高中英語高考讀后續(xù)寫修辭手法知識講解（比喻+夸張+擬人+排比）

高考英語讀后續(xù)寫修辭手法知識講解一、比喻比喻是最常見的修辭手法，是以兩種具有共同特征的事物或現(xiàn)象進行對比，從而更生動、更深刻地說明道理，增強語言的表現(xiàn)力。比喻分為明喻和和暗喻。例如：Sheisanangel.是暗喻;而Sheisasinnocentasanangel.是明喻。.明喻直接表明本體和喻體的相似之處，常用的明喻標志詞有l(wèi)ike,as,seem,as...as,asif,asthough,similarto等?；靖袷绞牵罕倔w+比喻詞+喻體。例如：TheUSAislikeabigmeltingpotwhereimmigrantsofdifferentculturesorracesformanintegratedsociety.TheUSA是本體，喻體是meltingpot,比喻詞是like,喻體和本體的相似之處都是擁有“包容”的特點?！揪湫唾p析】①Loveislikethewind,youcan'tseeitbutyoucanfeelit（情感描寫）愛如風，你看不見，但你能感受到它。②Thehouselookssomethinglikeacastle（景物描寫）那房子看上去有點像一座城堡。（somethinglike...有點像…）③Kylelookedatthetestwithastareasblankashisnotebook（情景描寫）Kyle茫然地看著試卷，頭腦如同筆記本一樣的空白。④Asindepthsofmanyseas,myheartwasdrownedinmemories（情緒描寫）如同在大海深處，我的心里沉溺于回憶之中。⑤Hemovedlikelighteningbeforethepolicecame（動作描寫）還沒等警察到來，他像閃電一樣地跑了。⑥Thecountry,coveredwithcherrytreeflowers,looksasthoughitiscoveredwithpinksnow（情景描寫）這個百家，覆蓋著櫻花，看起來好像被粉紅色的雪覆蓋著。⑦Icouldn，tmovemylegs.Itwasasiftheywerestucktothefloor（動作描寫）我的腿動不了，就好像給固定在地板上似的?！揪氁痪殹?這本書陪伴了我很久就像一位我的老朋友似的。.我伸手去摸她的臉，發(fā)現(xiàn)她的臉像冰一樣冰冷。.他感覺彷佛整個世界都崩塌了。.這輛公交車走的像蝸牛一樣慢。.我感覺自己像漂浮在悲傷的海洋中【參考答案】1.Thebookhasaccompaniedmeforquitealongtimelikeanoldfriend.Ireachedouttotouchherface,whichwasascoldastheice.Hefeltasifthewholeworldhadfallenapartonhim.Thebuswentasslowlyasasnail.IfeellikeIamfloatinginanoceanofsadness.2.暗喻也叫隱喻，本體喻體都出現(xiàn)，中間常用喻詞“是”等連接，有時不用喻詞。暗喻的典型形式為：甲是乙，而不用like,as等喻詞。例如Moneysometimesisapoison.錢有時候是一種毒藥?！揪湫唾p析】Herhairwasaflowinggoldenriverstreamingdownhershoulders（肖像描寫）她的頭發(fā)像是一條流淌在她肩上的金色河流。Lifeisanunexploredriver,fulloftwistsandturns（哲理）生活就像一條未被涉足的河流，有各種曲折?！欤?feltalumpinmythroat,tearingwellingupinmyeyes（情感描寫）我如頤在喉，淚水濕潤了眼眶。Aheavysilenceblanketedtheroom（環(huán)境描寫）整個房子沉浸在一片寂寞中。⑤Theoldman'sfaceisamapoftime（哲理）老人的臉是歲月的寫照。【練一練】找出下面句子里面的修辭Myverythoughtwasliketheghostlyrustleofdeadleaves.Helookedasifhehadjuststeppedoutofmybookoffairytales.Windandrainnowwhipped（鞭打）thehouse.Mymotherislikeacoatinwinter,offeringwarmthtome.Thewindsoundedlikearoarofatrainpassingby.Householdandmedicalsupliesstreamedinbyplane,train,truckandcar.【參考答案】1,明喻2,明喻3.暗喻4.明喻5.明喻6.暗喻二、夸張運用豐富的想象，過激的言詞，渲染和裝飾客觀事物，以達到強調(diào)的效果。使用數(shù)詞或量詞.Myheartbrokeinaboutamillionpieces（情感描寫）我的心成了碎片。.Shewashalfdeadwithfear（情感描寫）她嚇得半死。.Thebackpackweighsaton（情景描寫）背包很重。使用動詞.Theyounggirlbroughtthehousedownwithherperformance（情景描寫）這位康輕姑娘的表演博得了滿堂喝彩。.Itmademejumpoutofmyskin（情感描寫） 嚇得我魂不附體。.Ialmostlaughedmyheadoff（情感描寫） 我都快笑死了。.Mybloodfroze（情感描寫）我的血液都凝固了。.Shecriedhereyesout（情感描寫）她痛哭涕流。.Itbroughtherheartintohermouth（情感描寫）讓她的心懸到了嗓子眼。7.Myheartsankwhenheleft（情感描寫）當他離開時我心都碎了。