2022年泉州職業(yè)技術大學教師招聘考試真題_第1頁
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招聘考試筆試試題(滿分100分時間120分鐘)【說明】

1.遵守考場紀律,杜絕違紀行為,確??荚嚬?;

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號;

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題1.以“項目為主線,教師為引導,學生為主體”的教學法稱作()。A.發(fā)現(xiàn)教學法B.項目教學法C.問題教學法D.案例教學法【答案】:B2.講授法是高校教學中最基本、最常用的一種教學方法。關于講授法,下列幾種說法中,錯誤的是()。A.講授法是一種灌輸式的方法,是與啟發(fā)式教學對立的一種方法B.講授法能在較短時間內(nèi)傳授給學生較多的知識內(nèi)容C.講授法是一種古老的教學方法D.講授法是一種主要運用語言來傳遞教學內(nèi)容的方法【答案】:A3.盡管不同歷史時期,教師職業(yè)道德要求有所不同。但不同歷史時期,也存在著共同的教育倫理關系,表現(xiàn)出教師職業(yè)道德的()。A.可變性B.多元化C.歷史繼承性D.差異性【答案】:C4.()作為精神文明建設的一個突破口。A.師德建設B.學術水平C.國際學術交流D.教書育人【答案】:A5.教師在教育教學活動中應當遵守的道德規(guī)范和行為準則統(tǒng)稱為()。A.師范B.師資C.督導D.師德【答案】:D6.在未來高等教育資源配置中,應發(fā)揮基礎性作用的是()A.高校B.政府C.政府和高校D.市場【答案】:D7.教師在教育教學活動中對學生各種表現(xiàn),特別是對意外情況和偶發(fā)事件,能夠及時作出靈敏的反應,并采取恰當措施和解決問題的特殊能力是指教師的()A.教學監(jiān)控能力B.教學效能感C.教育機智D.教學反思【答案】:C8.在自主性學習中,大學生在學習過程中的地位是()A.學生依賴教師B.主體C.教師代替學生思考D.客體【答案】:B9.教師配合講授或談話,通過實物、直觀教具或進行實驗使學生獲得知識、鞏固知識并發(fā)展觀察力的教學方法叫做()。A.演示法B.參觀法C.練習法D.實驗法【答案】:A10.衡量和判斷教師行為和品質的最高道德標準是()。A.職業(yè)道德規(guī)范B.職業(yè)道德原則C.職業(yè)道德修養(yǎng)D.職業(yè)道德評價【答案】:B11.根據(jù)《普通高等學校學生管理規(guī)定》,申請獎學金,助學金及助學貸款,是大學生享有的()A.權利B.待遇C.義務D.權力【答案】:A12.高等學校院(系)級單位黨組織通過(),討論和決定本單位重要事項。A.黨政聯(lián)席會議B.院黨委(支委)會C.院長辦公會議D.教職工代表大會【答案】:A13.高校課程的設置和組織超越以往對學科知識的系統(tǒng)性和邏輯性的過分強調(diào),越來越重視與學生未來的工作和生活相聯(lián)系這種傾向指的是()A.課程方向人文化B.課程實施多樣化C.課程性質職業(yè)化D.課程內(nèi)容綜合化【答案】:C14.感覺記憶也被稱之為()。A.長時記憶B.工作記憶C.短時記憶D.瞬時記憶【答案】:D15.編寫教科書和教師進行高校教學的主要依據(jù)是()。A.課程表B.教學計劃C.教學大綱D.學分制【答案】:C16.對某一數(shù)學題,小衛(wèi)和小波用不同的方法得出了同樣的答案。周老師沒有簡單判斷孰優(yōu)孰劣,而且請他們上臺陳述自己思考、推理、證明的步驟。這一做法體現(xiàn)了周老師具有()。A.關注知識的教學理念B.關注過程的教學理念C.關注情感的教學理念D.