人教版九年級全冊Unit3Could you please tell me where the restrooms are- SectionA Grammar Focus-4c教案（表格式）

第第頁人教版九年級全冊Unit3Couldyoupleasetellmewheretherestroomsare?SectionAGrammarFocus-4c教案（表格式）單元Unit3教學(xué)內(nèi)容GrammarFocus-4c課時3rd

教學(xué)目標1.知識與技能：進行一步復(fù)習鞏固學(xué)習SectionA部分所學(xué)的生詞、詞組和句型。對賓語從句的幾種句型用法進行歸納總結(jié)。2.過程與方法：學(xué)生通過觀察思考、小組討論及練習講評展開學(xué)習活動。3.情感態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)學(xué)生尊重他人，對人有禮貌，熱愛生活。

教學(xué)重點難點教學(xué)重點：幾種賓語從句的用法歸納與練習。教學(xué)難點：正確運用賓語從句進行禮貌地求助。

教具學(xué)具資料準備PPT

課堂教學(xué)設(shè)計課堂教學(xué)設(shè)計教師活動（教師導(dǎo)航）學(xué)生活動或師生互動（學(xué)程設(shè)計）

Step1RevisionReviewtheimportantwords,phrasesandsentences.Step2GrammarFirst,getstudentstoreadandtranslatethesesentences.Then,askthemtowatchthesesentencesanddiscussthegrammar.Addasneeded.上一個單元我們已經(jīng)學(xué)習了由that和whether,if引導(dǎo)的賓語從句。這個單元我們繼續(xù)學(xué)習由疑問詞引導(dǎo)的賓語從句。疑問詞：疑問代詞（what、whom、who、whose、which）疑問副詞（when、where、why、how）。語序：無論主句是陳述句還是疑問句，也無論主從句間是什么引導(dǎo)詞，賓語從句一律用陳述語序，即“引導(dǎo)詞+主語+謂語+其它”。如：CouldyoutellmewhereWeiFanglives時態(tài)1.如果主句是一般現(xiàn)在時或一般將來時，賓語從句的時態(tài)不受限制，可根據(jù)實際表達的需要來確定。2.如果主句是一般過去時，賓語從句用過去時態(tài)的某種形式。3.如果賓語從句敘述的是客觀事實、自然現(xiàn)象或科學(xué)真理等，從句不受主句時態(tài)的限制，用一般現(xiàn)在時。問路時應(yīng)注意用英語問路及其回答指路的方法Getstudentstopracticethegrammarpointsbyexercises.Checkanswers.Step3Practice4aGetstudentstorewritethequestionstomakethemmorepolite.4bGetstudentstomakepoliterequests.Checktheanswersandgetstudentstopracticeit.4cMakeconversations.1.Reviewtheimportantwords,phrasesandsentences.22.Readandtranslatethesesentences.watchthesesentencesanddiscussthegrammar.Practicethegrammarpoints.Couldyou（please）+V-原形？表示委婉地提出請求.Doexercisesaboutthegrammar.Letstudentscompletethesentences.1.打擾了，你知道我能在哪買到一些藥Excuseme,doyouknowwhere_________buysomemedicine4a.eg.1.WherecanIbuysomegrapesorotherfruitCouldyoupleasetellmewhereIcanbuysome...4b.Writepoliterequests.4c.Writefourquestionsthatatouristmightaskaboutyourtownorcity.Makeconversationswithpartners.安全教育：1.校園安全，不帶刀具，打火機等危險品進校園；在校文明玩耍，文明休息，上、下樓梯靠右行，不推擠等。2.飲食安全。不吃生、冷、“三無”食品；養(yǎng)成健康生活習慣，預(yù)防傳染病。3.交通安全，不騎機動車，不乘坐超速、超載、“三無”車輛等。4.不在溝邊、河邊、池塘等危險地方玩耍。5.注意用火、電、氣等安全。

作業(yè)布置假如你到一