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第第頁(yè)安徽省六安市霍邱縣2022-2023學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試題(含答案)霍邱縣2022—2023學(xué)年度第一學(xué)期期末考試
九年級(jí)化學(xué)試卷
注意事項(xiàng):
請(qǐng)務(wù)必在“答題卷”上答題,在“試題卷”上答題無(wú)效.
可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:
一、選擇題(本大題包括12小題,共12分.每題的4個(gè)選項(xiàng)中只有1個(gè)符合題意)
1.下列生產(chǎn)、生活中的變化,屬于化學(xué)變化的是()
A.太陽(yáng)能路燈B.活性炭?jī)羲瓹.糧食釀酒D.干冰人工降雨
2.2022年6月5日是第51個(gè)“世界環(huán)境日”中國(guó)主題:“共建清潔美麗世界”下列做法不利于環(huán)境保護(hù)的是()
A.天然氣是比較清潔的化石燃料B.生活污水集中處理達(dá)標(biāo)后才排放
C.使用新技術(shù)提高傳統(tǒng)能源的利用效率D.廢棄口罩及廢棄塑料袋隨手丟棄
3.下圖的“錯(cuò)誤實(shí)驗(yàn)操作”與下面對(duì)應(yīng)的“可能產(chǎn)生的后果”不一致的是()
A.液體噴出B.不能準(zhǔn)確稱出物質(zhì)質(zhì)量C.讀數(shù)偏大D.液體不會(huì)濺出
4.中國(guó)化學(xué)遴選了118名青年化學(xué)家作為“元素代言人”組成“中國(guó)青年化學(xué)家元素周期表”,鋯元素由中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)江海龍代言,鋯元素相關(guān)信息如圖.下列說(shuō)法正確的是()
A.屬于非金屬元素B.原子序數(shù)為40
C.原子的核外電子數(shù)為51D.相對(duì)原子質(zhì)量為
5.維生素主要存在于蔬菜、水果中,它能促進(jìn)人體生長(zhǎng)發(fā)育,增強(qiáng)人體對(duì)疾病的抵抗力.下列關(guān)于維生素C的說(shuō)話錯(cuò)誤的是()
A.維生素C中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為
B.1個(gè)維生素C分子由6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子6個(gè)氧原子構(gòu)成
C.維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量為174
D.維生素C中氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.5%
6.歸納法是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一,下列各項(xiàng)歸納合理的是()
A.化石燃料B.的化學(xué)性質(zhì)C.氮元素的化合價(jià)D.水的凈化方法
7.我國(guó)學(xué)者開(kāi)發(fā)促進(jìn)和反應(yīng)生成甲醇和水的一種新型催化劑,催化過(guò)程微觀示意圖如下,下列說(shuō)法不正確的是()
A.反應(yīng)前后原子種類發(fā)生變化B.該過(guò)程的中間產(chǎn)物有
C.反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)不變D.該反應(yīng)可以緩解溫室效應(yīng)
8.提高煤的綜合利用有重要意義,將煤轉(zhuǎn)化為可燃性氣體的微觀示意圖如圖.下列說(shuō)法正確的是()
A.物質(zhì)乙、丙、丁均屬于氧化物B.生成物丙和丁的分子個(gè)數(shù)比為
C.參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為D.反應(yīng)前后碳、氫元素的化合價(jià)不變
9.對(duì)比實(shí)驗(yàn)是實(shí)驗(yàn)探究的重要方法,下列對(duì)比實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ?/p>
ABCD
探究溫度對(duì)分子運(yùn)動(dòng)快慢的影響探究氧氣含量對(duì)反應(yīng)劇烈程度的影響探究空氣與呼出氣體中二氧化碳的含量探究空氣是燃燒的必要條件
A.AB.BC.CD.D
10.依據(jù)下列實(shí)驗(yàn)事實(shí)得出的結(jié)論,不正確的是()
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)事實(shí)結(jié)論
A某物質(zhì)在氧氣中燃燒產(chǎn)生二氧化碳該物質(zhì)一定含碳元素
B白磷在熱水中不燃燒,在熱水中通入氧氣后燃燒氧氣能支持白磷燃燒
C某水樣中滴加肥皂水后振蕩,產(chǎn)生大量泡沫該水樣屬于硬水
D水通電產(chǎn)生氫氣和氧氣發(fā)生化學(xué)變化時(shí),分子可以再分
A.AB.BC.CD.D
11.邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,下列說(shuō)法正確的是()