關注結果的教學理念【答案】:B17.高等教育促進個體社會化的功能屬于()A.正向功能、顯性功能B.負向功能、顯性功能C.正向功能、隱性功能D.負向功能、隱性功能【答案】:A18.授予個人的一種終身稱號,標志著被授予者的受教育程度和學術水平在某一領域已達到的標準的是()。A.榮譽B.證書C.學位D.稱號【答案】:C19.中世紀大學的特點具有行會性、國際性和()。A.流動性B.終身性C.開放性D.自治性【答案】:D20.由求知欲、好奇心引起的學習動機屬于()。A.內(nèi)部動機B.主導動機C.輔助動機D.外部動機【答案】:A21.教育教學工作應當符合教育規(guī)律和學生身心發(fā)展的特點,面向全體學生,教書育人,將德育、智育、體育、美育等有機統(tǒng)一在教育教學活動中,注重培養(yǎng)學生(),促進學生的全面發(fā)展。A.辯證分析問題的能力、創(chuàng)新能力和實踐能力B.團隊合作的能力、創(chuàng)新能力和實踐能力C.溝通能力、創(chuàng)新能力和實踐能力D.獨立思考能力、創(chuàng)新能和實踐能力【答案】:D22.德育是指教育者培養(yǎng)受教育者()A.品德的教育B.政治立場和觀點的教育C.共產(chǎn)主義道德品質教育D.政治思想品質的教育【答案】:A23.義務教育法規(guī)定,實施義務教育,不收()。A.學費、雜費B.雜費C.學費D.學費、雜費、住宿費【答案】:A24.下列哪種方法屬于精神分析法?()A.宣泄療法B.系統(tǒng)脫敏法C.支持療法D.認知作業(yè)法【答案】:A25.以下教育家中,提出了符合無產(chǎn)階級和廣大人民群眾利益的教師職業(yè)道德規(guī)范的是()。A.蔡元培B.陶行知C.梁啟超D.楊昌濟【答案】:B26.“雙生子研究”主要探查影響人格形成與發(fā)展的()。A.遺傳因素B.自我意識因素C.環(huán)境因素D.教育因素【答案】:A27.高校不僅為本地區(qū)服務、為本國服務,甚至還參與國際事務,為世界和全人類服務這體現(xiàn)了高校服務的()A.廣闊性B.合作性C.直接性D.專業(yè)性【答案】:A28.短時記憶容量有限,為了使其包含更多的信息,可采用的方式是()。A.感覺登記B.注意C.復述D.組塊【答案】:D29.高校人事管理中一般不會采用()A.事業(yè)激勵法B.情感激勵法C.待遇激勵法D.股權激勵法【答案】:D30.下面說法代表歸因的內(nèi)控特征是()。A.“我不管老師如何評分”B.“老師出的怪題把我難住了”C.“我不知道老師會問什么問題”D.“我準備好了,我能對付考試”【答案】:D31.教學計劃編制的首要任務是()A.選擇課程內(nèi)容B.進行課程評價C.實施課程方案D.確立課程目標【答案】:D32.一般說,以教學為主的??茖W校,職務結構呈()。A.金字塔型結構B.扁平型結構C.倒金字塔型結構D.菱形結構【答案】:A33.高等學校以培養(yǎng)人才、發(fā)展科學為主要職能的階段是()。A.19世紀末至今B.11世紀-18世紀C.19世紀初-19世紀末D.18世紀初-19世紀初【答案】:C34.在實驗法的3個變量中,無須加以控制的變量是()。A.自變量與無關變量B.因變量C.無關變量D.自變量【答案】:B35.部分教師平時與學生缺乏交流溝通,不愿花力氣研究和掌握學生的思想動態(tài),這反映了這些教師的道德現(xiàn)狀存在的問題是()。A.價值觀念單薄B.角色意識淡化C.育人意識退化D.敬業(yè)精神弱化【答案】:C二、多選題36.促進學生道德信念確立的措施或做法包括()。A.使學生獲得道德行動的經(jīng)驗B.利用道德情感的“催化”作用C.發(fā)揮教師的言傳身教作用D.培養(yǎng)學生抗誘惑的能力【答案】:ABC37.學習動機對學習行為的動力作用表現(xiàn)在哪幾個方面()A.