五年級(jí)信息技術(shù)教案

五年級(jí)小學(xué)信息技術(shù)教案〔上〕20212021學(xué)年度第一學(xué)期教育：1、使學(xué)生學(xué)會(huì)輸入漢字。2、練習(xí)指法。3、讓學(xué)生學(xué)會(huì)編輯電子板報(bào)。4、讓學(xué)生學(xué)會(huì)管理文件或文件夾。5、認(rèn)識(shí)，會(huì)用制表。6、學(xué)會(huì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的輸入方法，能編輯簡(jiǎn)短的文章。7、“〞的根本操作。8、制作相冊(cè)。教養(yǎng)：1、培養(yǎng)學(xué)生良好的上機(jī)習(xí)慣。2、陶冶學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神品質(zhì)。3、鍛煉學(xué)生的手指的靈敏度。4、培養(yǎng)學(xué)生的綜合應(yīng)用能力。5、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)課的熱愛之情。教材分析：本套教材在內(nèi)容的編寫上選用了有利于啟發(fā)學(xué)生思維，對(duì)學(xué)生能力開展有良好促進(jìn)作用的信息技術(shù)知識(shí)，并給學(xué)生留有一定獨(dú)立思考和自主探究的空間，幫助學(xué)生通過去認(rèn)識(shí)未知，表達(dá)了以學(xué)生開展為中心的教學(xué)法。在呈現(xiàn)形式上，采用雙卡通人物對(duì)話來設(shè)置問題情境，寓學(xué)于樂，以利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2021—2021學(xué)年度第一學(xué)期五年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)進(jìn)度表教者：李雄科目信息技術(shù)教教學(xué)班級(jí)五年級(jí)教科書名稱及冊(cè)數(shù)義務(wù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書五年級(jí)信息技術(shù)上課日期6每周節(jié)數(shù)3節(jié)總授課節(jié)數(shù)48節(jié)考試次數(shù)1次周次時(shí)間預(yù)定進(jìn)度頁數(shù)備注起訖起訖18月28月3第1課29月9月第2課39月9月第3課49月9月第4課59月9月第4課6910月十一放假710月10月第5課810月10月第5課910月10月第6課1010月11月第7課1111月11月第8課1211月11月回憶與反思1311月11月第9課1411月11月第10課1512月12月第11課1612月12月第12課1712月12月回憶與反思1812月12月復(fù)習(xí)1912月1月復(fù)習(xí)檢測(cè)201月1月總結(jié)放假模塊一：用計(jì)算機(jī)制作板報(bào)教學(xué)內(nèi)容：⒈走進(jìn)板報(bào)編輯部⒉當(dāng)個(gè)編輯小能手〔一)⒊當(dāng)個(gè)編輯小能手〔二)⒋讓文字更美觀⒌圖文并茂的板報(bào)⒍制作簡(jiǎn)單的表格⒎巧用文本框⒏綜合實(shí)踐——制作漂亮的電子板報(bào)⒐回憶與反思第1課走進(jìn)板報(bào)編輯部教學(xué)內(nèi)容：⒈認(rèn)識(shí)窗口；⒉輸入文字；⒊保存文件。教學(xué)目標(biāo)：⒈認(rèn)識(shí)窗口；⒉掌握文字錄入的方法；⒊學(xué)會(huì)保存文檔。教學(xué)重難點(diǎn)：文字錄入。教學(xué)時(shí)間：1課時(shí)。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課。⒈欣賞板報(bào)。⒉師：用制作的板報(bào)，很好看吧。今天我們就將以“2021年上海世博會(huì)專題〞為例，學(xué)習(xí)辦報(bào)的制作方法。二、學(xué)習(xí)新課。⒈啟動(dòng)。⒉認(rèn)識(shí)窗口。⑴教師簡(jiǎn)介窗口的組成局部。菜單欄常用工具欄格式工具欄狀態(tài)欄文檔編輯區(qū)⑵學(xué)生逐個(gè)使用窗口，了解其組成及作用。⒊簡(jiǎn)介電子板報(bào)。電子板報(bào)是指運(yùn)用文字、圖形和圖像處理軟件創(chuàng)作的電子報(bào)紙。