和日工作方案，要求有重點(diǎn)、有主題、有目的，并提早一周備好活動(dòng)教案且必需要按方案施行〔除特殊狀況外〕，同時(shí)要有記錄、有分析^p、有解決問題的方法。認(rèn)真開展區(qū)角游戲活動(dòng)。將區(qū)角游戲作為一種日常性的游戲活動(dòng)來做，保證每個(gè)孩子都能持續(xù)得到開展。本期重點(diǎn)搞好晨間活動(dòng)及離園前活動(dòng)的組織。2、加強(qiáng)監(jiān)視校園環(huán)境、班級(jí)的平安衛(wèi)生及幼兒衛(wèi)生安康的力度，嚴(yán)格遵照教體局、衛(wèi)生局的有關(guān)文件，加強(qiáng)對(duì)甲型hini的防控工作，每班做到對(duì)病患幼兒和缺勤幼兒跟蹤記錄。確保每個(gè)幼兒身心安康。3、建立“禮貌小衛(wèi)士”宣傳隊(duì)，以身作那么，以“小手牽大手”等各種教育形式，把幼兒良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成落到實(shí)處，讓廉潔之花綻放的幼兒園的每個(gè)角落?！捕?、豐富教育教學(xué)活動(dòng)，重視家園聯(lián)絡(luò)。1、豐富戶外體育游戲活動(dòng)的開展，堅(jiān)持每一天的晨間戶外體育游戲鍛煉，體育游戲做到常換常新，讓幼兒感興趣，能用心參與。2、開展豐富多樣的親子活動(dòng)，節(jié)日慶賀活動(dòng)等，創(chuàng)造時(shí)機(jī)為幼兒帶給展示的舞臺(tái)。3、豐富創(chuàng)新常規(guī)的遠(yuǎn)足、半日活動(dòng)、社區(qū)活動(dòng)，讓幼兒在活動(dòng)中鍛煉成長。4、重視對(duì)個(gè)別幼兒的輔導(dǎo)，建立家園聯(lián)絡(luò)簿，親密家園聯(lián)絡(luò)；進(jìn)步家長園地的質(zhì)量，做到更換及時(shí)，資料豐富，有較強(qiáng)的指導(dǎo)價(jià)值；繼續(xù)辦好班級(jí)博客，定期召開家長會(huì)、創(chuàng)辦家長學(xué)校；成立家長委員會(huì)，加強(qiáng)家園溝通的力度，構(gòu)成家園教育合力?！踩?、深化園本教材研究，促進(jìn)幼兒全面開展。1、落實(shí)新《綱要》，理論新課改。在課程施行過程中，此時(shí)以幼兒用心體驗(yàn)為中心，促進(jìn)幼兒智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)開展，將教育過程的知識(shí)性、興趣性、活動(dòng)性有機(jī)結(jié)合。2、繼續(xù)推廣園本課程《科技活動(dòng)》、《珠心算》，開展全園英語教學(xué)活動(dòng)，此時(shí)保證原有特色的穩(wěn)固。3、組織老師研究園本教材，以“愛家鄉(xiāng)”為主題，科學(xué)合理制定各項(xiàng)教育教學(xué)方案，注重教材的分析^p把握，將優(yōu)秀的教案發(fā)到網(wǎng)上學(xué)習(xí)，每月對(duì)所教資料進(jìn)展反思，做到有分析^p、有措施。將主題活動(dòng)納入到一日教學(xué)?！菜摹场⒓訌?qiáng)根本功訓(xùn)練，進(jìn)步老師自身素質(zhì)1、注重對(duì)年輕老師的培養(yǎng)，組織組織開展新老師“一課三研”的業(yè)務(wù)練兵，此時(shí)加強(qiáng)對(duì)保育員老師的考核工作，迅速進(jìn)步其保教程度，以老帶新，推動(dòng)我園老師專業(yè)程度的整體進(jìn)步。2、繼續(xù)堅(jiān)持老師根本功大練兵。本期將開展老師自制教玩具評(píng)比活動(dòng)和班級(jí)博客的評(píng)比活動(dòng)，意在展示幼兒老師心靈手巧的同時(shí)，進(jìn)步老師的教育教學(xué)運(yùn)用技能。