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千里之行,始于足下。你若盛開,蝴蝶自來。第第2頁/共2頁精品文檔推薦2023高考物理知識點歸納總結(jié)大全2023高考物理學(xué)問點歸納總結(jié)大全
物理的學(xué)習(xí)是很考驗思維的,所以大家在學(xué)習(xí)的時候肯定要有自主學(xué)習(xí)的力量。以下是我預(yù)備的高中物理學(xué)習(xí)的部分學(xué)問點,歡迎借鑒參考,以下是我預(yù)備的2023高考物理學(xué)問點歸納總結(jié),歡迎借鑒參考。
高三物理一輪學(xué)問點總結(jié)
摩擦力的大?。?/p>
(1)靜摩擦力的大?。?/p>
①與相對運動趨勢的強弱有關(guān),趨勢越強,靜摩擦力越大,但不能超過靜摩擦力,即0≤f≤fm但跟接觸面相互擠壓力FN無直接關(guān)系。詳細大小可由物體的運動狀態(tài)結(jié)合動力學(xué)規(guī)律求解。
②靜摩擦力略大于滑動摩擦力,在中學(xué)階段爭論問題時,如無特別說明,可認為它們數(shù)值相等。
③效果:阻礙物體的相對運動趨勢,但不肯定阻礙物體的運動,可以是動力,也可以是阻力。
(2)滑動摩擦力的大?。?/p>
滑動摩擦力跟壓力成正比,也就是跟一個物體對另一個物體表面的垂直作用力成正比。
公式:F=μFN(F表示滑動摩擦力大小,F(xiàn)N表示正壓力的大小,μ叫動摩擦因數(shù))。
說明:①FN表示兩物體表面間的壓力,性質(zhì)上屬于彈力,不是重力,更多的狀況需結(jié)合運動狀況與平衡條件加以確定。
②μ與接觸面的材料、接觸面的狀況有關(guān),無單位。
③滑動摩擦力大小,與相對運動的速度大小無關(guān)。
運動條件
做勻速圓周運動的充要條件是:具有初速度(初速度不為零)。始終受到大小不變,方向垂直于速度方向,且在速度方向同一側(cè)的合外力。
2.計算公式
1)v(線速度)=ΔS/Δt=2πr/T=ωr=2πrn(S代表弧長,t代表時間,r代表半徑,n代表轉(zhuǎn)速)
2)ω(角速度)=Δθ/Δt=2π/T=2πn(θ表示角度或者弧度)
3)T(周期)=2πr/v=2π/ω=1/n
4)n(轉(zhuǎn)速)=1/T=v/2πr=ω/2π
5)Fn(向心力)=mrω2=mv2/r=mr4π/T2=mr4π2n2
6)an(向心加速度)=rω2=v2/r=r4π2/T2=r4π2n2
7)vmin=√gr(過最高點時的條件)
8)fmin(過最高點時的對桿的壓力)=mg-(有桿支撐)
9)fmax(過最低點時的對桿的拉力)=mg+(有桿)
3.勻速圓周運動的物理量
線速度v
①意義:描述質(zhì)點沿圓弧運動的快慢的物理量,線速度越大,質(zhì)點沿圓弧運動越快。
②定義:線速度的大小等于質(zhì)點通過的弧長s與所用時間t的比值。
③單位:m/s。
④矢量:方向在圓周各點的切線方向上。
⑤就是物體做勻速圓周運動的瞬時速度。
⑥質(zhì)點做勻速圓周運動時,線速度大小不變,但方向時刻在轉(zhuǎn)變,故其線速度不是
恒矢量。
⑦邊緣相連接的物體,線速度相同。
高考必背物理公式
勻速直線運動的位移公式:x=vt
勻變速直線運動的速度公式:v=v0+at
勻變速直線運動的位移公式:x=v0t+at2/2
向心加速度的關(guān)系:a=ω2ra=v2/ra=4π2r/t2
力對物體做功的計算式:w=fl
牛頓其次定律:f=ma
曲線運動的線速度:v=s/t
曲線運動的角速度:ω=θ/t
線速度和角速度的關(guān)系:v=ωr