它的構(gòu)造與印刷出來的報(bào)紙以及教室內(nèi)的墻報(bào)等根本一樣，由報(bào)刊名、刊號(hào)、出版單位或出版人、出版日期、版面數(shù)和導(dǎo)讀欄等要素組成。電子板報(bào)的制作步驟包括：確定主題、收集素材、設(shè)計(jì)版式、制作作品、保存作品和發(fā)布作品等。三、說一說。分組討論：說說“畫圖〞程序中的工具欄和中的工具欄有什么區(qū)別。四、輸入文字。⒈教學(xué)輸入文字的步驟。⑴單擊“任務(wù)欄〞上的“輸入法〞按鈕，選擇一種中文輸入法，如：智能。⑵在第一行輸入標(biāo)題，按回車鍵另起一段。⑶在每一段的段首，要空兩個(gè)漢字的位置。⑷當(dāng)輸入的文字滿一行后，會(huì)自動(dòng)換行。⑸繼續(xù)鍵入下一段文字的內(nèi)容，直到將這篇文章全部輸完。⒉練習(xí)輸入一段文字。一、導(dǎo)入。五、教學(xué)保存文件。⒈單擊“文件〞菜單中的“保存〞。⒉單擊“保存位置〞下拉列表框，在下拉列表中選擇D盤。⒊單擊“新建文件夾〞按鈕，出現(xiàn)“新文件夾〞窗口。⒋在“文件名〞框中輸入“王小明〞，單擊“確定〞。⒌在“文件名〞框中輸入“中國國家館〞，單擊“保存〞按鈕。⒍當(dāng)文件保存好后，窗口中標(biāo)題就顯示出文件名“中國國家館〞。三、練一練。⒈輸入P5“中國國家館〞的文章，并保存。⒉輸入P8“練一練〞第3題中的文字。四、教學(xué)反思：第2課當(dāng)個(gè)編輯小能手〔1〕教學(xué)內(nèi)容：⒈翻開文件。⒉刪除文字。⒊插入符號(hào)。⒋插入文字。⒌撤銷和恢復(fù)操作。教學(xué)目標(biāo)：⒈學(xué)會(huì)翻開已經(jīng)保存的文件。⒉掌握文字修改的方法。⒊學(xué)會(huì)撤銷和恢復(fù)的操作。教學(xué)重難點(diǎn)：⒈修改文字。⒉掌握撤銷、恢復(fù)操作。教學(xué)時(shí)間：1課時(shí)。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課。師：你輸入的文章里有增字、錯(cuò)字和漏字的情況嗎？別急，為我們提供了一整套編輯文本的方法，利用這些方法，我們就可以很方便地修改文章。二、學(xué)習(xí)翻開已保存文件的方法。⒈翻開“文件〞菜單中的“翻開〞命令，出現(xiàn)“翻開〞對(duì)話框。⒉從“查找范圍〞的下拉列表框中找到D盤，從D盤中找到“王小明〞文件夾。⒊雙擊“中國國家館〞就會(huì)把文件翻開。三、“做一做〞。通過單擊“常用工具欄〞上的“翻開〞按鈕，翻開“中國國家館〞這篇文章。四、文字的刪除。⒈教學(xué)刪除文字的方法。⑴在要?jiǎng)h除的文字前單擊鼠標(biāo)，使光標(biāo)定位在這里。按“←〞，每按一次就刪除光標(biāo)前一個(gè)字符，直到將不需要的字符全部刪除。⑵用鍵刪除。每按一次鍵就刪除光標(biāo)后一個(gè)字符。⑶一次性刪除。選中文字，單擊右鍵，單擊“刪除〞。⒉學(xué)生修改“中國國家館〞，教師指導(dǎo)。五、介紹插入文字、符號(hào)的方法。⒈介紹插入文字的方法。⑴將鼠標(biāo)光標(biāo)定位在“的〞與“氣〞之間，輸入要插入的“精神與〞三個(gè)字。⑵看“精神與〞已經(jīng)插進(jìn)來了。⒉介紹插入符號(hào)的方法。⑴在“中國國家館〞一文中確定插入點(diǎn)的位置。⑵翻開“插入〞菜單，單擊其中的“符號(hào)〞命令，彈出“符號(hào)〞對(duì)話框。⑶單擊“字體〞選擇按鈕，選擇選項(xiàng)。⑷在大列表框中找到并雙擊要插入的符號(hào)，文檔中就會(huì)出現(xiàn)這個(gè)符號(hào)，通過設(shè)定字號(hào)，可以改變符號(hào)的大小。六、教學(xué)“撤銷操作〞。⒈單擊常用工具欄中的“撤銷〞按鈕，就可以取消前一步的操作。⒉“翻開〞和“保存〞不能撤銷。七、教學(xué)“恢復(fù)操作〞。單擊常用工具欄中的“撤銷〞按鈕，就可以將前一步的撤銷操作取消，恢復(fù)到撤銷操作之前的狀態(tài)。八、說一說。怎樣恢復(fù)和撤銷錯(cuò)誤操作。九、練一練。輸入P14的“練一練〞中的“愛我中華〞一文。教學(xué)反思：第3課當(dāng)個(gè)編輯小能手〔2〕教學(xué)內(nèi)容：⒈選定字塊。⒉移動(dòng)字塊。⒊復(fù)制字塊。⒋文字的查找與替換。教學(xué)目標(biāo)：⒈學(xué)會(huì)選定字塊。⒉掌握字塊的移動(dòng)、復(fù)制和刪除。⒊掌握文字的查找與替換。