A.化學(xué)反應(yīng)伴隨著能量變化,所以有能量變化的一定發(fā)生化學(xué)變化
B.陰離子帶負(fù)電荷,所以帶負(fù)電荷的一定是陰離子
C.分子能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),所以保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一定是分子
D.點(diǎn)燃?xì)錃?、甲烷前需要?yàn)純,則點(diǎn)燃可燃性氣體前一定要驗(yàn)純
12.某興趣小組用如圖1探究氧氣的性質(zhì),將透明的實(shí)驗(yàn)盒中間用隔板插入細(xì)沙分成兩部分,將倒入傾倒室,然后一段時(shí)間后提起中間隔板,得到傾倒室內(nèi)氧氣濃度變化情況如圖2所示,下列通過(guò)裝置和數(shù)據(jù)獲得的信息錯(cuò)誤的是()
A.空氣中氧氣的濃度大約為20%
B.實(shí)驗(yàn)中“提起中間隔板”操作對(duì)應(yīng)的時(shí)間點(diǎn)約在第
C.段曲線快速上升,說(shuō)明氧氣的密度比空氣大
D.段蠟燭燃燒越來(lái)越微弱,最后在P點(diǎn)熄滅
二、非選擇題(本題包括5個(gè)小題,共28分)
13.(化學(xué)方程式2分,其余每空1分,合計(jì)5分)
超臨界二氧化碳是指溫度低于31.26℃,壓力高于72.9個(gè)大氣壓時(shí),形成氣態(tài)與液態(tài)交融在一起的流體,超臨界在減壓、升溫又可變成普通氣體.超臨界流體具有驚人的溶解能力,可用它作為高效綠色的環(huán)保溶劑,尤其是用來(lái)提取中草藥中的有效成分.
水在溫度、壓強(qiáng)分別超過(guò)374℃和219個(gè)大氣壓時(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)槌R界狀態(tài).超臨界水能夠與氧氣以任意比例互溶,因此在高溫高壓下,可將有機(jī)物不經(jīng)過(guò)燃燒直接完全氧化為清潔的、,該技術(shù)稱為超臨界水氧化技術(shù).如550℃時(shí),在密閉容器中,測(cè)得乙醇在超臨界水中的氧化結(jié)果如圖所示.
(1)文中超臨界流體是__________(填“純凈物”或“混合物”).
(2)寫出乙醇完全燃燒時(shí)的化學(xué)方程式___________________.
(3)圖中分布分?jǐn)?shù)先增后降的原因是_________________________.
(4)下列說(shuō)法正確的是__________(填字母序號(hào)).
A.形成不同物質(zhì)的超臨界流體所需條件不同
B.超臨界流體與普通氣體化學(xué)性質(zhì)不同
C.物質(zhì)形成超臨界流體后所含分子不再運(yùn)動(dòng)
D.超臨界溶解中草藥中的有效成分是最好的綠色環(huán)保溶劑
14.(化學(xué)方程式2分,其余每空1分,合計(jì)7分)
(1)寫出標(biāo)號(hào)②儀器的名稱__________.
(2)某同學(xué)要用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣,已經(jīng)選擇了儀器①②③,則還需要從圖中選擇的儀器是__________(填一種儀器的序號(hào));反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______________________________;該方法制取氧氣的優(yōu)點(diǎn)是___________________________.
(3)用上述方法制取氧氣時(shí),使用儀器③的需要注意__________.
(4)選擇排水法收集氣體時(shí),判斷集氣瓶已收集滿氣體所依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是__________.
15.(化學(xué)方程式2分,其余每空1分,合計(jì)5分)
空氣是人類生產(chǎn)生活的重要資源,如圖是以空氣和其它必要的原料制取氨氣的工業(yè)流程.請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題.
【資料】氮?dú)獾姆悬c(diǎn)為,氧氣的沸點(diǎn)為,氫氣的沸點(diǎn)為,氨氣的沸點(diǎn)為.
(1)焦炭的主要成分是碳,操作③反應(yīng)后還生成一種碳的氧化物,操作③變化中的最小粒子是__________.(填兩種即可)
(2)操作⑤中生成氨氣的化學(xué)方程式是________________________.屬于__________(填反應(yīng)類型)
(3)操作⑥中將混合氣體降溫加壓,使其液化,然后蒸發(fā)即可分離出液態(tài)氨氣,其原因是__________.
16.(化學(xué)方程式2分,其余每空1分,合計(jì)6分)
某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室里進(jìn)行木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn).
(1)【實(shí)驗(yàn)一】興趣小組先按照課本實(shí)驗(yàn)方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn).但同學(xué)們發(fā)現(xiàn),加熱5分鐘后僅能得到混有少量紅色固體的黑色粉末.