幼兒工作方案總結(jié)篇六〔一〕園務(wù)工作1．平安工作：〔1〕幼兒園對(duì)食品平安進(jìn)展一次專項(xiàng)檢查；〔2〕各部門進(jìn)展一次平安隱患排查；〔3〕對(duì)保安進(jìn)展一次培訓(xùn)；〔4〕開展食堂開放日活動(dòng)；〔5〕開展春季飲食平安宣傳教育活動(dòng)〔出一期春季飲食平安宣傳窗〕〔周魯娜負(fù)責(zé)〕；〔6〕各班開展一次專題教育：《春季傳染病預(yù)防》2.參加街道園長會(huì)議〔3月9日〕；〔二〕后勤工作：1.保健工作：〔1〕繼續(xù)加強(qiáng)晨檢和消毒工作，勤開窗通風(fēng)，預(yù)防春季傳染病的發(fā)生；〔2〕出一期春季傳染病預(yù)防宣傳窗；〔3〕加強(qiáng)園內(nèi)常規(guī)衛(wèi)生細(xì)節(jié)管理；〔4〕加強(qiáng)指導(dǎo)保育配班工作；2.其他工作：〔1〕對(duì)照裝備標(biāo)準(zhǔn)根本要求，查實(shí)數(shù)據(jù)，提出改良工程；〔2〕繼續(xù)催促裝潢公司完成大廳裝潢細(xì)微工作；〔3〕檢查污水窨井出水問題；〔4〕找不銹鋼師傅安裝蒸汽管解決烹飪間蒸汽問題；〔三〕業(yè)務(wù)工作：1.副園長室工作①嚴(yán)格執(zhí)行作息制度，加強(qiáng)幼兒行規(guī)培養(yǎng)，年段檢查、落實(shí)每月常規(guī)培養(yǎng)重點(diǎn)；②制定并審核班級(jí)方案、班級(jí)一日常規(guī)及各部門方案，保證各項(xiàng)活動(dòng)正常進(jìn)展；③各班舉行“謝謝您的愛”婦女節(jié)主題理論活動(dòng)〔可以讓幼兒幫媽媽敲敲背、洗洗腳等活動(dòng)，注意各班照片資料的搜集〕、“我為幼兒園添把綠”——植樹節(jié)主題理論活動(dòng)；④各班繼續(xù)創(chuàng)設(shè)、優(yōu)化幼兒園環(huán)境〔王琴雅負(fù)責(zé)總體方案、各班方案確實(shí)定〕；⑤開展家?；顒?dòng)——幼小銜接講座、班級(jí)家長會(huì)〔大班幼小銜接講座3.10晚上，西塢中心小學(xué)老師，大班段做好相關(guān)準(zhǔn)備工作，業(yè)務(wù)部門發(fā)家園通進(jìn)展通知，大班3.10晚上，小中班3.11晚上，班級(jí)三位老師都要到園，方案周二前上交保教處周冬密〕；⑥繼續(xù)做好期初家訪工作，上交期初家訪小結(jié)〔3.12前，副園長室〕；⑦業(yè)務(wù)部門重新調(diào)整周方案表，減少特色課程的比例。⑧參加青年老師說課培訓(xùn)(四幼，暫定3.10中午12點(diǎn)到2點(diǎn)，孫袁、董萍萍、王怡、康桂芳、周碧波、胡昕、莊蓉、王璞瑩)⑨完本錢學(xué)期親子早教活動(dòng)方案，籌備親子早教班。⑩新《幼兒園工作規(guī)程》學(xué)習(xí)〔3.12中午〕11、參加街道轄區(qū)輔導(dǎo)網(wǎng)園長會(huì)議〔3.9下午1：30分，西塢教辦〕2.保教處工作：①元宵木藝燈籠評(píng)比；〔3.9中午〕②第三周開場(chǎng)“彈彈唱唱孩子的歌”老師根本功彈唱、老師美術(shù)技能培訓(xùn)活動(dòng)〔3.11、3.18〕③區(qū)域的整理及材料的投放，要求區(qū)域材料一半要有主題的內(nèi)容，第三周進(jìn)展查看，第四周幼兒進(jìn)區(qū)活動(dòng)；④組織老師學(xué)習(xí)保育員工作?！病氨＝桃患摇币罄蠋煏?huì)指導(dǎo)保育員，理解保育員的各項(xiàng)工作，3.18〕；3.