教學(xué)重難點(diǎn)：字塊的移動(dòng)、復(fù)制和刪除。教學(xué)時(shí)間：1課時(shí)。教學(xué)過程：一、選定字塊。⒈翻開“王小明〞文件夾中的“中國國家館〞文件。⒉將光標(biāo)定位在要選定字塊文字的最前面。⒊按下鼠標(biāo)左鍵不放，向右方拖動(dòng)鼠標(biāo)，覆蓋“東方之冠〞選中的文字就會(huì)反白顯示。⒋如果想取消剛剛選定的字塊，只要在編輯區(qū)的空白位置單擊鼠標(biāo)左鍵，即可取消選定的字塊。二、移動(dòng)字塊。⒈單擊常用工具欄上的“剪切〞，按鈕，選定的文字消失。⒉將光標(biāo)移到要插入的位置。⒊單擊常用工具欄上的“粘貼〞按鈕，就完成了文字的移動(dòng)操作。三、復(fù)制字塊。⒈將需要復(fù)制的文字選定為字塊。如上文的“東方之冠〞。⒉單擊“復(fù)制〞按鈕，然后將光標(biāo)移到要復(fù)制的位置。⒊單擊“粘貼〞按鈕，就完成了文字的復(fù)制操作。四、教學(xué)查找與替換的方法。⒈翻開“王小明〞文件夾中的“中國國家館〞。⒉單擊“編輯〞菜單中的“查找〞選項(xiàng)，彈出“查找與替換〞對(duì)話框。⒊在“查找內(nèi)容〞框中輸入“展館〞。⒋單擊“查找下一處〞按鈕，將從光標(biāo)所在位置開場(chǎng)向下找到第一個(gè)“展館〞，并反白顯示。⒌如把“展館〞替換為“展覽館〞則單擊“替換〞。練習(xí)：完成P19的“練一練〞。五、教學(xué)反思：第4課讓文字更美觀教學(xué)內(nèi)容：⒈修飾文字。⒉修飾段落。⒊插入藝術(shù)字。⒋修飾藝術(shù)字。教學(xué)目標(biāo)：⒈學(xué)會(huì)對(duì)文字的修飾。⒉學(xué)會(huì)修飾段落。⒊學(xué)會(huì)插入和修飾藝術(shù)字。教學(xué)重難點(diǎn)：修飾文字、藝術(shù)字、段落。教學(xué)時(shí)間：2課時(shí)。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課。你想讓你的文章令人賞心悅目、美觀大方嗎則，就來學(xué)習(xí)格式工具欄中的工具吧。二、學(xué)習(xí)新課。⒈翻開“格式工具欄〞。⑴單擊“視圖〞菜單中的“工具欄〞。⑵單擊“格式〞就可以調(diào)出“格式工具欄〞。⒉介紹“格式工具欄〞。⒊修飾“中國國家館〞。⑴翻開“中國國家館〞，將標(biāo)題選定為字塊。⑵單擊工具欄中的“字體〞下拉列表框。⑶在下拉列表框中，選擇“華文彩云〞字體。⑷單擊工具欄中的“字號(hào)〞下拉列表框，選擇三號(hào)字⑸單擊“字體顏色〞，選擇紅色。⑹用同樣的方法將第一段正文設(shè)置為藍(lán)色、華文、行楷、四號(hào)。⑺將第一段設(shè)置為綠色、方正、姚體、四號(hào)、下劃線。⑻單擊“常用工具欄〞上的“保存〞按鈕，關(guān)閉文件。三、修飾段落。⒈講述：修飾段落包括段落的對(duì)齊方式、縮進(jìn)間距和行間距等。⒉段落設(shè)置的意義。段落設(shè)置可增加文檔的視覺美、層次感和可讀性。四、對(duì)“中國國家館〞排版。⒈將標(biāo)題選定為字塊，單擊工具欄上的居中對(duì)齊按鈕，，標(biāo)題即居中顯示。⒉將文章正文選定為字塊。⒊單擊“格式〞菜單中的“段落〞選項(xiàng)。⒋將“縮進(jìn)〞選項(xiàng)中的“左〞、“右〞兩項(xiàng)各設(shè)置為“2個(gè)字符〞。⒌將“首行縮進(jìn)〞設(shè)置為“2字符〞。⒍將“段前〞、“段后〞設(shè)置為“〞。⒎單擊“行距〞下拉列表框，選擇“〞。⒏單擊“確定〞按鈕，所有設(shè)置完成。⒐單擊“常用工具欄〞上的“保存〞按鈕，關(guān)閉文件。五、插入藝術(shù)字。⒈簡(jiǎn)介藝術(shù)字。藝術(shù)字是指有特殊效果的文字，通常主要應(yīng)用在標(biāo)題修飾上。在板報(bào)中適當(dāng)插入藝術(shù)字可以使板報(bào)更加美觀。⒉教學(xué)插入藝術(shù)字的步驟。⑴翻開新建一空白文檔。⑵單擊“插入〞菜單中的“圖片〞選項(xiàng)。⑶單擊“藝術(shù)字〞選項(xiàng)。⑷“‘藝術(shù)字’庫〞中有30中式樣，選擇其中一種式樣，單擊“確定〞按鈕。⑸按提示輸入“北京奧運(yùn)〞，并設(shè)置為隸書26號(hào)，單擊“確定〞按鈕。⑹美麗的藝術(shù)字就插入到你的文檔中了。3、操練。將“中國國家館〞設(shè)置為P27的藝術(shù)字。六、修飾藝術(shù)字。