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新體育課標(biāo)心得體會6篇新體育課標(biāo)心得體會篇1
籃球課作為一門廣受學(xué)生寵愛的體育課,自有它的魅力之所在。
首先,籃球是一項(xiàng)鍛煉性運(yùn)動。它不僅具有很強(qiáng)的娛樂性,還能增添體質(zhì)。它不僅可以使人從緊急的狀態(tài)得到放松,促使身心的健康進(jìn)展,更能夠從體能上得到鍛煉。據(jù)專業(yè)人士講,他可以改善人的呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)等多項(xiàng)體質(zhì)功能。
其次,它包含著許多技巧。我并不是專業(yè)的籃球選手,所以對這些技巧知道得也不多。但通常來說,我們常用的是虛實(shí)結(jié)合的方法。實(shí)的包括運(yùn)球、傳球(胸前傳球和擊地傳球)、三步上籃,這些是個人所需的必備技能,硬性條件。虛的就主要包括晃人、虛上、轉(zhuǎn)向、假摔(這個在女生中不常用)等,這些是要在打籃球的過程中漸漸體會的。
另外,它還是一種精神。它不僅可以磨練人的意志,還可塑造人的品行。說到此,我們就不得不提到大家始終所津津樂道的nba和我國的大牌球星姚明,另外,就是喬丹和科比。了解他們的人必定都知道,打球是很辛苦的一件事,往往一場下來,大汗淋漓不說,整個人都累得想躺倒地上不想動了。但是,對于一個喜愛籃球、喜愛籃球的人來說,它更是一種樂趣。就像一位學(xué)姐說的:“幾天不打球,手就癢癢了。〞確實(shí)是這樣的,我尤其喜愛拿到球后的那種責(zé)任感和投中那一刻的興奮和成就感。說到籃球精神說到底就是一種拼搏精神,一種永不言敗的精神,一種奮發(fā)向上的精神。它不僅需要從個人的自身技能方面來提高,還要有對團(tuán)隊(duì)很強(qiáng)的責(zé)任感,良好的默契和團(tuán)隊(duì)合作精神。
我個人認(rèn)為:假如能成為一個優(yōu)秀的球員,就可以從中學(xué)到許多東西,個人的學(xué)習(xí)、工作和生活都能提供很好的借鑒。
我最早接觸籃球是在初中的體育課上。老師給我們將傳球、運(yùn)球和三步上籃。但由于場地有限,女生也很少喜愛運(yùn)動的,喜愛籃球的更少,所以,玩籃球的機(jī)會很少。后來上了高中,遇到一個要好的同學(xué)也喜愛打籃球。因此,每當(dāng)上體育課的時候,我們都會找老師要籃球玩。當(dāng)然,不懂規(guī)則,只是玩。最“瘋狂〞的一次是在高考前的那個冬天的一天,天很冷,同學(xué)們大都回教室上自習(xí)去了,而我倆照舊在球場上“瘋狂〞。一節(jié)課下來,身上溫和了,而手卻被凍得通紅……
中學(xué)玩籃球,竟然為我說哪個大學(xué)后加入系籃球隊(duì)打下了基礎(chǔ)。與籃球真正結(jié)緣的也要算加入我們系的女籃隊(duì)了。一般來說,我們每周也許訓(xùn)兩三次,都是受學(xué)長、學(xué)姐和一些常常打籃球的男生指導(dǎo),并于今年四月份參與了校的籃球賽。也正是基于能夠得到更多正規(guī)的訓(xùn)練指導(dǎo),能夠爭取更多的訓(xùn)練機(jī)會,為我們院女籃隊(duì)再出一份力這種想法,我報(bào)了籃球班。
在這里,有較好的籃球場地,有充分的籃球,又有專業(yè)的籃球老師,所以我們可以得到盡可能多的練習(xí)。難以啟齒的是,有時我卻因?yàn)樾那椴缓没蚱渌裁淳売?,而不好好練?xí)。今后,我會更加努力地鍛煉,不全靠死勁,還要多琢磨其中的技巧。
