山東省淄博市中考物理模擬試卷（三）

第1頁(yè)（共1頁(yè)）2019年山東省淄博市中考物理模擬試卷（三）一、選擇題，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意．1．（3分）關(guān)于粒子與宇宙的說(shuō)法，正確的是（）A．第一個(gè)提出日心說(shuō)的科學(xué)家是托勒密 B．光年是天文學(xué)中常用來(lái)表示時(shí)間的單位 C．電子與原子核間存在著引力 D．固體分子與分子間沒(méi)有空隙2．（3分）一瓶酒精倒掉一半，剩下的半瓶酒精的密度、比熱容、熱值和原來(lái)相比，以下的說(shuō)法正確的是（）A．只有密度和熱值不變 B．只有密度和比熱容不變 C．只有比熱容和熱值不變 D．三個(gè)都不變3．（3分）下列事例中，屬于用做功的方法改變物體內(nèi)能的是（）A．池塘中的水被曬熱 B．將牛奶放進(jìn)冰箱冷凍制作冰棒 C．磨刀時(shí)刀刃發(fā)熱 D．熱水放置在房間中變涼4．（3分）如圖所示，在光滑水平地面上，一物體在拉力F的作用下作勻速直線運(yùn)動(dòng)，則這個(gè)拉力可能的方向是（）A． B． C． D．5．（3分）下列有關(guān)聲音的知識(shí)說(shuō)法正確的是（）A．彈撥的鋼尺振動(dòng)得越快，發(fā)出聲音的響度越大，頻率越低 B．我們能夠通過(guò)聲音區(qū)分鑼和鼓是利用了它們的音色不同 C．聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度相同，且傳播速度與環(huán)境溫度無(wú)關(guān) D．只要物體在振動(dòng)我們就能聽(tīng)到聲音，但若聽(tīng)到聲音并不一定有物體在振動(dòng)6．（3分）下列說(shuō)法正確的是（）A．“引吭高歌”中的高是指音調(diào)高 B．“細(xì)聲細(xì)語(yǔ)”指的是音調(diào)低 C．“尖聲細(xì)嗓”中的尖指的是音調(diào)高 D．“起音太高上不去”中的“高”指的是響度7．（3分）下列現(xiàn)象中不能說(shuō)明光沿直線傳播的是（）A．晚上用手電筒照黑暗的天空的光芒 B．太陽(yáng)躲在云層后面從云層縫隙中射出的光束 C．早晨太陽(yáng)還在地平線下時(shí)我們就可以看到它 D．多媒體教室中投影儀投射出來(lái)的光8．（3分）圖中a、b是同一人的兩幅照片，b圖中他拿的眼鏡（）A．屬于凸透鏡，可用于矯正近視眼 B．屬于凸透鏡，可用于矯正遠(yuǎn)視眼 C．屬于凹透鏡，可用于矯正遠(yuǎn)視眼 D．屬于凹透鏡，可用于矯正近視眼9．（3分）小明在做“凸透鏡成像”實(shí)驗(yàn)時(shí)，將點(diǎn)燃的蠟燭放在凸透鏡前20cm處，在透鏡另一側(cè)的光屏上觀察到縮小的像。小明又把點(diǎn)燃的蠟燭與光屏的位置對(duì)調(diào)，則在光屏上能夠呈現(xiàn)（）A．倒立、放大的實(shí)像 B．正立、放大的虛像 C．倒立、縮小的實(shí)像 D．倒立、等大的實(shí)像10．（3分）王瑞同學(xué)利用天平和量杯測(cè)量某種液體的密度時(shí)，記錄實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)如表，這種液體的密度是（）液體與量杯的質(zhì)量m/g305070液體的體積V/cm3103050A．3.0×103kg/m3 B．1.7×103kg/m3 C．1.4×103kg/m3 D．1.0×103kg/m311．（3分）納米材料是由納米顆粒經(jīng)過(guò)特殊制備得到的。室溫下外形相同的納米銅比普通銅可多拉長(zhǎng)50倍而不斷裂的事實(shí)，表明納米銅具有較好的（）A．導(dǎo)電性 B．導(dǎo)熱性 C．延展性 D．彈性12．（3分）關(guān)于自行車部件的設(shè)計(jì)意圖，下列說(shuō)法正確的是（）A．尾燈只是一種裝飾 B．車輪的外胎上做有凹凸花紋是為了節(jié)省材料 C．車座墊較寬是為增大對(duì)人臀部的壓強(qiáng) D．車軸上裝有滾動(dòng)軸承是為了減小摩擦13．（3分）樹(shù)葉落在馬路上，當(dāng)一輛高速行駛的汽車駛過(guò)路面時(shí)，樹(shù)葉將（）A．從路中間飛向路邊 B．只向上揚(yáng) C．從路旁被吸向汽車 D．不受影響14．（3分）城市下水道井蓋丟失導(dǎo)致行人墜入下水道的悲劇時(shí)有發(fā)生，令人痛心。為此，某同學(xué)設(shè)計(jì)了一種警示電路：在井口安裝一環(huán)形燈L，井蓋相當(dāng)于開(kāi)關(guān)S；正常情況下（S閉合），燈L不亮；一旦井蓋丟失（S斷開(kāi)），燈L即亮起，以警示行人。