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教學(xué)目標(biāo)：1.讀通、讀順課文，讀準(zhǔn)字音，理解詞語。2.默讀課文，了解藏戲的特點(diǎn)、形成過程和其藝術(shù)特色。我能行：

脫韁吞噬發(fā)誓曠野婀娜獠牙壓抑窟窿敦厚女巫招徠咆哮兩面三刀恐怖

隨心俗語優(yōu)哉游哉能歌善舞

詞語解釋：壓抑：敦厚：招徠：隨心所欲：

吞噬：兩面三刀：對(duì)感情、力量等加以限制，使不能充分流露和發(fā)揮。忠厚。心里想怎么做就怎么做。招攬。本課指藏戲開場(chǎng)用陳述藏戲歷史的方式來招攬觀眾。比喻陰險(xiǎn)狡猾，當(dāng)面一套，背后一套。噬，咬。吞食。

藏戲視頻藏戲是以民間歌舞形式來表現(xiàn)故事內(nèi)容的綜合表演藝術(shù)。藏語叫【阿吉拉姆】?！景⒓渴谴蠼慊蚺缘囊馑?，【拉姆】是仙女的意思，都是藏族人民對(duì)藏戲的昵稱。7.藏戲小組合作學(xué)習(xí)：1.快速讀課文，用簡(jiǎn)練的文字概括藏戲的特點(diǎn)。2.了解唐東杰布創(chuàng)造的傳奇。3.用“—”畫出能概括藏戲藝術(shù)特色的語句。戴著面具演出沒有舞臺(tái)；三五天不結(jié)束唐東杰布的傳奇表現(xiàn)在哪幾方面？1.戰(zhàn)勝惡劣的自然環(huán)境，發(fā)誓架橋。2.七人組成的藏戲班子開創(chuàng)了第一個(gè)藏戲。3.唐東杰布由高僧成為藏戲的開山鼻祖。藏戲的形成過程藏戲的藝術(shù)特色1：面具運(yùn)用夸張、象征的手法使劇中人物形象突出、性格鮮明。紅色威嚴(yán)綠色柔順半黑半白兩面三刀黃色吉祥白布或黃布縫制樸實(shí)敦厚青面獠牙壓抑、恐懼白色純潔藏戲的藝術(shù)特色2：沒有舞臺(tái)，與大自然融為一體，劇情靠解說或說唱來描述。藏戲的藝術(shù)特色3：有固定程式的演唱；豐富多彩的唱腔、動(dòng)作；不受時(shí)間限制。藏戲的保留和發(fā)展：

最初的藏戲沒有劇本，全靠師傅言傳身教，全靠在戲班排練和演

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