教科室工作：①各年段、各個(gè)班級(jí)學(xué)期主題研修方案的制定；②第三周開場(chǎng)各班正常開展木藝創(chuàng)意活動(dòng)；③第三周，吳偉強(qiáng)老師來幼兒園指導(dǎo)課題結(jié)題準(zhǔn)備工作和研修工程書的修改。〔四〕工會(huì)工作：1.舉行慶“三八婦女節(jié)”摘草莓活動(dòng)?！仓苋謨膳?，方案放在群里)2.參加全市基層教育工會(huì)____會(huì)議〔3.10下午1；45，教育局東一樓〕幼兒工作方案總結(jié)篇七學(xué)生是祖國的花朵，祖國的希望和將來。但因?qū)W生年齡偏小，自我保護(hù)的意識(shí)不夠強(qiáng)，因此會(huì)受到一些平安方面的威脅。這就需要家長和老師在日常生活和學(xué)習(xí)中經(jīng)常灌輸平安的意識(shí)。平安教育工作關(guān)系到師生生命的安危，是學(xué)校開展正常教育、教學(xué)工作和社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事，它的責(zé)任重于泰山，必須長抓不懈，時(shí)時(shí)警鐘長鳴。本學(xué)期，為實(shí)在搞好平安工作，特制訂本方案。一、指導(dǎo)思想以省義務(wù)教育地方課程平安教育課程施行指導(dǎo)意見的指導(dǎo)思想為根據(jù)，認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)教育平安工作的法律法規(guī)和會(huì)議精神，落實(shí)平安教育內(nèi)容，努力進(jìn)步學(xué)生的平安意識(shí)。二、教學(xué)內(nèi)容及目的：總目的通過開展公共平安教育，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)平安責(zé)任感，使學(xué)生逐步形成平安意識(shí)，掌握必要的平安行為的知識(shí)和技能，理解相關(guān)的法律法規(guī)常識(shí)，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)平安事件中正確應(yīng)對(duì)的習(xí)慣，最大限度地預(yù)防平安事故發(fā)生和減少平安事件對(duì)學(xué)生造成的傷害，保障學(xué)生安康成長。詳細(xì)目的(一)社會(huì)平安教育1.理解在公共場(chǎng)所活動(dòng)時(shí)的平安常識(shí)，遵守公共規(guī)那么，防止擾亂公共秩序行為的發(fā)生。2.認(rèn)識(shí)與生疏人交往中應(yīng)當(dāng)注意的問題，逐步形成根本的自我保護(hù)意識(shí)。3.理解社會(huì)平安類突發(fā)事故的危險(xiǎn)和危害，進(jìn)步自我保護(hù)才能。引導(dǎo)學(xué)生形成根本的自我保護(hù)意識(shí)。(二)公共衛(wèi)生平安教育1.理解根本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識(shí)，逐步形成良好的公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生習(xí)慣。2.理解本年齡段常見傳染病的預(yù)防常識(shí)，培養(yǎng)疾病預(yù)防意識(shí)。3.理解有關(guān)衛(wèi)生保健常識(shí)，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。(三)意外傷害平安教育1.認(rèn)識(shí)常見的交通平安標(biāo)志，理解出行時(shí)道路交通平安常識(shí)，樹立遵守交通規(guī)那么的意識(shí)。2.初步識(shí)別各種危險(xiǎn)標(biāo)志，理解簡(jiǎn)單的居家平安常識(shí)。3.初步學(xué)