外研版八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Module 3 Unit 1 Nothing is more enjoyable than playing tennis.教案-2VIP

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Unit1Nothingismoreenjoyablethanplayingtennis

教學(xué)設(shè)計(jì)

一教學(xué)目標(biāo)

（一）語(yǔ)言知識(shí)目標(biāo)

1.新單詞：baseball,volleyball,boring,exciting,relaxing,Olympics,stadium。能準(zhǔn)確發(fā)音并理解詞義。

2.掌握句型：Watchingisnotdangerousandit’smorerelaxingtoo!

3.學(xué)會(huì)用more加上形容詞的原型，構(gòu)成比較級(jí)的用法。

（二）語(yǔ)言技能目標(biāo)

1.能聽懂談?wù)撽P(guān)于體育運(yùn)動(dòng)的英文表達(dá)。

2.能熟悉的運(yùn)用形容詞的比較級(jí)對(duì)人或事物進(jìn)行對(duì)比。

3.能簡(jiǎn)單談?wù)撚嘘P(guān)體育愛好的話題。

（三）學(xué)習(xí)策略目標(biāo)

1.能通過(guò)觀察分析總結(jié)語(yǔ)法知識(shí)。

3.能通過(guò)合作完成一定的學(xué)習(xí)任務(wù)。

（四）情感態(tài)度目標(biāo)

培養(yǎng)對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛及自豪感。

二教學(xué)重、難點(diǎn)

（一）重點(diǎn)

1.掌握單詞：baseball,volleyball,boring,exciting,relaxing,Olympics,stadium.

2.掌握句型：Watchingisnotdangerousandit’smorerelaxingtoo!

3.學(xué)會(huì)用more加上形容詞的原型，構(gòu)成比較級(jí)的用法。

（二）難點(diǎn)

1.學(xué)會(huì)用more加上形容詞的原型，構(gòu)成比較級(jí)的用法。

2.學(xué)會(huì)就體育運(yùn)動(dòng)的話題進(jìn)行討論。

三教學(xué)方法與手段

本節(jié)課采用任務(wù)教學(xué)法的方式，選取與課文主題相關(guān)圖片，制作成相對(duì)動(dòng)態(tài)的形式，吸引學(xué)生注意力，提高學(xué)生參與的積極性。

四教學(xué)過(guò)程

（一）聽前活動(dòng)

IGreeting

IILead-in

用寧澤濤的圖片與視頻

T:Iamveryhappythesedays.DoyouknowwhyBecauseofhim.

設(shè)計(jì)目的：快速引入課題，以較新鮮的話題吸引學(xué)生注意力。

IIINewwordsaboutsportsandhowtodescribesports.

(1)Free-talk1

T:Whatyourfavouritesports

Ss:Myfavouritesportsis...

(2)Standupandsay.

(展示一些關(guān)于運(yùn)動(dòng)的圖片，學(xué)生快速起立讀出單詞)

設(shè)計(jì)目的：引導(dǎo)學(xué)生談?wù)撟约?，以便引出與運(yùn)動(dòng)相關(guān)的單詞并學(xué)習(xí)新詞。小游戲調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，并解決部分單詞，單詞與圖片結(jié)合為下步理解課文做準(zhǔn)備。

（3)Listenandcheck.

WhatsportsdoesDaminglike

學(xué)生聽一小段聽力，勾出單詞，并初略感知比較級(jí)。

T：Daminglikesfootball,butilikeswimming.Because...

Swimmingiseasierthanplayingfootball.

Swimmingismoreenjoyablethanplayingfootball.

以此引出兩種比較級(jí)，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)比并總結(jié)規(guī)則。

（4）Summaryanduse:comparativeadjective.

safercheapermoredifficultmoreexcitingmoreenjoyable...

給幾組形容詞讓學(xué)生以正確的方式將其變成比較級(jí)。讓學(xué)生進(jìn)一步熟悉more形式的比較級(jí)。

展示幾幅動(dòng)態(tài)各類運(yùn)動(dòng)的圖片，引導(dǎo)學(xué)生用上一步變形出的詞造含比較級(jí)的句子。以便鞏固more形式的比較級(jí)。為進(jìn)入課本文本做準(zhǔn)備。

（二）聽中活動(dòng)

IWatchavideoandanswer.

學(xué)生看課本對(duì)話視頻，回答兩個(gè)簡(jiǎn)單問題。

WhatisDamingwatchingDoesTonyenjoywatchingOlympicsonTV.

設(shè)計(jì)目的：讓學(xué)生直觀地理解對(duì)話內(nèi)容，掌握大意。

IIListenandchecktrueorfalse.

學(xué)生讀題目中的句子，引導(dǎo)學(xué)生翻譯一些較難的句子，降低聽中理解的難度。

1Thisweek’smatchismoreexcitingthanlastweek’s.

2ForTony,playingtennisismoreenjoyablethanwatchingmatchesonTV.

3WatchingtheOlympicsonTVwasmoreexpensivethanbuyingticketsforthegames.

4Goingtothestadiumismoredifficultthanstayingathome.

5Thefootballplayerinthematchmissedthescore(得分).

（三）聽后活動(dòng)

IReadandfind.

學(xué)生齊讀對(duì)話，后找出文中出現(xiàn)的含比較級(jí)的句子。再齊讀句子一遍。鞏固加more形比較級(jí)的理解。

IIGroupwork.Doaninterviewwithyourclassmatesandshowtheinterview.

A:Excuseme.IamareporterfromCCTV.CanIaskyousomequestions

B1:Yes.

A:Whatsportsdoyoulike

B1:Ilike...

A:Why

B1:Because...

A:Doyoulike...or...

B3:Ilike..It’s..than