明年,競賽會繼續(xù)進(jìn)行,我想,我依舊會參與,而且打得更好。
籃球訓(xùn)練,讓我明白了什么是堅(jiān)持,什么是拼搏,什么是責(zé)任感,什么是團(tuán)隊(duì)精神……我愛籃球,更愛籃球精神。
我之所以選擇了籃球基礎(chǔ)班這門選修課,是因?yàn)槲艺J(rèn)為打籃球是一項(xiàng)十分有益于身心健康進(jìn)展的體育活動。打籃球不僅可以促進(jìn)我們骨骼的生長發(fā)育,讓我們變得身手靈活,思維靈敏,提高協(xié)同合作能力,提高團(tuán)隊(duì)精神,還可以認(rèn)識許多朋友,擴(kuò)大交友圈子。在認(rèn)識朋友的同時還能學(xué)到更多的東西,集思廣益,不僅調(diào)整了學(xué)習(xí)的壓力,更讓我們得到了更多的快樂。由于我身材比較弱小,也想多多參與籃球運(yùn)動來增添自己的體質(zhì),獲得一個健康的體魄。
雖然只有短短的一學(xué)期,可是我已經(jīng)學(xué)到許多了。每次訓(xùn)練開始前,老師都會要求我們做熱身活動。他還不忘時刻提示我們:熱身活動在愛護(hù)我們自己免受不必要的運(yùn)動損害的同時還可以增添我們訓(xùn)練的效果。
傳球:為了團(tuán)隊(duì)的勝利,我們需要把球傳給更有機(jī)會投進(jìn)的隊(duì)員,同時還應(yīng)當(dāng)留意傳球的方式與力度,只有這樣我們的隊(duì)友才有更加好的掌控球的機(jī)會。這讓我明白了在團(tuán)隊(duì)合作中,我們要考慮全局,不能只顧自己,同時還要努力主動地協(xié)作好其他的隊(duì)友們。
運(yùn)球:在運(yùn)球過程中,我們需要變線,變速,利用假動作等騙過對方。在邁向勝利的道路上,方法是很重要的。依據(jù)形式的不同適時的轉(zhuǎn)變方法也是很重要的。我們要分清輕重緩急,學(xué)會曲線勝利,學(xué)會兵不厭詐,這樣我們才能在面對對手時游刃有余。投籃:時機(jī),方位,角度和力度這四者都是相當(dāng)重要的,缺一不行,只有這四者協(xié)作在一起,我們才能真正把球投好。
在防守時,我們要盡力地守住球。而這需要我們的士氣,洞察力,果斷和毫不留情。
籃球是團(tuán)隊(duì)的運(yùn)動,一個人以一敵多是注定要吃虧的。孤膽英雄是電影里的完善人物,在籃球運(yùn)動中我們更要學(xué)會的是團(tuán)隊(duì)合作。在勝利的道路上,我們需要團(tuán)隊(duì)的力量,我們應(yīng)當(dāng)具備團(tuán)隊(duì)的精神。眾人拾材火焰高,團(tuán)隊(duì)合作可以助我們走得更遠(yuǎn)?;@球還是一項(xiàng)很有激情的運(yùn)動。我們的生活中需要激情。它會在無形中給你前進(jìn)的動力,讓你的生活過得更加有活力。一只蠟燭不行能照亮整個世界,但它可以點(diǎn)燃整個世界的蠟燭。
在這學(xué)期的籃球選修課中,我還明白了:三人行,必有我?guī)熝?,謙受益,滿招損。在打籃球的過程中我們還應(yīng)當(dāng)多向隊(duì)友甚至是對手學(xué)習(xí),只要他們有比我們好的方面,我們就應(yīng)當(dāng)努力地去學(xué)習(xí),而不應(yīng)傲慢,目中無人。
一學(xué)期就這樣過去了,很感謝在這學(xué)期幫助過我的老師和同學(xué)們,和你們在一起打球真的很快樂?;@球真是一項(xiàng)很不錯的運(yùn)動,它帶給我的遠(yuǎn)不止上面我所提到的。最終,我只想說:ilovebasketball(我愛籃球)!