如何讓木炭還原氧化銅時(shí)得到更多的銅呢?
(2)【實(shí)驗(yàn)二】該小組同學(xué)在老師的指導(dǎo)下改進(jìn)了實(shí)驗(yàn),裝置如圖1.酒精燈火焰上加金屬網(wǎng)罩的目的是___________________________________,檢查裝置氣密性后,往試管中加入已干燥的藥品并開(kāi)始加熱,當(dāng)看到澄清的石灰水剛冒氣泡時(shí),__________(填“能”或“不能”)確定氧化銅和木炭粉已經(jīng)開(kāi)始反應(yīng),理由是________________________________.請(qǐng)你寫出二氧化碳與澄清石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________________________.
(3)待反應(yīng)結(jié)束,用止水夾將乳膠管夾住,讓產(chǎn)物自然冷卻.若不關(guān)閉止水夾,可能出現(xiàn)的問(wèn)題是_________________________________.待產(chǎn)物冷卻后,出現(xiàn)大量紅色固體,實(shí)驗(yàn)獲得了圓滿成功.
(4)小明發(fā)現(xiàn)通入到澄清石灰水里的氣體有逸出液面的現(xiàn)象,懷疑反應(yīng)時(shí)還有其它氣體生成,比如一氧化碳.老師首先贊揚(yáng)小明有科學(xué)的質(zhì)疑精神,建議化學(xué)興趣小組繼續(xù)展開(kāi)探究如圖2.
【查閱資料】濃硫酸可以干燥混合氣體中的水蒸氣
(下面試題答對(duì)后獎(jiǎng)勵(lì)3分,總分不超過(guò)40分)
【設(shè)計(jì)方案】實(shí)驗(yàn)裝置如上圖(濃硫酸有吸水作用)打開(kāi)K,緩緩?fù)ㄈ敫稍锏牡獨(dú)庖欢螘r(shí)間,關(guān)閉K,點(diǎn)燃酒精噴燈和酒精燈,充分反應(yīng)后,熄滅酒精噴燈,打開(kāi)K,再通一段時(shí)間氮?dú)猓?/p>
①實(shí)驗(yàn)前通入氮?dú)馐菫榱薩____________________________________________.
②方案一:從定性觀察角度判斷.若__________(實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象),則產(chǎn)物既有一氧化碳又有二氧化碳.
③方案二:從定量計(jì)算角度判斷.取一定量炭粉和氧化銅的混合物進(jìn)行實(shí)驗(yàn),若產(chǎn)物既有一氧化碳又有二氧化碳且最后玻璃管內(nèi)只有銅剩余,則參加反應(yīng)的碳的質(zhì)量m的取值范圍是__________.
17.(第(1)小題1分,第(2)小題4分,合計(jì)5分)
某石灰廠需要測(cè)定產(chǎn)品中生石灰中雜質(zhì)(雜質(zhì)只含)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).小明進(jìn)行了如下圖的實(shí)驗(yàn).
請(qǐng)計(jì)算:
(1)生成氣體的質(zhì)量.
(2)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量.
霍邱縣2022-2023學(xué)年度第一學(xué)期期終
九年級(jí)化學(xué)參考答案
一、選擇題(本大題包括12小題,每題1分,共12分)
123456789101112
CDDBCCABDCDD
二、非選擇題(每空1分共28分文字表達(dá)部分,答案合理即給分)
13.(每空1分,合計(jì)5分)
(1)純凈物(填“純凈物”或“混合物”).
(2)
(3)超臨界水氧化乙醇首先生成一氧化碳,然后再氧化成二氧化碳
(4)AD(填字母序號(hào)).
14.(化學(xué)方程式2分,其余每空1分,合計(jì)7分)
(1)②集氣瓶.
(2)⑥(填一種儀器的序號(hào))優(yōu)點(diǎn)是環(huán)保,無(wú)污染
(3)使用儀器③的需要注意長(zhǎng)頸漏斗的下端要深入到液面以下.
(4)集氣瓶口有氣泡逸出
15.(化學(xué)方程式2分,其余每空1分,合計(jì)4分)
(1)碳原子、氫原子、氧原子(填兩種即可)(2)屬于化合反應(yīng)(填反應(yīng)類型)
(3)液態(tài)氫氣和液態(tài)氮?dú)獾姆悬c(diǎn)比液態(tài)氨的沸點(diǎn)低,氮?dú)夂蜌錃馐紫日舭l(fā)出來(lái),剩下的就是液態(tài)氨.
16.(化學(xué)方程式2
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