圖中電路符合要求的是（）A． B． C． D．15．（3分）如圖，兩個(gè)滑輪組由每個(gè)質(zhì)量相同的滑輪組成。用它們分別將重物G1、G2提高相同高度（）A．若G1＝G2，拉力做的額外功相同 B．若G1＝G2，拉力做的總功相同 C．若G1＝G2，甲的機(jī)械效率大于乙的機(jī)械效率 D．用同一個(gè)滑輪組提起不同的重物，機(jī)械效率不變二、理解與應(yīng)用16．如圖所示，小麗同學(xué)利用小卡片探究二力平衡條件的實(shí)驗(yàn)中，將卡片兩端各掛上相同數(shù)量的鉤碼，第一次兩端各掛一個(gè)，第二次兩端各掛兩個(gè)鉤碼，第三次兩端各掛三個(gè)鉤碼后，均發(fā)現(xiàn)卡片靜止，于是她就得出兩個(gè)力的大小相等的條件，你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不妥之處是。17．如圖所示，十堰人都愛(ài)吃牛肉面。牛肉面在制作過(guò)程中，很遠(yuǎn)的地方都能聞到香味，這是由于分子的造成的。將一碗牛肉面端起來(lái)感覺(jué)很燙手，是由于通過(guò)的方式增加了手的內(nèi)能。夾起牛肉面的筷子是杠桿（選填“省力”、“等臂”或“費(fèi)力”）。18．用2.5N的拉力將重為5N的物體沿著長(zhǎng)1m，高0.4m的斜面從底部勻速拉到頂端，做的有用功為J．該斜面的機(jī)械效率是。19．如圖所示，草原犬鼠挖的洞左邊的洞口較平整，右邊的洞口由圓錐形土堆圍成，這有利于洞內(nèi)通風(fēng)。洞內(nèi)風(fēng)的流向是，可以應(yīng)用的知識(shí)進(jìn)行解釋。20．在自動(dòng)化生產(chǎn)線上，常用傳送帶傳送工件，如圖所示，一個(gè)工件與傳送帶一起沿水平向右做加速運(yùn)動(dòng)，不計(jì)空氣阻力，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出工件受到的所有力的示意圖。三、實(shí)驗(yàn)與探究21．在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中，所用的實(shí)驗(yàn)器材有：杠桿、支架、彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺、細(xì)線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個(gè)。（每個(gè)鉤碼重0.5N，杠桿上每格等距）（1）實(shí)驗(yàn)前，杠桿靜止在如圖甲所示的位置，此時(shí)杠桿處于（選填“平衡”或“不平衡”）狀態(tài)。（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，使杠桿在水平位置平衡，主要是為了便于測(cè)量的大小，因此應(yīng)將圖甲所示杠桿兩端的平衡螺母適當(dāng)往（選填“左”或“右”）調(diào)（3）在圖乙中的A處先掛2個(gè)相同的鉤碼，要使杠桿水平平衡，應(yīng)在B處掛個(gè)同樣的鉤碼；然后再把掛在B處的鉤碼拿掉，在P處施加一個(gè)豎直方向的力F，使杠桿在水平位置平衡，則力F1的方向，大小為N。（4）接著，小明提出新的探究問(wèn)題：“若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)時(shí)，杠桿的平衡條件是否仍然成立？”于是小明利用如圖丙所示裝置進(jìn)行探究，在杠桿D點(diǎn)處掛上2個(gè)鉤碼，用彈簧測(cè)力計(jì)在C點(diǎn)處豎直向上拉使杠桿在水平位置處于平衡狀態(tài)，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖丙所示。以彈簧測(cè)力計(jì)的拉力為動(dòng)力F1′，鉤碼重力為阻力F，多次調(diào)整力和力臂的大小進(jìn)行測(cè)量，發(fā)現(xiàn)：F1′L1′總是大于F2′L2′，其原因主要是受作用的影響。（5）圖丙中，當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力F向右傾斜時(shí)，仍要保持杠桿水平平衡，拉力F的大小將，原因是。22．在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的活動(dòng)中。