周期和頻率的關(guān)系:tf=1
功率的計算式:p=w/t
動能定理:w=mvt2/2-mv02/2
重力勢能的計算式:ep=mgh
高考物理公式(常用版)
機械能守恒定律:mgh1+mv12/2=mgh2+mv22/2
庫侖定律的數(shù)學(xué)表達式:f=k/r2
電場強度的定義式:e=f/q
電勢差的定義式:u=w/q
歐姆定律:i=u/r
電功率的計算:p=ui
焦耳定律:q=i2rt
磁感應(yīng)強度的定義式:b=f/il
安培力的計算式:f=bil
洛倫茲力的計算式:f=qvb
法拉第電磁感應(yīng)定律:e=δф/δt
導(dǎo)體切割磁感線產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢:e=blv
一、質(zhì)點的運動(1)直線運動
1)勻變速直線運動
1.平均速度v平=s/t(定義式)2.有用推論vt2-vo2=2as
2.中間時刻速度vt/2=v平=(vt+vo)/24.末速度vt=vo+at
3.中間位置速度vs/2=[(vo2+vt2)/2]1/26.位移s=v平t=vot+at2/2=vt/2t
4.加速度a=(vt-vo)/t{以vo為正方向,a與vo同向(加速)a0;反向則af2)
5.互成角度力的合成:
f=(f12+f22+2f1f2cosα)1/2(余弦定理)f1⊥f2時:f=(f12+f22)1/2
6.合力大小范圍:|f1-f2|≤f≤|f1+f2|
7.力的正交分fx=fcosβ,fy=fsinβ(β為合力與x軸之間的夾角tgβ=fy/fx)
二、動力學(xué)(運動和力)
1.牛頓第一運動定律(慣性定律):物體具有慣性,總保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài),直到有外力迫使它轉(zhuǎn)變這種狀態(tài)為止
2.牛頓其次運動定律:f合=ma或a=f合/ma{由合外力打算,與合外力方向全都}
3.牛頓第三運動定律:f=-f?{負號表示方向相反,f、f?各自作用在對方,平衡力與作用力反作用力區(qū)分,實際應(yīng)用:反沖運動}
4.共點力的平衡f合=0,推廣{正交分解法、三力匯交原理}
5.超重:fng,失重:fnr}
3.受迫振動頻率特點:f=f驅(qū)動力
4.發(fā)生共振條件:f驅(qū)動力=f固,a=max,共振的防止和應(yīng)用〔見第一冊p175〕
5.機械波、橫波、縱波〔見其次冊p2〕
6.波速v=s/t=λf=λ/t{波傳播過程中,一個周期向前傳播一個波長;波速大小由介質(zhì)本身所打算}
7.聲波的波速(在空氣中)0℃:332m/s;20℃:344m/s;30℃:349m/s;(聲波是縱波)
8.波發(fā)生明顯衍射(波繞過障礙物或孔連續(xù)傳播)條件:障礙物或孔的尺寸比波長小,或者相差不大
9.波的干涉條件:兩列波頻率相同(相差恒定、振幅相近、振動方向相同)
10.多普勒效應(yīng):由于波源與觀測者間的相互運動,導(dǎo)致波源放射頻率與接收頻率不同{相互接近,接收頻率增大,反之,減小〔見其次冊p21〕}
三、沖量與動量(物體的受力與動量的變化)
1.動量:p=mv{p:動量(kg/s),m:質(zhì)量(kg),v:速度(m/s),方向與速度方向相同}
3.沖量:i=ft{i:沖量(n?s),f:恒力(n),t:力的作用時間(s),方向由f打算}
4.動量定理:i=δp或ft=mvt–mvo{δp:動量變化δp=mvt–mvo,是矢量式}
5.動量守恒定律:p前總=p后總或p=p’?也可以是m1v1+m2v2=m1v1?+m2v2?
