益強(qiáng)小學(xué)2023年2023年年武術(shù)健身操訓(xùn)練總結(jié)

益強(qiáng)小學(xué)201*-201*年武術(shù)健身操訓(xùn)練總結(jié)益強(qiáng)小學(xué)201*-201*年武術(shù)健身操訓(xùn)練總結(jié)

益強(qiáng)小學(xué)201*-201*年中小學(xué)武術(shù)健身操訓(xùn)練總結(jié)

仔細(xì)貫徹《學(xué)校體育工作條例》，堅固樹立“安康第一”的指導(dǎo)思想，扎扎實(shí)實(shí)地從每一個細(xì)節(jié)入手、抓普及、促提高、精雕細(xì)琢，使我校武術(shù)健身操的整體水平再上一個臺階。

一、提高熟悉、突出地位；

我校全體師生在對武術(shù)健身操的熟悉上都到達(dá)共識。武術(shù)健身操的質(zhì)量不僅能夠反映一個學(xué)校常規(guī)教育的扎實(shí)程度，更能表達(dá)一個學(xué)校學(xué)生的精神面貌，從一個側(cè)面還能表達(dá)出學(xué)生的安康狀況。對此，我校上到校長、下到每一個學(xué)生都對此有個糊涂的熟悉。學(xué)校在每學(xué)期都會進(jìn)行一次播送操評比，平常都有嚴(yán)格的檢查、抽查制度。為了更好地開展播送操，我校成立了特地機(jī)構(gòu)：

組長：陳智敏校長副組長：徐萬興

成員：各年級級組長、班主任、全體體育教師二、周密部署、狠抓落實(shí)；

為抓好播送操的學(xué)習(xí)，校領(lǐng)導(dǎo)仔細(xì)討論、周密部署，從人員上、時間上保證學(xué)生進(jìn)展學(xué)習(xí)提高。

（一）、人員保證

我校共有班級20個，專職體育教師5人，主抓各班的播送操學(xué)習(xí)，我校還進(jìn)展了班主任，各科任教師武術(shù)健身操學(xué)習(xí)，要求全體教師必需會做武術(shù)健身操，并且規(guī)定全體班子成員、班主任每天出操必需準(zhǔn)時到位。到位后的任務(wù)就是幫助體育教師對學(xué)生進(jìn)展播送操細(xì)節(jié)的訂正，這從師資上保證了落實(shí)力度。

（二）、時間保證

我校針對實(shí)際狀況，討論制定出了一套方案，從時間上保證了播送操的質(zhì)量。

第一階段：訂正和復(fù)習(xí)階段。

《武術(shù)健身操》節(jié)奏明快、幅度變化大，許多同學(xué)不能很好地把動作做到位，而且力度也不夠，我校把第一階段的訂正和復(fù)習(xí)工作做為重點(diǎn)，利用體育課和集體出操的時間，進(jìn)展逐節(jié)推敲分解、定位，不放過每個有疑問的細(xì)節(jié)。每一節(jié)操、每一個動作都訂正到全校同學(xué)整齊劃一為止。

其次階段：測評和穩(wěn)固階段。

假如說第一階段是根底，那么其次階段則是關(guān)鍵，其次階段是對第一階段成績的穩(wěn)固和定型。我們在集體復(fù)習(xí)的根底上開展班級測評，讓每位學(xué)生都能嫻熟把握，正確熟悉自己的動作到位程度、動作的力度、動作的精確程度，熬煉每一位同學(xué)都能仔細(xì)練習(xí)武術(shù)健身操，利用學(xué)生的集體主義榮譽(yù)感進(jìn)展自我促進(jìn)，也收到了很好的效果。

第三階段：互評階段。

在一系列的復(fù)習(xí)、穩(wěn)固和測評后，我們見時機(jī)已經(jīng)成熟，便開頭分年級穿插評分，由體育教師穿插對各年級各班學(xué)生出操狀況進(jìn)展評分，每一次檢查結(jié)果都進(jìn)展反應(yīng)，對做得好的班級準(zhǔn)時進(jìn)展表揚(yáng)，對做得不好的班級進(jìn)展單獨(dú)訂正，大到班級，小到每一位同學(xué)，我們不盼望有任何一個班級落伍。

第四階段：保持階段。

武術(shù)健身操是學(xué)校的一張“面孔”，一個學(xué)校常規(guī)工作扎實(shí)與否，從武術(shù)健身操就能“窺一斑見豹”。第四階段是可以大做常規(guī)治理文章的階段。武術(shù)健身操訓(xùn)練要的就是持之以恒，全部的訂正、復(fù)習(xí)、檢查都是為保持效勞的，如何保持武術(shù)健身操的質(zhì)量才是最關(guān)鍵的，在這方面，我們主要抓了：

1、連續(xù)嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)播送操進(jìn)出場的紀(jì)律及做操質(zhì)量，做到出操快、靜、齊。動作標(biāo)準(zhǔn)、美觀。