⒈明確本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)。藝術(shù)字插入后，既可以修飾文章，還可以改變其中的文字。⒉修飾藝術(shù)字的方法。⑴右鍵單擊藝術(shù)字，在彈出的菜單中單擊“顯示‘藝術(shù)字’工具欄〞。⑵單擊“藝術(shù)字〞工具欄中的“設(shè)置藝術(shù)字格式〞按鈕。⑶在“顏色和線條〞選項(xiàng)中設(shè)置填充效果。⑷在“填充效果〞選項(xiàng)中設(shè)置“底紋樣式〞為“水平〞，單擊“確定〞按鈕。⑸還可以根據(jù)板報(bào)的需要，調(diào)整藝術(shù)字的形狀、字符間距和文字的環(huán)繞方式等。三、練一練。做P29的作業(yè)。四、小結(jié)。師：本節(jié)課你學(xué)會(huì)了什么？教學(xué)反思：第5課圖文并茂的板報(bào)教學(xué)內(nèi)容：⒈插入來自文件的圖片。⒉設(shè)置圖片的版式和位置。⒊插入剪貼畫。⒋繪制圖形。教學(xué)目標(biāo)：⒈學(xué)會(huì)插入來自文件的圖片和剪貼畫。⒉掌握設(shè)置圖片版式和調(diào)整位置的方法。⒊學(xué)會(huì)通過自選圖形繪制簡(jiǎn)單的圖形。教學(xué)重難點(diǎn)：繪制簡(jiǎn)單的圖形。教學(xué)時(shí)間：2課時(shí)。第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：1．插入來自文件的圖片。2．設(shè)置圖片的版式和位置。教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生學(xué)會(huì)在文章中插入來自文件的圖片。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)。如何通過菜單調(diào)出圖片工具欄？二、新課。⒈直接導(dǎo)入新課。⒉學(xué)習(xí)新內(nèi)容。⑴翻開“中國國家館〞文件，將鼠標(biāo)定位在適當(dāng)?shù)奈恢蒙稀＂茊螕簟安迦毹暡藛沃械摹皥D片〞選項(xiàng)。⑶單擊“來自文件〞選項(xiàng)。⑷在“插入圖片〞對(duì)話框中單擊“查找范圍〞的下拉列表，選擇“福娃〞文件夾。⑸單擊選擇“中國國家館〞圖片。⑹單擊“插入〞按鈕，圖片就插入到文章中。⑺單擊圖片，圖片周圍出現(xiàn)八個(gè)控制點(diǎn)，移動(dòng)鼠標(biāo)指向這些控制點(diǎn)，鼠標(biāo)光標(biāo)就會(huì)變成雙向箭頭，這時(shí)按下鼠標(biāo)左鍵上下左右拖動(dòng)，就可以調(diào)整圖片的大小。⑻單擊“保存〞按鈕，關(guān)閉文件。三、實(shí)踐。⒈設(shè)置剪貼畫和圖片的不同環(huán)繞方式，感受不同的效果。⒉在一篇文章中插入來自文件的圖片。四、設(shè)置版式和位置。⒈教師示范設(shè)置圖片的版式和位置。⑴翻開上例文件，選定“中國國家館〞圖片單擊右鍵，在彈出的菜單中單擊顯示“圖片〞工具欄。⑵單擊“圖片〞工具欄中的“文字環(huán)繞〞按鈕。⑶單擊“四周環(huán)繞型〞選項(xiàng)，就可以實(shí)現(xiàn)“文繞圖〞。⑷移動(dòng)鼠標(biāo)指向圖片，光標(biāo)會(huì)變成十字形狀，此時(shí)按下鼠標(biāo)左鍵，上下左右拖動(dòng)鼠標(biāo)就可以調(diào)整圖片的位置。將圖片放到適宜的位置后，松開鼠標(biāo)就可以了。⑸單擊“常用工具欄〞上的“保存〞按鈕，關(guān)閉文件。⒉學(xué)生實(shí)踐，教師指導(dǎo)。五、練習(xí)。先輸入一篇自己的作文，并進(jìn)展簡(jiǎn)單的修飾，然后插入一張相關(guān)的來自文件的圖片，調(diào)整其大小和位置。四、總結(jié)。第二課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：1．插入剪貼畫。2．繪制圖形。教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生學(xué)會(huì)插入剪貼畫和繪制圖形。教學(xué)過程：一、激情導(dǎo)入。同學(xué)們，你們想把圖片插入到文檔中去嗎？那好，今天我們就來學(xué)習(xí)如何把剪貼畫插入到文檔中。二、學(xué)習(xí)新知。將剪貼畫插入到“中國國家館〞中。⒈翻開“中國國家館〞文件。⒉單擊“插入〞菜單中的“圖片〞選項(xiàng)。⒊單擊“剪貼畫〞選項(xiàng)。