（1）在水平桌面上，用彈簧測(cè)力計(jì)水平向左拉動(dòng)木塊，使其作運(yùn)動(dòng)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖所示，木塊所受的滑動(dòng)摩擦力為N。（2）小華將木塊沿豎直方向截去一半后，測(cè)得木塊所受的滑動(dòng)摩擦力變?yōu)樵瓉?lái)一半。他由此得出：滑動(dòng)摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小。你認(rèn)為他的探究過(guò)程中存在的問(wèn)題是。23．如圖是同學(xué)們探究“影響物體吸熱多少因素”的實(shí)驗(yàn)裝置，用同一酒精燈加熱，請(qǐng)完成以下問(wèn)題：（忽略熱量損失）（1）實(shí)驗(yàn)中他們用停表記錄加熱時(shí)間，目的是什么？（2）如表記錄了實(shí)驗(yàn)中的部分?jǐn)?shù)據(jù)，請(qǐng)算出第3次實(shí)驗(yàn)中水吸收的熱量是J．（C水＝4.2×103J/（kg?℃））次數(shù)物質(zhì)質(zhì)量/g加熱時(shí)間/s升高的溫度/℃1水30121102水40157103水5018810（3）分析1、2、3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，你認(rèn)為他們可以探究物體吸熱多少與什么因素的具體關(guān)系？并寫出你這樣認(rèn)為的理由。四、分析與計(jì)算24．如圖是用動(dòng)滑輪運(yùn)送建筑材料A的示意圖，在卷?yè)P(yáng)機(jī)對(duì)繩子的拉力作用下，使重800N的建筑材料A在50s的時(shí)間里，勻速豎直上升了10m．在這個(gè)過(guò)程中，動(dòng)滑輪提升建筑材料A所做的有用功為W有，卷?yè)P(yáng)機(jī)對(duì)繩子的拉力F做功的功率為200W．繩重可忽略不計(jì)。求：（1）有用功W有；（2）額外功W額；（3）動(dòng)滑輪勻速提升建筑材料A的機(jī)械效率η。25．如圖甲所示，正方體金屬塊在鋼絲繩拉力作用下，從水中勻速緩慢上升，直至完全離開(kāi)水面（金屬塊上所帶水的重力影響可忽略不計(jì)）。圖乙是鋼絲繩拉力F隨時(shí)間t變化的圖象。求：（1）金屬塊底面在深度為2m時(shí)受到水的壓強(qiáng)；（2）金屬塊浸沒(méi)在水中時(shí)受到的浮力；（3）金屬塊的體積；（4）金屬塊完全離開(kāi)水面后拉力的功率。

2019年山東省淄博市中考物理模擬試卷（三）參考答案與試題解析一、選擇題，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意．1．（3分）關(guān)于粒子與宇宙的說(shuō)法，正確的是（）A．第一個(gè)提出日心說(shuō)的科學(xué)家是托勒密 B．光年是天文學(xué)中常用來(lái)表示時(shí)間的單位 C．電子與原子核間存在著引力 D．固體分子與分子間沒(méi)有空隙【解答】解：A、日心說(shuō)是哥白尼提出的，故A錯(cuò)誤；B、光年是長(zhǎng)度單位，故B錯(cuò)誤；C、根據(jù)萬(wàn)有引力可知，電子與原子核間存在引力，故C正確；D、固體分子間同樣存在間隙，只是比液體和氣態(tài)分子間間隙小，故D錯(cuò)誤。故選：C。2．（3分）一瓶酒精倒掉一半，剩下的半瓶酒精的密度、比熱容、熱值和原來(lái)相比，以下的說(shuō)法正確的是（）A．只有密度和熱值不變 B．只有密度和比熱容不變 C．只有比熱容和熱值不變 D．三個(gè)都不變【解答】解：比熱是物質(zhì)的一種特性，各種物質(zhì)都有自己的比熱。某種物質(zhì)的比熱容和其體積大小無(wú)關(guān)，所以A錯(cuò)誤；燃料的熱值是燃料的一種特性，與燃料的質(zhì)量m和體積v無(wú)關(guān)，所以B錯(cuò)誤；密度是物質(zhì)的一種特性，它和物體的質(zhì)量和體積無(wú)關(guān)，所以c錯(cuò)誤；所以D正確。故選：D。3．（3分）下列事例中，屬于用做功的方法改變物體內(nèi)能的是（）A．池塘中的水被曬熱 B．將牛奶放進(jìn)冰箱冷凍制作冰棒 C．磨刀時(shí)刀刃發(fā)熱 D．熱水放置在房間中變涼【解答】解：A、池塘中的水被曬熱，溫度升高了，是通過(guò)熱傳遞改變物體的內(nèi)能，不符合題意；B、將牛奶放進(jìn)冰箱冷凍制作冰棒，溫度降低了，是通過(guò)熱傳遞改變物體的內(nèi)能，不符合題意；C、磨刀時(shí)，克服摩擦做功，刀刃內(nèi)能增加，溫度升高，是通過(guò)做功的方式改變物體的內(nèi)能，符合題意。