我們從隊列入手，狠抓排隊快、靜、齊。以熬煉學(xué)生的組織紀(jì)律性。學(xué)生聽到鈴聲都會特別快速和有序地走出教室排好隊伍，聽到指令后能盡快跑步到指定位置。

2、加強(qiáng)播送操檢查工作，催促兩操一活動的正常開展。我校正確知道學(xué)生開展檢查工作，我們嚴(yán)格要求和引導(dǎo)學(xué)生，實(shí)事求是進(jìn)展檢查考評。教育處也不定期對體育活動課進(jìn)展檢查，發(fā)覺問題，準(zhǔn)時反應(yīng)。利用各種手段催促和保證兩操一活動開展的質(zhì)量。

3、進(jìn)一步落實(shí)檢查結(jié)果每天評比制度。

我們對每天的檢查結(jié)果進(jìn)展點(diǎn)評，并形成制度，旨在促進(jìn)播送操朝著安康、有序、高質(zhì)量的方向進(jìn)展。4、我校每年在學(xué)期末都進(jìn)展全校性的播送體操競賽，各年級評出前六名參與總決賽，最終評出一、二、三等獎及優(yōu)勝年級，并進(jìn)展表彰。在全校師生面前樹立典范，做到學(xué)有先進(jìn)。

通過以上方法和措施，我校的播送操質(zhì)量總體上了一個臺階，學(xué)生消失了可喜的精神風(fēng)貌，學(xué)校也以此為契機(jī)，一如既往的貫徹《學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例》，扎扎實(shí)實(shí)地貫徹“安康第一”的思想，把學(xué)校其他各項常規(guī)治理工作做得更加到位。但我們知道，追求無止境，沒有最好，只有更好。嚴(yán)格要求、持之以恒將是我校今后追求的目標(biāo)。

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武術(shù)健身操活動總結(jié)

為豐富校園文化生活，提高課外活動的質(zhì)量，增加學(xué)生體質(zhì)，于10月底，校委會討論打算，在全校普及這套名叫旭日東升的武術(shù)健身操，在座各位同學(xué)在過去的一個多月的時間里，在班主任和體育楊教師的細(xì)心指導(dǎo)下，都能仔細(xì)學(xué)習(xí)、踏實(shí)訓(xùn)練。為了給各班制造一個展現(xiàn)集體風(fēng)彩的舞臺，學(xué)校特組織今日下午的武術(shù)健身操競賽，在這次競賽中，同學(xué)們以飽滿的熱忱、仔細(xì)的態(tài)度、整齊的步伐、標(biāo)準(zhǔn)的動作充分展現(xiàn)了鮑中學(xué)生奮勉向上的精神風(fēng)貌。

本次競賽為班級團(tuán)體賽，以班級為單位組成代表隊，分為列隊進(jìn)場、做操競賽、組織退場三個環(huán)節(jié)，并進(jìn)展量化評比。競賽中，同學(xué)們統(tǒng)一服裝，進(jìn)退有序，動作標(biāo)準(zhǔn)。一排排整齊的隊伍，一個個美麗的動作，組成一幅幅流淌的畫面。擺臂、踢腿、跳動將青春的熱忱呈現(xiàn)得淋漓盡致，充分呈現(xiàn)出了武術(shù)的力與美的風(fēng)采，在律動的音樂聲中彰顯出陽光安康的精神面貌，贏得全場觀眾熱鬧的掌聲；同學(xué)們布滿豪情地完成了競賽，同時又收獲到了勝利的喜悅。

本次校級評比活動從啟動到完畢缺乏兩個月時間，但各個班級都能自我加壓，仔細(xì)備戰(zhàn)，積極做好訓(xùn)練工作。俗話說：“臺上一分鐘，臺下十年功”，為了迎接本次武術(shù)健身操競賽，班主任和體育教師都付出了大量的心血。在這里尤其要說的是體育教師，幾乎每個班的訓(xùn)練場上都有他的身影，都有他滴的汗水。他利用體育課集中進(jìn)展指導(dǎo)，各班主任利用早操和課間操時間組織學(xué)生反復(fù)進(jìn)展穩(wěn)固訓(xùn)練，從完整動作到分解動作，大到班級整體動作的精確性，每一個節(jié)拍的統(tǒng)一性；小到每一個同學(xué)、每一個節(jié)拍動作都做了具體的訂正。在這里我代表學(xué)校和在座的各位學(xué)生向你們表示感謝。通過我們?nèi)w師生的共同努

力，我校精彩地完成了上級布置的武術(shù)健身操普及任務(wù)，武術(shù)健身操也將成為了我校特色操系中的一個亮點(diǎn)和窗口。

競賽獲獎名單：一等獎：四年級二等獎：五二班六一班三等獎：五一班六二班三年級

總之，通過此次競賽，我認(rèn)為不僅檢查了我校武術(shù)健身操的教學(xué)效果，提高了健身操活動的實(shí)施質(zhì)量，而且也增進(jìn)了班級的團(tuán)結(jié)和友情，培育了學(xué)生的組織紀(jì)律性，增