2022屆高考英語二輪復習（湖南版）解題步驟

第16講解題步驟

2(2011·湖南卷)Doesgoingtocollegereallypayoff?Certainly!Iremembertaking__48__Englishclassincollegeontheshortstory.Ourfirstassignmentwastoread__49__shortstoriesandthendiscusswhichonewasbetter.Afterreadingboth,Iwasn'tsure.Overthe__50__severalmonths,myprofessortaughtme__51__onestorywassomuchbetterthantheother.__52__wasrichinmetaphor(隱喻)andcharacterdevelopment,whiletheotherwashumorous__53__tooshallow.3Icouldn'tseethisatfirst.Yet,inafewmonths,mybraingotreeducatedand__54__couldseethedifferencebetweengoodandbadwritingandcouldappreciateliteratureatawholenewlevel.Goingtocollegehelpsbuildastrongmind,whichleads__55__greatersuccessinone'slife.

作者通過記錄自己在大學的一個片段，得出大學對于學生的重要作用。

2011年湖南卷完形填空(二)所考查的語言點有：冠詞、代詞、數(shù)詞、形容詞、介詞和連詞。

48.an名詞前缺少冠詞修飾，留意English前的冠詞應填an。

49.two后文的better，both以及theother均有所提示。

50.next按照記敘文時間發(fā)展先后順序，填next，此題略有難度。思路點撥51.why句意：教授告訴“我”的是為何一個比另一個更好，所以應填why。

52.One后文whiletheother給予提示。

53.but

while前后對比得出答案。

54.I此句缺少主語，容易得出答案I。

55.to固定搭配leadto。思路點撥

解題的一般步驟是：

一、通讀全文，把握語篇。弄清文章的體裁、題材(話題)、寫作主線、段落大意、段落層次等有利于考生真正讀懂全文大意，也有利于在“填空”時進行必要的邏輯推理。

二、先易后難，嘗試填空。在通讀全文，基本把握文章大意之后，就可以動手填空了。主觀填空的過程是一個判斷空白處應填詞語的“語義”和正確的語法“形式”的思維過程，要堅持從易到難的原則。根據(jù)我們的英語知識積累和語感，有些答案可能不需要過多的思考一眼就能看出來。如有關(guān)習慣用語、常用句式等，通常就可在這一步完成。遇到一時想不起來的空，先跳過去，不要用太多的時間停留在一個單詞上。填出容易的詞語后，大意更趨明朗，語境更加清晰，有助于后面的難題的推敲和判斷。

三、利用語境，推敲語義。要抓住上下文的內(nèi)容聯(lián)系和邏輯關(guān)系，進行多角度，全方位分析，從而準確地判斷所填詞的意義。推敲語義時，不要忽略連接詞、代詞、插入語、轉(zhuǎn)折詞等的作用。因為這些詞往往是改變語境的關(guān)鍵詞，具有因果、讓步、遞進、轉(zhuǎn)折、指代、列舉、承上啟下的特殊功能。

四、復讀全文，確認答案。進行復查是必要的。復查的方法是將填好空的短文從頭至尾通讀一遍，以最后確定答案。這一步要解決兩個問題。第一是從語義和邏輯的角度審視全文，看看所填單詞語義上是否正確和最佳。檢查一下所填單詞是否能使文意上下連