⒋彈出“插入剪貼畫對(duì)話框〞，單擊“剪輯管理器〞。⒌從收集列表中選擇圖片，單擊圖片右側(cè)的下拉菜單，屏幕就會(huì)彈出一個(gè)命令菜單。⒍單擊“復(fù)制〞按鈕，然后將光標(biāo)定位在文檔中要插入圖片的位置，單擊“粘貼〞按鈕快捷鍵，選擇的剪貼畫就被插入到文檔中。⒎設(shè)置圖片的版式為“四周環(huán)繞型〞，調(diào)整大小后將圖片移到適宜的位置。⒏單擊“文件〞選項(xiàng)，選擇“另存為〞，在“文件名〞中輸入“中國國家館1”，單擊“三、討論。說說如何通過菜單調(diào)出剪貼畫？四、學(xué)習(xí)繪制圖形。⑴單擊“視圖〞菜單中的“工具欄〞選項(xiàng)。⑵單擊“繪圖〞就可以調(diào)出“繪圖工具欄〞。⑶單擊“繪圖工具欄〞中的“自選圖形〞按鈕，然后把鼠標(biāo)移到“根本形狀〞選項(xiàng)上，彈出“根本形狀選項(xiàng)框〞，單擊“太陽形〞圖標(biāo)。⑷在文檔中拖動(dòng)鼠標(biāo)，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)太陽形圖形，四周顯示操作點(diǎn)，可以調(diào)整大小和形狀。⑸雙擊圖形，彈出“設(shè)置自選圖形格式〞對(duì)話框，在“填充顏色〞下拉列表框中選擇“填充效果〞。⑹在“漸變〞中選定雙色，設(shè)定號(hào)兩種顏色，單擊“確定〞按鈕。⑺仿照以上操作，再繪制一個(gè)“笑臉〞圖形，調(diào)整好大小和位置，并設(shè)置填充效果。⑻再添加一個(gè)“圓形〞的小鼻子，我們就制作出一個(gè)得意的太陽娃娃。⑼按住鍵，依次單擊“太陽形〞圖形、“笑臉〞圖形和“圓形〞的小鼻子，使它們同時(shí)處于被選定狀態(tài)。⑽在選定放入圖形上右擊，單擊快捷菜單上的“組合〞選項(xiàng)中的“組合〞命令。這樣就把多個(gè)圖形組合成一個(gè)整體，可以整體移動(dòng)、復(fù)制、刪除、放大和縮小。如果不需要組合，單擊“取消組合〞，恢復(fù)組合前的狀態(tài)。⑾我們把繪制好的圖形可以直接插入到板報(bào)中去，當(dāng)然關(guān)閉前別忘了保存。五、討論。說說如何繪制圖形？六、作業(yè)。利用“自選圖形〞繪制P39的圖形。教學(xué)反思：第6課制作簡(jiǎn)單的表格教學(xué)內(nèi)容：⒈創(chuàng)立表格。⒉修飾表格。⒊表格自動(dòng)套用格式。教學(xué)目標(biāo)：⒈學(xué)會(huì)創(chuàng)立表格。⒉掌握修改表格的方法。⒊學(xué)會(huì)修飾表格。教學(xué)重難點(diǎn)：修飾表格。教學(xué)時(shí)間：1課時(shí)。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課。我們?cè)谌粘Ｉ钪谐Ｓ玫奖砀?，則在中怎樣制作表格呢二、學(xué)習(xí)創(chuàng)立表格。師：在制作表格前，首先要設(shè)計(jì)表格，也就是計(jì)算一下表格中需要多少行和列。⒈啟動(dòng)，單擊“表格〞菜單中的“插入〞選項(xiàng)，選擇“表格〞選項(xiàng)。⒉在列數(shù)和行數(shù)后面的選擇框中分別輸入5和8，單擊“確定〞按鈕。⒊屏幕上出現(xiàn)一個(gè)5列8行的表格，選取第1列的1、2行。⒋單擊“表格〞菜單中的“合并單元格〞選項(xiàng)，即可將選定的單元格合并。用同樣的方法將其他需要的單元格合并。⒌將鼠標(biāo)光標(biāo)移動(dòng)到表格行或列的邊框線上，鼠標(biāo)指針變?yōu)樾A子形狀，這時(shí)按下鼠標(biāo)左鍵出現(xiàn)一條水平〔或豎直〕虛線，上下或左右拖動(dòng)這條虛線，調(diào)整行高或列寬直至適宜位置，然后松開鼠標(biāo)左鍵。⒍先選定要平均分布的行，單擊“平均分布各行〞選項(xiàng)，選定行的高度將自動(dòng)調(diào)整一樣。⒎將內(nèi)容輸入到表格的各個(gè)單元格中。⒏單擊“常用工具欄〞上的“保存〞按鈕，以“局部館排除時(shí)間和館內(nèi)時(shí)間〞為文件名保存在D：盤“王小明〞文件夾中，關(guān)閉文件。三、實(shí)踐練習(xí)。設(shè)計(jì)課程表，教師巡視指導(dǎo)。四、修飾表格。⒈翻開“局部館排除時(shí)間和館內(nèi)時(shí)間〞文件，單擊“常用工具欄〞中的“表格〞按鈕，翻開“表格和表框工具欄〞。