D、熱開(kāi)水變涼，溫度降低了，是通過(guò)熱傳遞改變物體的內(nèi)能，不符合題意。故選：C。4．（3分）如圖所示，在光滑水平地面上，一物體在拉力F的作用下作勻速直線運(yùn)動(dòng)，則這個(gè)拉力可能的方向是（）A． B． C． D．【解答】解：A、物體受到豎直向上的力，這個(gè)力和物體的重力的平衡的，物體在水平方向上沒(méi)有受到力的作用，可以保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。符合題意。B、物體在水平方向上只有一個(gè)力的作用，這個(gè)力一定會(huì)改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，物體不能保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。不符合題意。C、物體受到斜向上的力的作用，這個(gè)力會(huì)分解成一個(gè)水平向右的力和一個(gè)豎直向上的力，相當(dāng)于水平方向上也受到力的作用，這個(gè)力一定會(huì)改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，物體不能保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。不符合題意。D、物體受到斜向下的力作用，這個(gè)力會(huì)分解成一個(gè)水平向右的力和一個(gè)豎直向下的力，相當(dāng)于水平方向上也受到力的作用，這個(gè)力一定會(huì)改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，物體不能保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。不符合題意。故選：A。5．（3分）下列有關(guān)聲音的知識(shí)說(shuō)法正確的是（）A．彈撥的鋼尺振動(dòng)得越快，發(fā)出聲音的響度越大，頻率越低 B．我們能夠通過(guò)聲音區(qū)分鑼和鼓是利用了它們的音色不同 C．聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度相同，且傳播速度與環(huán)境溫度無(wú)關(guān) D．只要物體在振動(dòng)我們就能聽(tīng)到聲音，但若聽(tīng)到聲音并不一定有物體在振動(dòng)【解答】解：A、彈撥的鋼尺振動(dòng)得越快，發(fā)出聲音的頻率越高，音調(diào)就越高，故A錯(cuò)誤；B、我們能夠通過(guò)聲音區(qū)分鑼和鼓是利用了它們的音色不同，故B正確；C、聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同，一般在固體中最快，在液體中次之，在氣體最慢，且傳播速度與環(huán)境溫度有關(guān)，故C錯(cuò)誤；D、物體振動(dòng)我們不一定就能聽(tīng)到聲音，因?yàn)槁曇糁挥蓄l率在20～20000Hz之間，且達(dá)到一定響度人耳才能聽(tīng)到。但若人聽(tīng)到聲音則一定有物體在振動(dòng)，故D錯(cuò)誤。故選：B。6．（3分）下列說(shuō)法正確的是（）A．“引吭高歌”中的高是指音調(diào)高 B．“細(xì)聲細(xì)語(yǔ)”指的是音調(diào)低 C．“尖聲細(xì)嗓”中的尖指的是音調(diào)高 D．“起音太高上不去”中的“高”指的是響度【解答】解：A、“引吭高歌”中的“高”是指聲音大，即響度大；故A錯(cuò)誤；B、“細(xì)聲細(xì)語(yǔ)”說(shuō)明聲音的振幅較小，故發(fā)出聲音的響度也會(huì)小，故B錯(cuò)誤；C、“尖聲細(xì)嗓”說(shuō)明聲帶振動(dòng)的快，發(fā)出聲音的音調(diào)較高，故C正確；D、“起音太高上不去”中的“高”指的是音調(diào)高，故D錯(cuò)誤。故選：C。7．（3分）下列現(xiàn)象中不能說(shuō)明光沿直線傳播的是（）A．晚上用手電筒照黑暗的天空的光芒 B．太陽(yáng)躲在云層后面從云層縫隙中射出的光束 C．早晨太陽(yáng)還在地平線下時(shí)我們就可以看到它 D．多媒體教室中投影儀投射出來(lái)的光【解答】解：A、晚上用手電筒照黑暗的天空的光芒，說(shuō)明光是沿直線傳播的；B、太陽(yáng)躲在云層后面從云層縫隙中射出的光束，說(shuō)明光是沿直線傳播的；C、早晨太陽(yáng)還在地平線下時(shí)我們就可以看到它，這是由于光的折射的緣故，D、多媒體教室中投影儀投射出來(lái)的光，說(shuō)明光是沿直線傳播的。