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八年級(jí)上冊(cè)課題：《雪絨花》執(zhí)教人：工作單位：

你知道電影的名字和歌曲的名字嗎？輕聲隨唱

1965年上映。講述的是1938年的故事，年輕的修女瑪利亞到退役的海軍上校家中做家庭教師，以童心對(duì)童心，讓孩子們充分在音樂(lè)和大自然的美景中陶冶性情，使孩子們變得不再淘氣、叛逆。后來(lái)，德國(guó)納粹吞并了奧地利，上校拒絕為納粹服役，并且在一次民歌大賽中帶領(lǐng)全家逃脫了納粹的魔掌。

第38屆奧斯卡最佳影片、最佳音樂(lè)等五項(xiàng)大獎(jiǎng)，寫(xiě)下了好萊塢影壇歷史性的一頁(yè)。音樂(lè)劇改編

音樂(lè)之聲聆聽(tīng)感知——賞花之美打拍體驗(yàn)，歌曲的速度、情緒等特點(diǎn)，表達(dá)了什么樣的情感？

雪絨花

雪絨花又叫火絨草，它生長(zhǎng)在海拔1700米嚴(yán)寒而又干旱的高山上，在奧地利，人們又稱(chēng)它是“英雄之花”，因?yàn)樗碇鴪?jiān)強(qiáng)、勇敢，所以?shī)W地利人把它尊奉為國(guó)花。這首歌曲也被稱(chēng)為是奧地利的第二國(guó)歌。畫(huà)旋律線體驗(yàn)，感受歌曲由幾個(gè)樂(lè)句組成，并找出相似的樂(lè)句。聆聽(tīng)感知——賞花之美1234學(xué)唱歌曲——品花之韻pmfmff伴奏場(chǎng)景1、瑪利亞到上校家當(dāng)家庭教師，她面對(duì)的是七個(gè)失去母親的孩子，在父親軍事化的管教之下，變得非常叛逆調(diào)皮、拒絕別人的關(guān)心，已經(jīng)氣走了好幾位家庭教師，讓上校十分頭疼。在上校外出工作期間，瑪利亞用愛(ài)和音樂(lè)滋潤(rùn)著孩子們的心田。當(dāng)上校回家時(shí)，瑪利亞和孩子們竟用甜美的歌聲迎接了他。上校很是驚訝，也很高興，他被孩子們所感染，在孩子們的請(qǐng)求之下，他抱起吉它唱起了第一次唱起了《雪絨花》。此時(shí)營(yíng)造了一個(gè)怎樣的氛圍？拓展欣賞——悟曲之魂伴奏一段情境再現(xiàn)場(chǎng)景二：德國(guó)法西斯侵占了奧地利，并要求上校去為他們服役。上校不愿背棄自己的祖國(guó)，于是準(zhǔn)備逃亡。不料在逃亡時(shí)卻被敵人發(fā)現(xiàn)，于是他們?nèi)⒓右粋€(gè)民歌大賽，再次唱起《雪絨花》，同樣的歌曲和第一次演唱跟我們的感受一樣嗎？拓展欣賞——悟曲之魂伴奏一段情境再現(xiàn)

一首《雪絨花》借著對(duì)花的贊美，唱出了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之

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