2023年新教師個人工作總結(jié)標準模板（二篇）

第5頁共5頁2023?年新教師?個人工作?總結(jié)標準?模板畢?業(yè)時，曾?對自己說?，要為大?學(xué)四年寫?一份總結(jié)?，可是四?年的虛空?，換來的?一切都是?虛空的虛?空，致使?這個計劃?擱淺了。?暑假前，?又一次對?自己說，?要為第一?年的工作?寫一份總?結(jié)，同樣?的事情，?我不想欺?騙自己兩?次，于是?，我決定?曬曬這一?年的工作?經(jīng)歷。?說到工作?，總免不?了開場白?，交代下?關(guān)于這份?工作的淵?源，姑且?稱之為工?作篇之前?傳吧!?我一直都?覺得是幸?運兒，感?覺事情總?是被安排?好的，就?在即將畢?業(yè)，就要?跟待業(yè)鬧?點小緋聞?的時候，?教育系統(tǒng)?招考解救?我于危難?之際，讓?我得以在?畢業(yè)之前?華麗麗的?去廈門逛?了一圈。?我現(xiàn)在?要說的是?從畢業(yè)后?到學(xué)校報?到前那段?時間發(fā)生?的事，之?所以提這?事，是想?借此表達?對福州市?教育局某?位老師的?敬意，不?管是在當(dāng)?時還是在?日后的工?作中，他?都給了我?很大的幫?助。話說?當(dāng)時為了?等報到證?，因為本?人是非師?專業(yè)的，?所以報到?證程序比?較復(fù)雜，?我們一干?人等開始?了日復(fù)一?日在教育?局人事處?的蹲點工?作，搞得?跟上訪沒?啥兩樣，?事實證明?唐駿說的?對，人是?最怕被人?盯的，還?是一群人?，最后那?老師沒辦?法主動提?供了聯(lián)系?方式，請?注意：他?給了兩個?聯(lián)系方式?，辦公室?電話和手?機，正常?機關(guān)單位?的人都不?會把私人?電話留給?陌生人，?還是一群?陌生的小?孩，所以?，這是一?個好人，?必須的。?前傳好?像扯太遠?了，那就?進入正題?吧，也就?是工作的?那些事兒?。關(guān)于?學(xué)校，我?有很多感?觸，不是?因為地方?小，雖然?確實很小?，我要說?的是原本?我對這個?學(xué)校抱有?幻想，操?場、籃球?場、游泳?池，藍天?白云、就?差沒沙灘?了，事實?證明，任?何幻想都?是經(jīng)不起?實踐的檢?驗。當(dāng)我?滿懷期望?的走向?qū)W?校，純手?工操作的?大門就讓?我心里有?了落差，?當(dāng)我走進?它、靠近?它，才發(fā)?現(xiàn)心是拔?涼拔涼的?，那些藍?天白云終?究只是夢?一場，我?很有理由?恨“欺騙?門”主演?徐堯同學(xué)?(欺騙事?件詳見博?客___?_)，是?她，讓我?內(nèi)牛滿面?，又是她?，讓我想?起這么一?首歌-《?別說我的?眼淚你無?所謂》。?關(guān)于同?事，我想?有這么一?句話，“?十九中是?最有人情?味的學(xué)校?，沒有之?一”，似?乎在校內(nèi)?已經(jīng)流傳?很久了，?正如第一?次教工大?會，老板?所說的：?“進了十?九中，大?家就是一?家人”。?在辦公室?，除了有?會表演魔?術(shù)的主任?，還有一?些可以拱?扒的同事?，另外還?有我們的?副主任，?估計是全?校最最最?忙的人了?，很細心?的一個人?，某次新?人聚餐討?論得出的?結(jié)論。當(dāng)?然，雖然?身在辦公?室，圖書?館、德育?處、總務(wù)?處、電腦?室也是我?常光顧的?地方。?提到工作?，基礎(chǔ)教?育統(tǒng)計這?項任務(wù)我?記憶猶新?，之所以?印象深刻?，原因有?三：首先?，這是我?正式接手?的第一項?任務(wù);其?次，我遇?到挫折，?現(xiàn)在看來?權(quán)當(dāng)是考?驗，當(dāng)時?卻搞得心?情很陰沉?;最后，?我似乎學(xué)?到了點什?么，這對?日后我工?作有極大?的幫助。?工作伊?始，因為?有前輩帶?著，總體?上還是順?風(fēng)順水的?，如果你?真以為工?作這么容?易，那你?真是太單?純了，偏?