⒉選定第一單元格，將字體設(shè)為“華文新魏〞，字號(hào)設(shè)為“四號(hào)〞，左右居中，在“字體對(duì)齊方式〞中選擇“上下居中〞，單擊“底紋顏色〞下拉列表框，并選擇填充顏色。⒊用同樣的方法將表中的其他幾行設(shè)置為圖6-10的形式。⒋單擊表格左上角的表格標(biāo)志，選定整個(gè)表格。⒌單擊“外部框線〞的下拉列表，翻開邊框模型，單擊外側(cè)框線選項(xiàng)。⒍單擊“線型〞框右邊的下拉列表，翻開線條粗細(xì)列表，選擇3線條類型。⒎單擊“邊框顏色〞按鈕，彈出邊框顏色調(diào)色板，選擇紅色。⒏單擊“常用工具欄〞上的“保存〞按鈕，關(guān)閉文件。五、學(xué)生實(shí)踐。⒈修飾課程表，教師巡視指導(dǎo)。⒉評(píng)比課程表。六、課堂延伸。學(xué)習(xí)P45的“小知識(shí)〞。七、表格的自動(dòng)套用格式。⒈翻開“局部館排除時(shí)間和館內(nèi)時(shí)間〞文件，將鼠標(biāo)在表格內(nèi)任意處單擊，使光標(biāo)定位在表格內(nèi)。⒉單擊“表格〞菜單中的“表格自動(dòng)套用格式〞選項(xiàng)，翻開“表格自動(dòng)套用格式〞對(duì)話框。⒊選擇其中一種格式，在預(yù)覽中觀看效果。如果滿意，單擊“確定〞按鈕，這種格式就自動(dòng)套用到表格中。八、課后操練。完成P45的“練一練〞。九、教學(xué)反思：第7課巧用文本框教學(xué)內(nèi)容：⒈插入和修飾文本框。⒉圖文混排。教學(xué)目標(biāo)：⒈學(xué)會(huì)插入和修飾文本框。⒉掌握簡(jiǎn)單的圖文混排方法。教學(xué)重難點(diǎn)：圖文混排的方法。教學(xué)時(shí)間：1課時(shí)。教學(xué)過程：一、介紹文本框。文本框是用來存放文本的一個(gè)方框，它能夠在文檔中自由移動(dòng)和隨意改變大小，從而使文檔排出圖文并茂的效果來。二、學(xué)習(xí)新課。⒈在中，創(chuàng)立一個(gè)空白文檔，單擊“繪圖〞工具欄中的“豎排文本框〞按鈕，這時(shí)鼠標(biāo)光標(biāo)變?yōu)槭中螤睿蟿?dòng)鼠標(biāo)畫出一個(gè)文本框。⒉在文本框中輸入文字，并將文字設(shè)置為蘭色華文行楷四號(hào)，拖動(dòng)控制點(diǎn)調(diào)整文本框大小。⒊將文字選定為字塊后，單擊“格式〞菜單中的“工程符號(hào)和標(biāo)號(hào)〞，選擇其中一種工程符號(hào)。⒋在文本框的邊框上單擊鼠標(biāo)右鍵，在彈出的快捷菜單中選擇“設(shè)置文本框格式〞選項(xiàng)。⒌調(diào)整文本框的邊框樣式，設(shè)置邊框的顏色和線型。⒍在“填充顏色〞下拉列表框中選擇“填充效果〞，在“漸變〞選項(xiàng)中選取雙色，“底紋樣式〞中選擇水平。⒎單擊“確定〞按鈕后，即可完成對(duì)文本框的所有設(shè)置。⒏單擊“保存〞按鈕，在“文件名〞中輸入“本期導(dǎo)讀〞，單擊“確定〞按鈕后關(guān)閉文件。三、練習(xí)。練習(xí)插入和修飾文本框。四、圖文混排。⑴翻開上例“本期導(dǎo)讀〞文件。⑵單擊“自選圖形〞菜單中的“星與旗幟〞選項(xiàng)，選擇“橫卷形〞，即可在文檔中插入一個(gè)“橫卷形〞的圖形。⑶設(shè)置文本框的填充顏色和邊框樣式。⑷單擊“繪圖〞工具欄上的“插入藝術(shù)字〞按鈕，輸入“本期導(dǎo)讀〞并設(shè)置藝術(shù)字的字體、字號(hào)和格式。⑸以“橫卷形〞的圖形為背景，將藝術(shù)字和豎排文本框調(diào)整大小后放到適宜的位置。這樣，一個(gè)特色鮮明的文本框就做出來了。⑹把這個(gè)文本框的各個(gè)局部分別選定后“組合〞，它就成為一個(gè)整體，能夠在板報(bào)中自由移動(dòng)和隨意改變大小。⑺單擊“保存〞按鈕，關(guān)閉文件。五、實(shí)踐。⒈設(shè)計(jì)“我們是校園的小主人〞板報(bào)的報(bào)頭，看看誰設(shè)計(jì)的好。⒉用已學(xué)過的知識(shí)完成“北京奧運(yùn)快報(bào)〞板報(bào)的報(bào)頭。四、教學(xué)反思：第8課綜合實(shí)踐——制作漂亮的電子板報(bào)教學(xué)內(nèi)容：P51~55的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)：⒈學(xué)會(huì)規(guī)劃與設(shè)計(jì)板報(bào)。⒉進(jìn)一步練習(xí)文字處理的根本操作。教學(xué)重難點(diǎn)：規(guī)劃與設(shè)計(jì)板報(bào)。