6.彈性碰撞:δp=0;δek=0{即系統(tǒng)的動量和動能均守恒}
7.非彈性碰撞δp=0;0
高考物理相關(guān)學(xué)問點
動量定理是力對時間的積累效應(yīng),使物體的動量發(fā)生轉(zhuǎn)變,適用的范圍很廣,它的討論對象可以是單個物體,也可以是物體系;它不僅適用于恒力情形,而且也適用于變力情形,尤其在解決作用時間短、作用力大小隨時間變化的打擊、碰撞等問題時,動量定理要比牛頓定律便利得多,本文試從幾個角度談動量定理的應(yīng)用。
[一、用動量定理解釋生活中的現(xiàn)象]
[例1]直立放置的粉筆壓在紙條的一端.要想把紙條從粉筆下抽出,又要保證粉筆不倒,應(yīng)當(dāng)緩緩、當(dāng)心地將紙條抽出,還是快速將紙條抽出?說明理由。
[解析]紙條從粉筆下抽出,粉筆受到紙條對它的滑動摩擦力μmg作用,方向沿著紙條抽出的方向.不論紙條是快速抽出,還是緩緩抽出,粉筆在水平方向受到的摩擦力的大小不變.在紙條抽出過程中,粉筆受到摩擦力的作用時間用t表示,粉筆受到摩擦力的沖量為μmgt,粉筆原來靜止,初動量為零,粉筆的末動量用mv表示.依據(jù)動量定理有:μmgt=mv。
假如緩慢抽出紙條,紙條對粉筆的作用時間比較長,粉筆受到紙條對它摩擦力的沖量就比較大,粉筆動量的轉(zhuǎn)變也比較大,粉筆的底端就獲得了肯定的速度.由于慣性,粉筆上端還沒有來得及運動,粉筆就倒了。
假如在極短的時間內(nèi)把紙條抽出,紙條對粉筆的摩擦力沖量微小,粉筆的動量幾乎不變.粉筆的動量轉(zhuǎn)變得微小,粉筆幾乎不動,粉筆也不會倒下。
[二、用動量定理解曲線運動問題]
[例2]以速度v0水平拋出一個質(zhì)量為1kg的物體,若在拋出后5s未落地且未與其它物體相碰,求它在5s內(nèi)的動量的變化.(g=10m/s2)。
[解析]此題若求出末動量,再求它與初動量的矢量差,則極為繁瑣.由于平拋出去的物體只受重力且為恒力,故所求動量的變化等于重力的沖量.則
Δp=Ft=mgt=1×10×5=50kg·m/s。
[點評]①運用Δp=mv-mv0求Δp時,初、末速度必需在同始終線上,若不在同始終線,需考慮運用矢量法則或動量定理Δp=Ft求解Δp.②用I=F·t求沖量,F(xiàn)必需是恒力,若F是變力,需用動量定理I=Δp求解I。
[三、用動量定理解決打擊、碰撞問題]
打擊、碰撞過程中的相互作用力,一般不是恒力,用動量定理可只爭論初、末狀態(tài)的動量和作用力的沖量,不必爭論每一瞬時力的大小和加速度大小問題。
[例3]蹦床是運動員在一張繃緊的彈性網(wǎng)上蹦跳、翻滾并做各種空中動作的運動項目.一個質(zhì)量為60kg的運動員,從離水平網(wǎng)面3.2m高處自由落下,觸網(wǎng)后沿豎直方向蹦回到離水平網(wǎng)面1.8m高處.已知運動員與網(wǎng)接觸的時間為1.4s.試求網(wǎng)對運動員的平均沖擊力.(取g=10m/s2)
[解析]將運動員看成質(zhì)量為m的質(zhì)點,從高h1處下落,剛接觸網(wǎng)時速度方向向下,大小。
彈跳后到達的高度為h2,剛離網(wǎng)時速度方向向上,大小,
接觸過程中運動員受到向下的重力mg和網(wǎng)對其向上的彈力F.選取豎直向上為正方向,由動量定理得:。
由以上三式解得:,
代入數(shù)值得:F=1.2×103N。
[四、用動量定理解決連續(xù)流體的作用問題]
在日常生活和生產(chǎn)中,常涉及流體的連續(xù)相互作用問題,用常規(guī)的分析方法很難奏效.若構(gòu)建柱體微元模型應(yīng)用動量定理分析求解,則曲徑通幽,“柳暗花明又一村”。
[[例4]]有一宇宙飛船以v=10km/s在太空中飛行,突然進入一密度為ρ=1×10-7kg/m3的微隕石塵區(qū),假設(shè)微隕石塵與飛船碰撞后即附著在飛船上.欲使飛船保持原速
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