新體育課標(biāo)心得體會篇2
20xx年10月24日,我有幸傾聽了河南省新鄉(xiāng)一中何光斌老師的一節(jié)《跳繩》課,收獲頗豐。現(xiàn)將我的感受記錄如下:
基本功扎實(shí),備課充分,對學(xué)生的體育常規(guī)訓(xùn)練到位。何老師的課表達(dá)了“健康第一〞的思想,把學(xué)生的進(jìn)展放在首位,重視學(xué)生的主動參加,使學(xué)生在自我探究中體驗(yàn)勝利的歡樂。整堂課何老師沒有把怎樣做動作的方法直接告知給學(xué)生,而是讓學(xué)生在反復(fù)練習(xí)的過程中自己去體會、去探究、去溝通,并且為每個學(xué)生提供了展示自我的機(jī)會,使學(xué)生在自愿的氣氛中,享受參加運(yùn)動的樂趣,從中體驗(yàn)勝利的喜悅,增添了學(xué)習(xí)的自信念。
教法先進(jìn),內(nèi)容豐富,課堂氣氛活躍。劇烈的動感刺激加上徒手操、課前激趣游戲等,能快速激發(fā)學(xué)生的練習(xí)熱情,使之盡快進(jìn)入角色。結(jié)束部分放松練習(xí)的舞蹈,又能使學(xué)生徹底放松,效果特別好。何老師賦有渲染性的語言,使學(xué)生熱情高漲,為接下來學(xué)習(xí)主要內(nèi)容奠定了基礎(chǔ)。
專業(yè)化的示范動作,極賦渲染性的行體語言,令人贊不決口。何老師精彩的練習(xí)內(nèi)容,幽默而簡練的語言,鼓舞性的評價,精細(xì)的技術(shù)講解,使學(xué)生激情投入練習(xí)之中。自主互助的創(chuàng)新練習(xí)富有刺激性,真正表達(dá)了“自主互助的學(xué)習(xí)型課堂教學(xué)模式〞。
何老師課堂上所表達(dá)的教育思想與呈現(xiàn)的教學(xué)藝術(shù),給我留下了深刻的印象,讓我受益匪淺。期望在后期的實(shí)習(xí)階段多聽聽這樣的課,為將來成為一名優(yōu)秀的教師打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
新體育課標(biāo)心得體會篇3
今日有幸在扣卜營小學(xué)觀摩了王老師的體育課活動。對于這次活動我很期盼,期望能多吸取一些新的閱歷,更好的充實(shí)自己,為自己的教學(xué)奠定基礎(chǔ)。下面淺談一下對今日聽課的一點(diǎn)體會:
首先,扣卜營小學(xué)由于學(xué)校的實(shí)際狀況,活動場地比較有限,但是王教師卻為我們展示了扣卜營學(xué)校特有的體育活動。她在教材上動了不少腦筋,把立定跳遠(yuǎn)項(xiàng)目引申到實(shí)際的課堂教學(xué)活動當(dāng)中,圍繞這個中心,使課堂中學(xué)生的表現(xiàn)活躍,同樣也到達(dá)了鍛煉身體的作用。
其次,在課堂上表現(xiàn)出的學(xué)生的精神面貌中,可以看出教師在平常的教育實(shí)踐中很重視學(xué)生的隊(duì)列練習(xí),以及其它方面的練習(xí),以精神飽滿的面貌展示自己的風(fēng)采。在教學(xué)中,教師的姿態(tài)、語言、教學(xué)風(fēng)度,都表現(xiàn)的特別的杰出,充分發(fā)揮了教師的主導(dǎo)作用,教師的每一個動作,每一句話都在學(xué)生的自主活動中,起到畫龍點(diǎn)睛的作用。
再次,本節(jié)課的教學(xué)中教師以激趣和合作相結(jié)合,體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的精神,以整體的面貌表現(xiàn)出孩子自信的一面。
總之,今日的活動還是有很多值得我學(xué)習(xí)的地方,指引了我今后工作的方向。我想我們體育教師可以依據(jù)自己的特點(diǎn),結(jié)合平常的所學(xué)和教學(xué)中的問題進(jìn)行思索,對自己的教育教學(xué)進(jìn)行討論和反思,只要我們不懈的努力,肯定會把體育課上成學(xué)生最喜愛的課。
新體育課標(biāo)心得體會篇4
xxxx年7月14日下午,傾聽了邢進(jìn)光關(guān)于《樂東縣鄉(xiāng)村小學(xué)體育課>的精彩講座。他用樸實(shí)的語言講解,體育教什么,怎樣教?體育課教學(xué)應(yīng)留意的幾個問題等。很適合鄉(xiāng)村小學(xué)。說真的,體育課在農(nóng)村小學(xué)是令人但憂的.比方:我校是一所地處偏僻的農(nóng)村小學(xué),教學(xué)設(shè)施比較匱乏,尤其是體育教學(xué)設(shè)施,學(xué)校除了一塊簡易的籃球場之外,其他的體育器材幾乎沒有。更重要的是鄉(xiāng)村小學(xué)缺少體育專業(yè)人才。只能讓非專業(yè)體育老師兼教,他們也不懂該教什么?上體育課時只能去"放牛",只要把"牛"管好就OK。