教學(xué)時(shí)間：1課時(shí)。教學(xué)內(nèi)容：板報(bào)的根本知識(shí)。教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生知道制作板報(bào)的考前須知。教學(xué)過程：一、出示板報(bào)。二、介紹制作板報(bào)的考前須知。⒈板報(bào)應(yīng)包括報(bào)刊名、刊號(hào)、出版單位或出版人、出版日期、版面數(shù)和導(dǎo)讀欄等要素。⒉板報(bào)選題要新穎，有創(chuàng)意。⒊先要設(shè)置好頁面的大小，再進(jìn)展排版。⒋排版時(shí)，風(fēng)格要靈活多樣，同一版面里面各個(gè)文章的布局、形式等要盡量防止雷同。⒌要適當(dāng)留出一些空白，不要排得太緊。⒍圖片與文字要搭配得當(dāng)。⒎引用別人的文章或圖片時(shí)，要特別注明作者與出處。三、學(xué)生自學(xué)P52上面的文字。四、教師借助板報(bào)樣例說明板報(bào)制作的考前須知。五、確定主題。從以下的兩個(gè)主題中任選一個(gè)，或者另選其他主題。⒈制作一期宣傳我的家鄉(xiāng)的板報(bào)。⒉制作一期宣傳環(huán)保的公益板報(bào)。六、活動(dòng)要求。⒈以小組合作的形式開展活動(dòng)，每組3~4人。⒉組內(nèi)的每個(gè)成員都要承當(dāng)一定的任務(wù)。⒊板報(bào)中除了文字以外，還要包括圖片、文本框和圖形等。⒋同學(xué)之間要經(jīng)常交流，提高頭口表達(dá)與文字表達(dá)的能力。七、活動(dòng)記錄。⒈寫出小組分工記錄。⒉簡(jiǎn)要寫出活動(dòng)過程的記錄。八、小組布置任務(wù)。1、小組具體分工。2、小組開場(chǎng)活動(dòng)?！并薄巢殚嗁Y料?！并病炒_定主題，寫出創(chuàng)意和根本框架?！并场呈占Y料?！并础撑虐妗＞?、展示評(píng)比作品。⒈評(píng)價(jià)等級(jí)：A、B、C、D。⒉評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：⑴板報(bào)選文：選文新穎，能表達(dá)板報(bào)的主題。⑵版面效果：①版面醒目，引人注意。②欄目排放整齊，容易閱讀。③圖片運(yùn)用恰當(dāng)，符合主題。④圖片的大小擺放位置合理。⑶語言表達(dá)：①吐字清晰、流暢，語速適中。②清楚地表達(dá)了作品的設(shè)計(jì)思路和制作過程。⑷合作效果：①分工明確合理。②組內(nèi)團(tuán)結(jié)，目標(biāo)一致。③互相幫助，但不包辦他人所分擔(dān)的工作。教學(xué)反思：回憶與反思教學(xué)內(nèi)容：本模塊所學(xué)知識(shí)。教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生深刻理解本模塊所學(xué)的知識(shí)，并能熟練地應(yīng)用。教學(xué)重難點(diǎn)：文字與段落的修飾。教學(xué)時(shí)間：1課時(shí)。教學(xué)過程：一、學(xué)生回憶所學(xué)習(xí)的知識(shí)。師：在這個(gè)模塊里，我們學(xué)習(xí)了用軟件來制作電子板報(bào)，請(qǐng)同學(xué)們回憶一下。二、教師出示本模塊的知識(shí)體系。⒈板報(bào)由報(bào)刊名、刊號(hào)、出版單位或出版人、出版日期、版面數(shù)和導(dǎo)讀欄等要素組成。⒉可以使用“復(fù)制〞、“移動(dòng)〞或“刪除〞等命令來修改輸入的文字。⒊通過改變文字的字體、顏色或大小，給文字添加下劃線和陰影及對(duì)段落進(jìn)展修飾，可以使版面變得更漂亮。⒋在板報(bào)中插入表格、圖片和藝術(shù)字，用各種樣式的文本框設(shè)置文字，可以獲得圖文并茂的效果。⒌在制作板報(bào)前，要先進(jìn)展板報(bào)的規(guī)劃與設(shè)計(jì)，并通過小組的合作分工，制作出漂亮的板報(bào)，向全班同學(xué)演示。三、教師解決學(xué)生提出的問題。四、評(píng)價(jià)與反思。1、出示評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)掌握的情況，對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)展自我評(píng)價(jià)。如果熟練掌握打A，根本掌握打B，沒有掌握打C。