故選：C。8．（3分）圖中a、b是同一人的兩幅照片，b圖中他拿的眼鏡（）A．屬于凸透鏡，可用于矯正近視眼 B．屬于凸透鏡，可用于矯正遠(yuǎn)視眼 C．屬于凹透鏡，可用于矯正遠(yuǎn)視眼 D．屬于凹透鏡，可用于矯正近視眼【解答】解：由圖可知，當(dāng)把眼睛片靠近眼睛時(shí)，發(fā)現(xiàn)眼睛被放大，所以該鏡片是凸透鏡；凸透鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用，可以用來(lái)矯正遠(yuǎn)視眼；故選：B。9．（3分）小明在做“凸透鏡成像”實(shí)驗(yàn)時(shí)，將點(diǎn)燃的蠟燭放在凸透鏡前20cm處，在透鏡另一側(cè)的光屏上觀察到縮小的像。小明又把點(diǎn)燃的蠟燭與光屏的位置對(duì)調(diào)，則在光屏上能夠呈現(xiàn)（）A．倒立、放大的實(shí)像 B．正立、放大的虛像 C．倒立、縮小的實(shí)像 D．倒立、等大的實(shí)像【解答】解：當(dāng)蠟燭放在凸透鏡前20cm處時(shí)，光屏上成縮小的像，所以u(píng)＞2f，此時(shí)f＜v＜2f。若把蠟燭放在光屏的位置，則f＜u＜2f，所以會(huì)成放大、倒立的實(shí)像。故選：A。10．（3分）王瑞同學(xué)利用天平和量杯測(cè)量某種液體的密度時(shí)，記錄實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)如表，這種液體的密度是（）液體與量杯的質(zhì)量m/g305070液體的體積V/cm3103050A．3.0×103kg/m3 B．1.7×103kg/m3 C．1.4×103kg/m3 D．1.0×103kg/m3【解答】解：當(dāng)體積為50m3時(shí)，液體質(zhì)量和燒杯的總質(zhì)量為70g，當(dāng)體積為30cm3時(shí)，液體質(zhì)量和燒杯的總質(zhì)量為50g，液體的密度：ρ＝＝＝1g/cm3＝1×103kg/m3。故選：D。11．（3分）納米材料是由納米顆粒經(jīng)過(guò)特殊制備得到的。室溫下外形相同的納米銅比普通銅可多拉長(zhǎng)50倍而不斷裂的事實(shí)，表明納米銅具有較好的（）A．導(dǎo)電性 B．導(dǎo)熱性 C．延展性 D．彈性【解答】解：物體在外力作用下能延伸成細(xì)絲而不斷裂的性質(zhì)叫延性；在外力作用能碾成薄片而不破裂的性質(zhì)叫展性。題中告訴我們，室溫下外形相同的納米銅比普通銅可多拉長(zhǎng)50倍而不斷裂，由此表明納米銅具有較好的延展性。故選：C。12．（3分）關(guān)于自行車部件的設(shè)計(jì)意圖，下列說(shuō)法正確的是（）A．尾燈只是一種裝飾 B．車輪的外胎上做有凹凸花紋是為了節(jié)省材料 C．車座墊較寬是為增大對(duì)人臀部的壓強(qiáng) D．車軸上裝有滾動(dòng)軸承是為了減小摩擦【解答】解：A、車的尾燈是由很多個(gè)三個(gè)互成直角的小平面鏡組合構(gòu)成的。這樣的設(shè)計(jì)能夠保證將從后面各個(gè)方向射來(lái)的光線都能原路返回便于后面的汽車司機(jī)發(fā)現(xiàn)自己。是為了安全而設(shè)計(jì)的，不只是一種裝飾。故A錯(cuò)誤。B、車輪的外胎上做有凹凸花紋是為了增大輪胎與地面的摩擦，來(lái)增大摩擦力的，不是為了節(jié)省材料。故B錯(cuò)誤。C、車座墊較寬是在壓力一定的情況下，通過(guò)增大受力面積來(lái)減小對(duì)人臀部的壓強(qiáng)。故C錯(cuò)誤。D、車軸上裝有滾動(dòng)軸承，將滑動(dòng)摩擦變?yōu)闈L動(dòng)摩擦。減小了摩擦，使自行車騎起來(lái)更省力。故D正確。故選：D。13．（3分）樹(shù)葉落在馬路上，當(dāng)一輛高速行駛的汽車駛過(guò)路面時(shí)，樹(shù)葉將（）A．從路中間飛向路邊 B．只向上揚(yáng) C．從路旁被吸向汽車 D．不受影響【解答】解：樹(shù)葉落在馬路上，當(dāng)一輛高速行駛的汽車駛過(guò)路面時(shí)，汽車會(huì)帶動(dòng)周圍的空氣隨之運(yùn)動(dòng)，汽車旁的空氣流速變大，壓強(qiáng)變小，小于路兩旁的大氣壓，在大氣壓的作用下，樹(shù)葉從路旁被吸向汽車。故選：C。14．（3分）城市下水道井蓋丟失導(dǎo)致行人墜入下水道的悲劇時(shí)有發(fā)生，令人痛心。