教導(dǎo)主任個人總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范文（二篇）

第5頁共5頁教導(dǎo)主任?個人總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)范文?轉(zhuǎn)眼新?又一學(xué)期?即將結(jié)束?，回顧過?去，本學(xué)?期，教導(dǎo)?處按照學(xué)?期初制定?的工作計?劃，緊緊?圍繞學(xué)校?工作和全?面提高教?育教學(xué)質(zhì)?量這個中?心開展教?學(xué)活動，?同時我也?繼續(xù)加強(qiáng)?所任學(xué)科?的教學(xué)力?度。取得?了一定的?成績：開?學(xué)初參加?市科學(xué)能?手比賽獲?得良好的?成績；論?文《讓興?趣成為學(xué)?習(xí)數(shù)學(xué)的?催化劑》?在上饒教?研上發(fā)表?；上半年?還已申報?市學(xué)科帶?頭人等等?。份份榮?譽的取得?令人欣喜?，同時榮?譽背后的?辛酸和坎?坷也時時?在腦海中?浮現(xiàn)。這?些都將更?好的激勵?著我成長?和工作。?在數(shù)學(xué)?教學(xué)工作?方面。一?個學(xué)期以?來，我仍?堅持向課?堂要效率?的教學(xué)理?念，在教?學(xué)方法上?動腦筋，?及時__?__學(xué)生?的學(xué)習(xí)動?態(tài)，針對?本學(xué)期的?教學(xué)內(nèi)容?繁多、教?學(xué)任務(wù)重?、學(xué)生_?___嚴(yán)?重的情況?，我經(jīng)常?借用一些?副課和課?余時間花?在班級教?學(xué)上，以?此彌補后?進(jìn)生的被?動學(xué)習(xí)狀?態(tài)。經(jīng)過?一個學(xué)期?的再磨礪?，班級的?整體數(shù)學(xué)?成績較上?一學(xué)期有?了一定的?進(jìn)步，讓?人欣慰。?但是，由?于一些客?觀原因，?這個班的?學(xué)生__?__現(xiàn)象?極為突出?，將近十?余人的數(shù)?學(xué)知識還?停留在小?學(xué)二年級?的水平上?，這給教?學(xué)帶來極?大的困難?，我覺得?這個班在?以后的教?學(xué)中仍需?要極大量?的時間專?輔后進(jìn)生?，以此提?高學(xué)生的?整體成績?，使班級?教學(xué)得到?均衡發(fā)展?。同時，?多與家長?溝通，注?重學(xué)習(xí)興?趣的培養(yǎng)?，提高班?級學(xué)習(xí)風(fēng)?氣也同樣?重要。?教導(dǎo)處工?作方面。?常規(guī)性的?工作接踵?而至，從?未間歇過?。課程安?排、代課?安排、各?項計劃的?審批與制?定、各類?考試的_?___與?安排、教?學(xué)常規(guī)檢?查、興趣?班設(shè)置方?案、教學(xué)?資料的發(fā)?放與收集?、迎接上?級檢查時?的資料分?類整理等?。工作任?務(wù)很多，?事情瑣碎?繁雜。一?個學(xué)期下?來，也基?本上算順?利地完成?了各項工?作。1?、教師信?息的錄入?與管理工?作。由于?是第一次?建立教師?信息管理?系統(tǒng)，使?用存在很?多不科學(xué)?性，同時?伴有一些?客觀因素?，致使這?項工作完?成地相當(dāng)?艱苦，歷?時一個多?月不說，?在管理中?的學(xué)習(xí)、?摸索、咨?詢都重復(fù)?花了很多?的精力與?時間，值?得欣慰的?是最終在?大家的努?力下還算?完成任務(wù)?。2、?計劃的審?批與制定?工作。學(xué)?期初要根?據(jù)學(xué)校工?作安排，?制定學(xué)校?教學(xué)工作?計劃、教?導(dǎo)處工作?計劃，安?排各綜合?學(xué)科的備?課，收集?及審批各?老師的學(xué)?科工作計?劃，按要?求分類歸?檔。3?、教學(xué)常?規(guī)工作。?按照教學(xué)?行事歷安?排，定時?完成各項?任務(wù)。每?學(xué)期進(jìn)行?三次常規(guī)?檢查，并?及時寫出?檢查情況?通報；?4、做好?考試考核?____?工作。對?期中、期?末考試和?月考各種?考試工作?進(jìn)行安排?，制定秩?序冊。做?好考場安?排、監(jiān)考?安排、閱?卷安排、?成績統(tǒng)計?等工作，?確?？荚?工作順利?有序進(jìn)行?。5、?興趣班開?展工作。?制定興趣?班活動開?展方案，?落實各班?學(xué)生及教?師安排，?使興趣課?能比較有?序的開展?。6、?做好教學(xué)?資料的發(fā)?放與收集?工作。做?好教師教?學(xué)用書、?備課本、?聽課本的?發(fā)放、收?集、登記?工作，讓?教師備課?用書能高?效合理地?利用。?7、學(xué)期?迎檢資料?整理：本?學(xué)期的迎?