使用形容詞和副詞在日常對話中，人們常用形容詞或者副詞去修飾微不足道的事情，目的就是為了渲染一種氣氛，強調(diào)某種意義的事情。如副詞：extremely；awfully；terribly；perfectly；horribly等等形容詞：miserable;horrible;splendid等等例如：It'sbeautiful,heavenlybeautiful（景物描寫）那兒很漂亮，就像天堂那般漂亮。使用介詞短語Shewenthomeinafloodoftears（情感描寫） 她淚如泉涌地回家去了。Whentheytoldthenews,Iwasoverthemoon/onthetopoftheworld（情感描寫）當他們告訴我這個消息時，我樂不可支。Hewasbentoutofshape（情感描寫）他非常生氣（氣到變形）三、擬人把無生命的事物當作有生命的事物來描寫，賦予無生命之物以感情和動作或是把動物人格化,使語言生動，形象，更有感染力。.把自然現(xiàn)象當作人來描寫.Thewindstoodupandgaveashout（景物描寫） 大風凜冽，發(fā)出怒吼。.Thebreezegentlykissedhercheeks（景物描寫） 微風輕柔地親吻著她的臉龐。.Thefeatherysnowflakesdancedinthenightair,makingabeautifulpicture（景物描寫）鵝毛般的雪花在空中飛舞，像一幅美麗的圖畫。.Themistswallowedhimup（景物描寫）薄霧把他包圍起來。.Theicywindstartedhowling,stingingmyface（景物描寫） 寒風開始咆哮，刺痛了我的臉。.Starswinkedatmeinadarkeningsky（景物描寫） 夜空中星星向我眨眼睛。.Immediately,anabsolutedarknessruledtheforest（景物描寫）頃刻間，黑暗統(tǒng)治了森林。2.把含蓄抽象的概念當作人來描寫.Fearseized/swallowedhim（情感描寫） 恐懼把他吞噬了。.Angerchokedmywords（情感描寫） 我氣得說不出話來。.Agoodideasuddenlystruckme（情景描寫） 我突然想到一個好主意。.Smiletookholdofhim（情感描寫） 他笑容滿面。.Anxietytornhimintopieces（情感描寫） 她焦慮不安，十分崩潰。.Courage/Confidencedesertedhim（情感描寫）他沒信心了。.Excitementdeprivedmeofallpowerofspeech（情感描寫） 我興奮的啥也說不出來了。3.把動物當作人來描寫Inthedeadofnight,thecrickets（蟋蟀）playedontheterraceofthehouse（景物描寫）寂靜的夜，蟋蟀旁若無人地在房子的陽臺上玩。2.Birdsonthetreearesingingabeatifulsong（景物描寫）樹上的小鳥在樹上唱著美妙的歌曲。.Thefrogsaregivingaconcertmixedchorus（景物描寫）青蛙在舉辦音樂會--混聲大合唱。 一.Firefliespatrolthegrasswithsmalllanterns（景物描寫）螢火蟲提著小燈籠在草叢中巡邏?！揪氁痪殹縇夏天的微風輕輕地撫摸著我的臉。.細雨輕輕地親吻著我的臉頰。.我能聽到到處都是鳥兒在歌唱。.這個教堂目睹了這個城市20年的變化。【參考答案】Thesummerbreezetouchedmyfacegently.2.Thedrizzlekissedmeonmycheekgently.3.Icouldhearbirdssingingeverywhere.4?Thechurchhaswitnessedthecity'schangesinthepast20years.U!排比U!排比也稱平行，是把結(jié)構(gòu)相同或相似、意思密切相關(guān)、語氣一致的詞語或句子成串地排列的一種修辭方法，利用意義相關(guān)或相近，結(jié)構(gòu)相同或相似和語氣相同的詞組（主、謂、動、賓）或句子并排（三句或三句以上），段落并排（兩段即可），達到一種加強語勢的效果。J句型賞析】①Motherwasverybusygatheringthelaundry,dustingthefurnitureandwashingthedishes（動作描寫） 母親正忙著收拾要洗的衣服，撞去家具上的灰塵，洗碗。②Whetherinclass,atwork,orathome,Jameswasalwaysbusy（情景描寫）無論￡在課堂上，在工作中，還是在家里，詹姆斯總是很忙。③Don'tmakepromisewhenyouareinjoy.Don'treplywhenyouaresad.Don'ttakedecisionwhenyouareangry.Thinktwiceandactwise（哲理）別在喜悅的時候許下承諾;別悲傷的時候做出回答;別在憤怒的時候作出決定。三思而行，做出睿智的行為。（4）Painmakesyoustronger,tearsmakeyoubraver,heartbreakmakesyouwiser,sothankthepastforabetterfuture（哲理）痛苦，會讓你更強大；眼淚，會讓你更勇敢；心碎，會讓你更睿智，所以為了更好的未來感謝過去吧。⑤ThisisnotonlyjustwhatIwanted,butalsojustwhatIneeded.這不僅是我想要的，也是我需要的。【練一練】找出下面句子里面的修辭.Thewindwhispersinthetree..Thenoisewasloudenoughtowakethedead..Hisspeechbroughtthehousedown..TheoldVenicefellasleepagain..Thesunbrokethroughthecloudsandjumpedoutof