為此，某同學(xué)設(shè)計(jì)了一種警示電路：在井口安裝一環(huán)形燈L，井蓋相當(dāng)于開(kāi)關(guān)S；正常情況下（S閉合），燈L不亮；一旦井蓋丟失（S斷開(kāi)），燈L即亮起，以警示行人。圖中電路符合要求的是（）A． B． C． D．【解答】解：A、由圖可知S閉合時(shí)，電磁鐵有磁性，被控制電路也閉合燈泡發(fā)光，S斷開(kāi)時(shí)電磁鐵無(wú)磁性，被控制電路斷路燈泡不發(fā)光，故A不符合題意；B、由圖可知S閉合時(shí)，電磁鐵有磁性，被控制電路斷路燈泡不發(fā)光，S斷開(kāi)時(shí)電磁鐵無(wú)磁性，被控制電路閉合燈泡發(fā)光，故B符合題意；C、由圖可知S閉合時(shí)，電磁鐵有磁性，被控制電路也閉合燈泡發(fā)光，S斷開(kāi)時(shí)電磁鐵無(wú)磁性，被控制電路斷路燈泡不發(fā)光，故C不符合題意；D、由圖可知S閉合還是斷開(kāi)時(shí)，被控制電路的燈泡始終發(fā)光，故D不符合題意。故選：B。15．（3分）如圖，兩個(gè)滑輪組由每個(gè)質(zhì)量相同的滑輪組成。用它們分別將重物G1、G2提高相同高度（）A．若G1＝G2，拉力做的額外功相同 B．若G1＝G2，拉力做的總功相同 C．若G1＝G2，甲的機(jī)械效率大于乙的機(jī)械效率 D．用同一個(gè)滑輪組提起不同的重物，機(jī)械效率不變【解答】解：如果兩個(gè)滑輪組所拉重物相同，由圖可得，甲圖中動(dòng)滑輪只有1個(gè)，而乙圖中動(dòng)滑輪有2個(gè)，說(shuō)明乙圖滑輪組所做的額外功要多。在提升相同重物，提升相同高度的情況下，有用功相同，但乙圖中做的額外功多，說(shuō)明乙圖中滑輪組機(jī)械效率低，乙圖中的滑輪組需要做更多的總功。如果同一滑輪組提升的重物重力越大，說(shuō)明有用功在總功中的比值越大，則機(jī)械效率越高。故選：C。二、理解與應(yīng)用16．如圖所示，小麗同學(xué)利用小卡片探究二力平衡條件的實(shí)驗(yàn)中，將卡片兩端各掛上相同數(shù)量的鉤碼，第一次兩端各掛一個(gè)，第二次兩端各掛兩個(gè)鉤碼，第三次兩端各掛三個(gè)鉤碼后，均發(fā)現(xiàn)卡片靜止，于是她就得出兩個(gè)力的大小相等的條件，你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不妥之處是沒(méi)有使卡片兩端的拉力不同再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)?！窘獯稹拷猓簩?shí)驗(yàn)中小麗同學(xué)三次都是在兩端掛相同數(shù)量的鉤碼，為了使結(jié)論更具有普遍性，小麗應(yīng)該使卡片兩端的拉力不同再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，觀察兩端的拉力不同時(shí)卡片是否還能靜止。故答案為：使卡片兩端的拉力不同進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。17．如圖所示，十堰人都愛(ài)吃牛肉面。牛肉面在制作過(guò)程中，很遠(yuǎn)的地方都能聞到香味，這是由于分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)造成的。將一碗牛肉面端起來(lái)感覺(jué)很燙手，是由于通過(guò)熱傳遞的方式增加了手的內(nèi)能。夾起牛肉面的筷子是費(fèi)力杠桿（選填“省力”、“等臂”或“費(fèi)力”）。【解答】解：（1）端上一碗牛肉面，香味撲鼻而來(lái)，這時(shí)擴(kuò)散現(xiàn)象，說(shuō)明分子在不停做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)；（2）端碗時(shí)很燙手，手從碗上吸收了熱量，是通過(guò)熱傳遞方式增加了手的內(nèi)能。（3）筷子在使用的過(guò)程中動(dòng)力臂小于阻力臂的杠桿，屬于費(fèi)力杠桿。故答案為：無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)；熱傳遞；費(fèi)力。18．用2.5N的拉力將重為5N的物體沿著長(zhǎng)1m，高0.4m的斜面從底部勻速拉到頂端，做的有用功為2J．該斜面的機(jī)械效率是80%?！窘獯稹拷猓海?）有用功：W有用＝Gh＝5N×0.4m＝2J；（2）總功：W總＝Fs＝2.5N×1m＝2.5J，該斜面的機(jī)械效率：η＝×100%＝×100%＝80%。故答案為：2；80%。19．如圖所示，草原犬鼠挖的洞左邊的洞口較平整，右邊的洞口由圓錐形土堆圍成，這有利于洞內(nèi)通風(fēng)。