體育課是小學(xué)教育課程的重要組成部分,對促進(jìn)小學(xué)生的身心全面進(jìn)展起著重要的作用。搞好農(nóng)村小學(xué)體育教育,是當(dāng)今時代進(jìn)展的需要,也是對我國教育方針的貫徹。農(nóng)村的小學(xué)生,大多具有吃苦耐勞、堅(jiān)忍不拔的意志品質(zhì),對這些學(xué)生進(jìn)行專業(yè)、系統(tǒng)的體育教學(xué)和訓(xùn)練,讓他們得到全面進(jìn)展。但是,在現(xiàn)實(shí)的“應(yīng)試教育〞影響下,體育課程的價值取向與其他課程不大一致而得不到重視,體育教學(xué)仍是基礎(chǔ)教育的薄弱環(huán)節(jié)。學(xué)校對體育工作可以說是“講起來重要,做起來次要,忙起來不要〞。嚴(yán)重影響著體育教學(xué)的正常開展,有些家長對體育重要性的認(rèn)識也僅僅停留在膚淺認(rèn)識中,認(rèn)為體育只是“玩〞,會影響文化學(xué)習(xí),因此不支持。實(shí)踐證明,適當(dāng)運(yùn)動能提高青少年學(xué)習(xí)成果,體育是學(xué)習(xí)學(xué)問的學(xué)校。為了學(xué)生的素養(yǎng)進(jìn)展,我們應(yīng)當(dāng)給學(xué)生什么樣的教育——以體育為突口,要給學(xué)生全面的教育。
新體育課標(biāo)心得體會篇5
體育課總在歡聲笑語中度過,總在揮汗如雨的競賽中度過,總在寬敞的操場上飛奔而過……體育課是全部小朋友最愛的一個科目,因?yàn)樵隗w育課上,他們可以放肆地奔跑,無憂無慮地玩?!?/p>
而今最讓我難忘的一節(jié)體育課發(fā)生在了五年級。
這節(jié)體育課我們進(jìn)行了一次男女跳長繩的競賽,我們一開始先熱身練習(xí)了五分鐘,很快就要開始競賽了。競賽規(guī)則是男生女生各為一隊(duì),以一分鐘內(nèi)跳的次數(shù)為準(zhǔn),哪隊(duì)跳得多的就是勝利方。競賽還沒開始都已經(jīng)熱血沸騰了,個個摩拳擦掌,預(yù)備一較高低。
預(yù)備的哨聲吹響后,男生和女生各站一邊。接著,在體育老師的一聲令下,競賽正式開始!男生與女生幾乎同一時間沖進(jìn)了繩子舞動的大圈里,輕輕一跳,越過繩子后快速離開,把大圈留給下一個同伴。同伴們就這樣一個接一個都順利地跳過去了,最終輪到我了,我特別緊急,跳繩始終都是我的弱項(xiàng),我是越忐忑就越遲疑,剛跨出去一步就感到大事不妙了:糟糕!似乎邁錯腳了!時間根本不允許我多想,我硬著頭皮沖進(jìn)繩子晃動的范圍,果真,我進(jìn)繩圈的時間不對,繩子硬生生的卡在了我的腳上。我的這一卡,讓我們?nèi)?duì)整整慢了男生兩個人的時間,最終我們這一隊(duì)在競賽中輸了。
競賽過后,沒有一個小伙伴埋怨我,但我始終在不停的后悔中,一個團(tuán)隊(duì)中只要有一個人拖了后腿,會連累整個隊(duì)伍,就像木桶中,水的高度永久是受最短那根木條限制的一樣,在那次競賽中我成了最短的那根木條,這真是特別難忘而又難受的事情!
新體育課標(biāo)心得體會篇6
4月22日,我園一行六人到新華試驗(yàn)幼兒園參觀學(xué)習(xí),收獲了許多自己沒有的學(xué)問和體會。對于自己的工作有了進(jìn)一步的規(guī)劃和準(zhǔn)備。
首先,我覺得成都的幼兒園各方面設(shè)施條件都是特別到位的。我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園要到達(dá)那樣的水平將是一個漫長的過程。個人認(rèn)為在條件設(shè)施上的提高將會影響教師教育水平,并提高幼兒安全防護(hù)。但是有好的一面也有壞的一面,就是城里的幼兒園沒有鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園那樣的寬敞,沒有那么多的植物。
其次,成都大多幼兒園實(shí)行小班教學(xué),真正意義上的讓教師有機(jī)會去關(guān)注每個孩子的成長和心理健康,有助于平等教育教學(xué)。當(dāng)然,鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園要實(shí)行這樣的教學(xué)模式也需要一個過程,人口眾多,要滿足那么多的幼兒入學(xué),師資力量和教學(xué)場地的缺乏是一個需要完善和增加的過程。
最終,關(guān)于參觀的重點(diǎn)戶外體育活動,他們幼兒園請的是三幼的運(yùn)動體能鍛煉的老師來做溝通,個人認(rèn)為男老師的加入更能對幼兒的體能教育起到鍛煉
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