行為的維持B.行為的強化C.行為的定向D.行為的激活【答案】:ABCD38.下列選項中,屬于企業(yè)文化功能的是()。A.娛樂效用B.激勵功能C.臉面作用D.自律功能【答案】:BD39.一般認為,解決問題的思維過程可分成以下哪幾個階段?()A.明確問題B.驗證假設C.發(fā)現(xiàn)問題D.提出假設【答案】:ABCD40.個別心理輔導的一般技術主要有哪些()A.傾聽技術B.具體化技術C.澄清技術D.共情【答案】:ABCD41.在現(xiàn)代倫理學概念體系中,道德是()。A.以社會習俗、輿論和人類良知為維系手段B.是一種外在的處理人與人之間關系的強制手段C.以善惡為價值評價方式D.一種特殊的社會現(xiàn)象【答案】:ACD42.對大學生品德問題的矯正我們要充滿信心,要做到()A.動之以情B.持之以恒C.曉之以理D.導之以行【答案】:ABCD43.完善生態(tài)文明制度體系,要做到()。A.把節(jié)約資源放在首位B.完善經(jīng)濟社會發(fā)展考核評價體系C.健全法律法規(guī),完善生態(tài)環(huán)境保護管理制度D.劃定生態(tài)保護紅線,建立責任追究制度【答案】:BCD44.皮亞杰認為,個體的認知結構是通過哪兩個過程的循環(huán)而不斷發(fā)展的?()A.調(diào)整過程B.反饋過程C.同化過程D.順應過程【答案】:CD45.關于高校內(nèi)部的行政權力,下列說法中正確的有哪些?A.高校內(nèi)部的行政權力有其合法性和必要性,是學校各項工作高效有序運轉的重要條件B.高校內(nèi)部的行政權力也有其局限性,行政權力的越位和濫用可能會壓抑教師的學術自由和創(chuàng)新等C.我國高校內(nèi)部的行政權力,主要體現(xiàn)為以校長為首的行政系統(tǒng)的管理權力D.我國高校內(nèi)部的行政權力,主要體現(xiàn)為黨委的統(tǒng)一領導權力和以校長為首的行政系統(tǒng)的負責權力【答案】:ABD46.與其他職業(yè)良心相比,教師道德良心的特征有()。A.示范性強B.層次性高C.感染性強D.內(nèi)控性強【答案】:AB47.我國《教育法》規(guī)定的在校學生的權利有()A.申訴、訴訟權B.獲得公正評價權C.獲得資助權D.參加教育教學活動權【答案】:ABC48.從業(yè)人員要做到遵紀守法,需要()。A.了解、學習法律知識B.增強法制意識C.利用法律漏洞,為企業(yè)謀利益D.學會用法律維護正當權益【答案】:ABD49.教師進行心理健康教育的基本要求是()A.教師自身要有良好的心理素質B.營造健康的班級心理環(huán)境C.輔導學生心理健康的必備知識和技能D.心理疾病的治療【答案】:ABC50.項目實施過程中堅持實事求是,科技工作者要忠于觀察、記錄試驗中所獲得的原始數(shù)據(jù),以下表述正確的有()。A.禁止隨意對原始數(shù)據(jù)進行刪裁取舍B.不得投機取巧,斷章取義,片面給出與客觀事實不符的研究結論C.不得有抄襲他人作品,剽竊他人學術觀點,學術思想或實驗數(shù)據(jù)、調(diào)查結果等行為D.不得為得出某種主觀期望的結論而捏造、篡改、拼湊引用資料,研究結果或實驗數(shù)據(jù)【答案】:ABCD51.提高環(huán)境質量應該做到()。A.綠色出行B.掩埋垃圾C.低碳環(huán)保D.節(jié)能減排【答案】:ACD52.高校教師職業(yè)道德社會培育的途徑和方法有()。A.加強法治道德建設,督促教師自我道德修養(yǎng)的提升B.推進宣傳教育與制度管理,C.優(yōu)化教師發(fā)展環(huán)境,D.加強政治理論學習,【答案】:BCD53.對

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