洞內(nèi)風(fēng)的流向是從左向右，可以應(yīng)用空氣流速越大的位置，壓強(qiáng)越小的知識(shí)進(jìn)行解釋?！窘獯稹拷猓喝蟮亩囱ㄓ袃蓚€(gè)出口，一個(gè)是平的，而另一個(gè)則是隆起的土堆；等質(zhì)量的空氣在相同的時(shí)間內(nèi)通過(guò)出口的上表面，吹過(guò)平坦表面的風(fēng)運(yùn)動(dòng)速度小，壓強(qiáng)大；吹過(guò)隆起表面的風(fēng)流速大，壓強(qiáng)小。因此，地面上的風(fēng)吹進(jìn)了犬鼠的洞穴，給犬鼠帶去了習(xí)習(xí)涼風(fēng)。綜上分析可知，氣流應(yīng)該從平的洞口流入，從隆起土堆的洞口流出，即從左向右。如圖所示：故答案為：從左向右；空氣流速越大的位置，壓強(qiáng)越小。20．在自動(dòng)化生產(chǎn)線上，常用傳送帶傳送工件，如圖所示，一個(gè)工件與傳送帶一起沿水平向右做加速運(yùn)動(dòng)，不計(jì)空氣阻力，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出工件受到的所有力的示意圖。【解答】解：物體受到重力和支持力作用，由于物體沿水平向右做加速運(yùn)動(dòng)，物體相對(duì)于傳送帶有向左的運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)，所以物體受到向右的摩擦力，所以物體共受三個(gè)力作用：重力、支持力和摩擦力；重力方向豎直向下，作用點(diǎn)在重心，支持力方向豎直向上，作用點(diǎn)也畫在重心上，摩擦力方向水平向右，作用點(diǎn)也畫在重心上，故工件受到的重力、支持力和摩擦力的示意圖如圖：三、實(shí)驗(yàn)與探究21．在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中，所用的實(shí)驗(yàn)器材有：杠桿、支架、彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺、細(xì)線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個(gè)。（每個(gè)鉤碼重0.5N，杠桿上每格等距）（1）實(shí)驗(yàn)前，杠桿靜止在如圖甲所示的位置，此時(shí)杠桿處于平衡（選填“平衡”或“不平衡”）狀態(tài)。（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，使杠桿在水平位置平衡，主要是為了便于測(cè)量力臂的大小，因此應(yīng)將圖甲所示杠桿兩端的平衡螺母適當(dāng)往右（選填“左”或“右”）調(diào)（3）在圖乙中的A處先掛2個(gè)相同的鉤碼，要使杠桿水平平衡，應(yīng)在B處掛1個(gè)同樣的鉤碼；然后再把掛在B處的鉤碼拿掉，在P處施加一個(gè)豎直方向的力F，使杠桿在水平位置平衡，則力F1的方向豎直向上，大小為0.6N。（4）接著，小明提出新的探究問(wèn)題：“若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)時(shí)，杠桿的平衡條件是否仍然成立？”于是小明利用如圖丙所示裝置進(jìn)行探究，在杠桿D點(diǎn)處掛上2個(gè)鉤碼，用彈簧測(cè)力計(jì)在C點(diǎn)處豎直向上拉使杠桿在水平位置處于平衡狀態(tài)，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖丙所示。以彈簧測(cè)力計(jì)的拉力為動(dòng)力F1′，鉤碼重力為阻力F，多次調(diào)整力和力臂的大小進(jìn)行測(cè)量，發(fā)現(xiàn)：F1′L1′總是大于F2′L2′，其原因主要是受杠桿自重作用的影響。（5）圖丙中，當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力F向右傾斜時(shí)，仍要保持杠桿水平平衡，拉力F的大小將增大，原因是阻力和阻力臂一定，動(dòng)力臂減小?！窘獯稹拷猓海?）杠桿靜止在如圖甲所示位置，杠桿處于靜止?fàn)顟B(tài)，所以此時(shí)杠桿處于平衡狀態(tài)；（2）調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡，目的是便于從杠桿上測(cè)量力臂，同時(shí)是為了讓杠桿的重心在支點(diǎn)上，可避免杠桿自重的影響；杠桿的右端上翹，平衡螺母向上翹的右端移動(dòng)；（3）設(shè)杠桿的一個(gè)小格為L(zhǎng)，一個(gè)鉤碼重為G，圖乙中，由杠桿平衡條件得，2G×3L＝nG×6L，所以n＝1（個(gè)），所以應(yīng)在杠桿右邊B處掛1個(gè)相同的鉤碼。