2、評(píng)價(jià)內(nèi)容。⑴文字、符號(hào)錄入。⑵文字修改的方法。⑶字塊的移動(dòng)、復(fù)制和刪除。⑷文字的查找與替換。⑸文字和段落的修飾。⑹插入和修飾藝術(shù)字。⑺插入和修飾各種圖片。⑻通過自選圖形繪制簡(jiǎn)單的圖形。⑼創(chuàng)立和修飾表格。⑽插入和修飾文本框。⑾簡(jiǎn)單的圖文混排方法。五、評(píng)價(jià)收獲。⑴自己評(píng)價(jià)。⑵小組評(píng)價(jià)。六、課時(shí)小結(jié)。師：通過本模塊的學(xué)習(xí)，你用可以做哪些事情？教學(xué)反思：模塊二：制作自己的電子相冊(cè)教學(xué)內(nèi)容：⒈的根本操作；⒉圖片的效果編輯；⒊相冊(cè)的美化；⒋綜合實(shí)踐制作有聲有色的電子相冊(cè)第9課的根本操作教學(xué)內(nèi)容：⒈認(rèn)識(shí)的窗口。⒉創(chuàng)立新相冊(cè)。5.瀏覽相冊(cè).教學(xué)目標(biāo)：⒈認(rèn)識(shí)的窗口。⒉學(xué)會(huì)創(chuàng)立相冊(cè)。⒊熟練掌握參加、刪除圖片的方法。教學(xué)重難點(diǎn)：了解的功能。教學(xué)時(shí)間：1課時(shí)。教學(xué)過程：一、出示多媒體課件，引入新課。二、認(rèn)識(shí)的窗口。的窗口由菜單欄、工具欄、相冊(cè)管理區(qū)、我的電腦區(qū)和縮略圖窗口等局部組成。三、創(chuàng)立新相冊(cè)。⒈單擊相冊(cè)柜圖標(biāo)。⒉單擊新相冊(cè)圖標(biāo)。⒊重命名。四、參加圖片。1．單擊“我的電腦〞圖片文件夾。2．單擊想?yún)⒓拥膱D片3．在選中圖片上單擊右鍵，選擇“輸出〞。4．選擇相冊(cè)后按確定按鈕。五、刪除圖片。1．選中要?jiǎng)h除的圖片。2．單擊右鍵，在菜單中選擇“刪除〞。六、瀏覽相冊(cè)。在相冊(cè)中參加想要的圖片后，點(diǎn)擊工具欄中的瀏覽按鈕，就可以看相冊(cè)的效果了。七、練習(xí)：P64建立新相冊(cè)“我的童年〞，將照片參加“我的童年〞相冊(cè)并瀏覽。八、小結(jié)。第10課圖片的效果的編輯教學(xué)內(nèi)容：⒈認(rèn)識(shí)編輯窗口。⒉圖像調(diào)節(jié)。3.圖文特效。4.趣味合成。教學(xué)目標(biāo)：⒈學(xué)會(huì)對(duì)圖片效果進(jìn)展編輯。⒉了解圖片的編輯模式。教學(xué)重難點(diǎn)：學(xué)會(huì)對(duì)圖片效果進(jìn)展編輯教學(xué)時(shí)間：1課時(shí)。教學(xué)過程：一、出示多媒體課件，引入新課。二、認(rèn)識(shí)編輯窗口。1．選中“敦煌游〞相冊(cè)后，在工具欄中單擊編輯圖標(biāo)，就可以進(jìn)入編輯窗口了。2．四種模式：圖像調(diào)節(jié)、圖像特效、變形和趣味合成。三、圖像調(diào)節(jié)。⒈在“相冊(cè)管理區(qū)〞中選中“敦煌游〞相冊(cè)。⒉單擊編輯圖標(biāo)，進(jìn)入編輯窗口。⒊選擇“圖像調(diào)節(jié)〞模式下的“旋轉(zhuǎn)〞操作。4．選擇“雅丹地貌〞圖片5．輸入旋轉(zhuǎn)度數(shù)。6．調(diào)節(jié)完單擊保存。四、圖像特效。1．在“相冊(cè)管理區(qū)〞中選中“敦煌游〞相冊(cè)，進(jìn)入編輯窗口。2．選擇“飛天〞圖片3．選擇“浮雕〞操作。4．選擇其中一種特效。5．確定后出現(xiàn)調(diào)整后的效果。五、刪除圖片。1．選中要?jiǎng)h除的圖片。2．單擊右鍵，在菜單中選擇“刪除〞。六、瀏覽相冊(cè)。在相冊(cè)中參加想要的圖片后，點(diǎn)擊工具欄中的瀏覽按鈕，就可以看相冊(cè)的效果了。七、練習(xí)：P64建立新相冊(cè)“我的童年〞，將照片參加“我的童年〞相冊(cè)并瀏覽。八、小結(jié)。第11課相冊(cè)的美化教學(xué)內(nèi)容：有聲的圖片。⒉參加注釋。3.相冊(cè)的美化。教學(xué)目標(biāo)：學(xué)會(huì)給圖片加上音樂。會(huì)給圖片加上注釋。學(xué)會(huì)對(duì)相冊(cè)進(jìn)展美化。教學(xué)重難點(diǎn)：學(xué)會(huì)對(duì)相冊(cè)進(jìn)展美化。教學(xué)時(shí)間：1課時(shí)。教學(xué)過程：一、出示多媒體課件，引入新課。二、“有聲〞的圖片。1．選中要參加音樂的圖片，右鍵彈出窗口。2．單擊圖