2023學(xué)年完整公開課版《湘夫人》

湘夫人屈原學(xué)習(xí)目標(biāo)·鑒賞本詩的表現(xiàn)手法·運用“知人論世”的方法分析詩歌的主旨作者簡介名平，字原。戰(zhàn)國末期楚國人中國文學(xué)史上第一位偉大的愛國詩人，浪漫主義詩人的杰出代表1953年，被列為世界“四大文化名人”之一屈原追溯背景湘君和湘夫人是湘江的一對戀人神，傳說湘君就是古帝舜，他南巡時死于蒼梧，葬于九嶷山。舜的妻子是堯帝的二女娥皇、女英，她們追隨丈夫到沅湘，夫死而苦，淚水落在竹子上，使竹竿結(jié)滿了斑點，“斑竹”之名即由此而來。洞庭湖君山斑竹斑竹——湘妃竹問：詩歌涉及的主要人物形象有幾個？抒情主人公是誰？湘君、湘夫人。這首詩題目雖然是《湘夫人》，但詩中的抒情主人公卻是湘君?！断娣蛉恕窞槲覀冎v述了一個怎樣的故事？湘君和湘夫人的苦戀故事，是由一次約會在時間上的誤差而引出的悲劇。這個故事的感情基調(diào)是什么？幽怨、哀婉賞析第一二節(jié)帝子降兮北渚，目眇眇兮愁予。裊裊兮秋風(fēng)，洞庭波兮木葉下。湘夫人降落在北洲之上，極目遠(yuǎn)眺啊使我惆悵。樹木輕搖啊秋風(fēng)初涼，洞庭起波啊樹葉落下。

登白薠兮騁望，與佳期兮夕張。鳥何萃兮蘋中，罾何為兮木上？踩著白薠啊縱目四望，與佳人相約啊晚上已經(jīng)張設(shè)好了羅帳。鳥兒為什么聚集在水草之處？魚網(wǎng)為什么掛結(jié)在樹梢之上？

沅有芷兮澧有蘭，思公子兮未敢言荒忽兮遠(yuǎn)望，觀流水兮潺湲。沅水芷草綠啊澧水蘭花香，思念湘夫人啊卻不敢明講。神思恍惚啊望著遠(yuǎn)方，只見江水啊緩緩流淌。

課文研讀1、閱讀第一段，說說本詩的開頭描寫了怎樣的景象，對全詩起什么作用？帝子降兮北渚，目眇眇兮愁予。

開頭兩句，寫湘君眺望洞庭，仿佛湘夫人飄然而降，但又望而不見，情感有極大地落差，湘君心中充滿愁思。裊裊兮秋風(fēng)，洞庭波兮木葉下。融情入景

三四句寫沅湘秋風(fēng)蕭瑟、洞庭波起、秋葉飄飄的凄涼、冷落的秋景，襯托出抒情主人公的悵惘、幽怨之情，這種環(huán)境氣氛貫穿全詩，為全詩定下了感情基調(diào)。被譽為“千古言秋之祖”。課文研讀找出詩中使用比興手法的詩句，說說它們是什么意思，表現(xiàn)了作者怎樣的情感？比興手法,寫的是男主人公因思念女主人公久久不見其人而對眼前的景象產(chǎn)生了一種錯亂的現(xiàn)象。隱喻湘夫人終于沒來,種種費心都不過是瞎張羅，表現(xiàn)男主人公的傷心和失落。鳥何萃兮蘋中，罾何為兮木上麋何食兮庭中，蛟何為兮水裔情詩以反常不可能之事為喻，在中外詩歌中都是常法，所謂“山無陵，江水為竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢與君絕！”漢樂府《上邪》沅有芷兮澧有蘭比興1、芷、蘭