由杠桿平衡的條件F1L1＝F2L2可得，F(xiàn)1×5L＝2×0.5N×3L；所以F1＝0.6N，方向豎直向上；（4）圖丙所示裝置進(jìn)行探究，在杠桿D點(diǎn)處掛上2個(gè)鉤碼，用彈簧測(cè)力計(jì)在C點(diǎn)處豎直向上拉使杠桿在水平位置處于平衡狀態(tài)，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖丙所示。以彈簧測(cè)力計(jì)的拉力為動(dòng)力F1′，鉤碼重力為阻力F，多次調(diào)整力和力臂的大小進(jìn)行測(cè)量，發(fā)現(xiàn)：F1′L1′總是大于F2′L2′，其原因主要是杠桿的重心沒(méi)有通過(guò)支點(diǎn)，杠桿的自重對(duì)杠桿平衡有影響；（5）彈簧測(cè)力計(jì)向右傾斜時(shí)，杠桿始終保持水平平衡，阻力和阻力臂一定，動(dòng)力臂減小，根據(jù)杠桿平衡條件，動(dòng)力將增大，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將逐漸增大。故答案為：（1）平衡；（2）力臂；右；（3）1；豎直向上；0.6；（4）杠桿自重；（5）增大；阻力和阻力臂一定，動(dòng)力臂減小。22．在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的活動(dòng)中。（1）在水平桌面上，用彈簧測(cè)力計(jì)水平向左拉動(dòng)木塊，使其作勻速直線運(yùn)動(dòng)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖所示，木塊所受的滑動(dòng)摩擦力為2.8N。（2）小華將木塊沿豎直方向截去一半后，測(cè)得木塊所受的滑動(dòng)摩擦力變?yōu)樵瓉?lái)一半。他由此得出：滑動(dòng)摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小。你認(rèn)為他的探究過(guò)程中存在的問(wèn)題是沒(méi)有控制壓力這個(gè)變量。【解答】解：（1）用彈簧測(cè)力計(jì)水平向左拉動(dòng)木塊，當(dāng)木塊保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí)，根據(jù)二力平衡的條件知：此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于摩擦力的大小。因?yàn)閺椈蓽y(cè)力計(jì)示數(shù)為2.8N（如圖所示），所以木塊所受的滑動(dòng)摩擦力為2.8N。（2）因?yàn)榛瑒?dòng)摩擦力的大小與壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)，在研究滑動(dòng)摩擦力大小跟接觸面面積的關(guān)系時(shí)，應(yīng)保持壓力大小和接觸面的粗糙程度不變，小華將木塊沿豎直方向截去一半后，雖然接觸面的粗糙程度沒(méi)變，但木塊對(duì)接觸面的壓力減小了一半，所以得出了錯(cuò)誤的結(jié)論。故答案為：（1）勻速直線；2.8。（2）沒(méi)有控制壓力這個(gè)變量。23．如圖是同學(xué)們探究“影響物體吸熱多少因素”的實(shí)驗(yàn)裝置，用同一酒精燈加熱，請(qǐng)完成以下問(wèn)題：（忽略熱量損失）（1）實(shí)驗(yàn)中他們用停表記錄加熱時(shí)間，目的是什么？（2）如表記錄了實(shí)驗(yàn)中的部分?jǐn)?shù)據(jù)，請(qǐng)算出第3次實(shí)驗(yàn)中水吸收的熱量是2100J．（C水＝4.2×103J/（kg?℃））次數(shù)物質(zhì)質(zhì)量/g加熱時(shí)間/s升高的溫度/℃1水30121102水40157103水5018810（3）分析1、2、3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，你認(rèn)為他們可以探究物體吸熱多少與什么因素的具體關(guān)系？并寫出你這樣認(rèn)為的理由。【解答】解：（1）加熱時(shí)間越長(zhǎng)，則吸熱越多，故通過(guò)加熱時(shí)間長(zhǎng)短來(lái)反映水吸熱多少；（2）第3次實(shí)