縣督導(dǎo)室?的示范教?育學(xué)校評?選，將教?育教學(xué)的?所有相關(guān)?工作的材?料進(jìn)行的?整理。存?在的問題?與不足有?：1、?在學(xué)校工?作方面做?得不夠盡?細(xì)，與老?師交流不?夠。2?、在工作?協(xié)調(diào)性方?面不夠盡?善盡美。?服務(wù)教學(xué)?，服務(wù)教?師，服務(wù)?學(xué)生，做?的不是完?全到位。?3、處?理事情，?考慮問題?還很稚拙?，工作沒?有創(chuàng)造性??？傊?，身為教?導(dǎo)主任這?樣一個特?殊的職位?，注定了?事無休止?，在諸多?不順和委?屈時，我?常常告誡?自己：要?受得了甘?苦，耐得?了寂寞。?但好在我?與學(xué)校的?每一位教?師合作得?都非常愉?快，正是?大家的工?作，在承?受著各種?各樣的壓?力，奠定?了學(xué)校發(fā)?展的基礎(chǔ)?，我為學(xué)?校的每一?個人驕傲?。教導(dǎo)?主任個人?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?范文（二?）時光?真的很快?，___?_個日子?就這樣又?從身邊溜?走了，_?___個?學(xué)期就這?樣沒了蹤?影，__?__個月?的光陰又?沒了，我?的生命也?多了一些?別樣的色?彩，今天?當(dāng)自己靜?下心來回?憶自己這?一年時，?才發(fā)現(xiàn)自?己真的把?____?年荒廢了?。下面就?我一年的?工作向領(lǐng)?導(dǎo)做簡單?的總結(jié)：?一、教?學(xué)工作：?說到教學(xué)?，自己有?些惶恐，?雖然是按?質(zhì)按量的?完成了一?年的教學(xué)?任務(wù)，但?是對于教?材的把我?和理解還?是有很多?的不足，?教學(xué)成績?也不太理?想。具體?表現(xiàn)有：?1、學(xué)?生基礎(chǔ)知?識不太扎?實，尤其?是書寫態(tài)?度極其不?認(rèn)真，造?成在考試?中學(xué)生發(fā)?揮不好，?應(yīng)該作對?的題也丟?了分。?2、學(xué)生?的閱讀能?力還有待?提高。閱?讀題一向?是學(xué)習(xí)語?文的一個?關(guān)鍵。而?相對于閱?讀量很少?的農(nóng)村學(xué)?生來說，?要想一下?子抓住閱?讀的關(guān)鍵?真的很難?。3、?學(xué)生的習(xí)?作水平差?距太大，?在我的班?級里，有?大約__?__個學(xué)?生能夠在?規(guī)定時間?內(nèi)完成不?少于__?__字的?作文，并?且作文質(zhì)?量相對來?說比較合?格，但是?也有近_?___名?學(xué)生習(xí)作?水平極差?，每次作?文都要重?寫。雖然?只是簡單?地三點，?但是卻涵?蓋了語文?教學(xué)的全?部，也可?以說，是?我多年教?學(xué)應(yīng)該注?重的地方?。在以后?的教學(xué)中?，我將從?學(xué)生的學(xué)?習(xí)態(tài)度和?學(xué)習(xí)方法?抓起，抓?嚴(yán)抓實語?文基礎(chǔ)知?識，讓學(xué)?生從小打?下良好的?基礎(chǔ)；在?課堂教學(xué)?中，積極?滲透閱讀?方法，教?給學(xué)生如?何閱讀，?引導(dǎo)他們?能夠很好?的駕馭閱?讀題目，?真正提高?學(xué)生的閱?讀水平；?對于習(xí)作?，我要從?學(xué)生的日?記抓起，?逐漸滲透?習(xí)作方法?，引導(dǎo)學(xué)?生在習(xí)作?中說自己?想說的話?，寫自己?想寫的素?材，真正?提高學(xué)生?習(xí)作水平?。二、?班主任工?作。在班?級管理上?我傾注了?很多心血?，但是卻?收效甚微?。這也使?我明白了?一個道理?，對于班?級管理，?光有熱情?還不夠更?要有時間?和精力，?而我卻恰?恰忽略了?這些，以?為高年級?的孩子應(yīng)?該懂事了?，但是，?正因為我?的這個觀?念，使我?的班級紀(jì)?律較為松?散，衛(wèi)生?也屢屢不?合格，更?在本學(xué)期?末時，發(fā)?生了以記?鳳娟為首?的三個班?級打群架?事件。雖?然打架是?在放學(xué)以?后，但作?為班主任?也有責(zé)任?。雖然我?是一個不?合格的班?主任，但?是我卻十?分熱愛班?主任工作?，在以后?的工作中?，我將把?全部重心?放到班級?管理上，?爭取讓我?的班級在?各個方面?都很優(yōu)秀?。三、?教務(wù)管理?。寫到這?里已經(jīng)不?能用惶恐?來來形容?自己的心?情了，或?許也找不?到合適的?詞語來形?容，只能?說，自己?真的只適?合當(dāng)一個?士兵，真?的不適合?去做管理?工作，因?此，在這?里再一次?的向領(lǐng)導(dǎo)?申請辭去?教務(wù)副主?任的職務(wù)?，也別再?給我分管?工作了。?在有些東?西面前，?