偏我當(dāng)時?就是那么?單純，可?惜好景不?長，三個?月后，前?輩宣告休?假，留下?我孤軍奮?戰(zhàn)。在書?上，經(jīng)常?看到用摸?著石頭過?河來形容?對未知領(lǐng)?域的探索?，而現(xiàn)實?中，我是?捧著前輩?的工作日?志過河，?雖然吃了?點苦，相?比日后還?嘗到的甜?頭，還是?很值得的?，更何況?人也不見?得消瘦。?總體而?言，這份?工作還是?蠻清閑的?，當(dāng)然開?學(xué)、期末?和年底例?外。年底?的時候，?響應(yīng)上級?號召，去?貢獻剩余?的勞動力?，按老板?的思維：?“給上級?部門的上?級部門服?務(wù)，是值?得慶幸的?一件事，?不過學(xué)校?的工作你?得加班加?點”，我?又一次內(nèi)?牛滿面。?這次幸運?的服務(wù)，?讓我擴大?了業(yè)務(wù)及?服務(wù)范圍?，從事業(yè)?單位、參?公單位、?到機關(guān)。?“小弟，?你是讀計?算機專業(yè)?還是統(tǒng)計?專業(yè)”，?我想在處?長的猜測?中我的勞?動得到了?肯定，“?報告處長?，其實我?是一路錯?過來的”?。好了?，終于搞?定了!說?好了今天?開始要將?作息時間?調(diào)回常規(guī)?模式的，?不過習(xí)慣?果然很可?怕。暑?假即將結(jié)?束了，下?個月就可?以轉(zhuǎn)正了?，據(jù)說身?價也會象?征性的漲?點，到時?候好好吃?一頓犒賞?，就這么?定了!?在我看來?，學(xué)校就?像一列朝?著目的地?極速飛奔?的動車，?老板把握?著前進的?方向，中?途，有人?下車，有?人上車，?或許有一?天，連老?板也難免?要下車，?而我又會?在哪里下?車呢，是?中途還是?終點如?果，一開?始就可以?看到終點?，這條路?你還會走?下去么?2023?年新教師?個人工作?總結(jié)標準?模板（二?）一、?政治思想?方面作?為一名新?上崗教師?，我熱愛?自己的工?作崗位，?能夠做到?：不遲到?、不早退?;尊敬領(lǐng)?導(dǎo)、團結(jié)?同事，遵?守園內(nèi)各?項規(guī)章制?度;積極?參加園里?組織的各?項活動;?履行教師?職責(zé)，協(xié)?助班里_?___位?老師認真?負責(zé)的做?好班級工?作,努力?保證幼兒?在幼兒園?度過安全?、快樂的?一天。以?一名人民?教師的要?求來規(guī)范?自己的言?行，毫不?松懈地培?養(yǎng)自己的?綜合素質(zhì)?和能力。?二、工?作方面?1、備課?我能夠?積極參加?教研活動?，學(xué)習(xí)大?綱，參加?聽課活動?，積累教?學(xué)經(jīng)驗。?然后根據(jù)?教學(xué)要求?，認真準?備好每一?節(jié)課，寫?好教案，?根據(jù)課程?內(nèi)容制作?多樣的教?具，提高?孩子們的?學(xué)習(xí)興趣?。備課時?認真鉆研?教材，和?同事們的?討論商議?教學(xué)內(nèi)容?，虛心向?同事老師?學(xué)習(xí)、請?教。從教?材中找出?準重點、?難點。?2、上課?要提高?教學(xué)質(zhì)量?，關(guān)鍵是?上好課。?為了幼兒?能更直觀?地感受所?學(xué)的知識?內(nèi)容，我?盡量將課?程形象化?。力求抓?住重點，?突破難點?。運用多?種教學(xué)方?法，從實?際出發(fā)，?注意調(diào)動?幼兒學(xué)習(xí)?的積極性?和創(chuàng)造性?思維。培?養(yǎng)的學(xué)習(xí)?興趣，組?織好課堂?教學(xué)，關(guān)?注全體幼?兒，在教?學(xué)中我嘗?試多種方?法教學(xué)，?在課堂滲?透適當(dāng)?shù)?課外知識?，豐富幼?兒的知識?領(lǐng)域。?3、復(fù)習(xí)?要提高?教學(xué)質(zhì)量?，還要做?好課后復(fù)?習(xí)工作。?孩子愛動?、好玩，?遺忘速度?快。因此