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教科版八年級物理上冊導授課方案2.1認識運動教科版八年級物理上冊導授課方案2.1認識運動/教科版八年級物理上冊導授課方案2.1認識運動【課題】2.1認識運動【教師寄語】我的課堂我做主,我的小舟我擺渡!【學習目標】目注明確,行為才有效!1.認識運動的寬泛性,知道物質世界是一個運動的世界。2.認識物質世界常有的機械運動形式。3.初步認識分子、原子的組成,知道微觀世界也存在運動。【重點難點】勁往這里使!理解運動的寬泛性是重點,理解微觀世界的運動,知道物質的三態(tài)結構模型是難點?!菊n堂研究】亮出我的見解,秀出我的個性,顯現我的風采!目標一、宏觀物體的機械運動自學課文P20—21后,思慮并回答以下問題:一個同學從教室前面走到后邊的時候,他是運動的,由于他的發(fā)生了變化;樹葉從枝頭飄落到地面,樹葉的發(fā)生了變化,所以樹葉是的;月球圍繞地球轉動時,月球的發(fā)生了變化,所以月球是的;還有哪些物體是運動的?請你再舉一例:你的判斷依照是什么?物體從一個地址到另一個地址,總要經過必然的路線,所以依照運動路線的形狀,可把機械運動分為運動和運動。正在進行百米賽跑的運動員做的是運動,在波折的軌道上飛駛的過山車做的是運動。概括與小結:1、物質世界里的所有物質都是的,物質的擁有寬泛性。2、機械運動:物體的變化叫機械運動,即是一個物體相對于另一個物體的改變。3、機械運動是宏觀物體的運動。判斷的依照主若是看兩個物體的是否改變。目標二、微觀世界的分子運動自學課文P21—22后,思慮并回答以下問題:1.物質是由看不見的微?!M成的,而且組成物質的在不停地。分子很小,我們看不見,但我們可以經過其他方式,去感知分子的運動。如花開時我們能聞到花的香味,就是由于花香分子在空氣中不停地,進入到了我們的鼻孔中。這種現象我們稱為擴散現象。請你聯系生活實質,再舉一例:。物質所處的不同樣樣狀態(tài)與有關:固態(tài)物質中分子排列十分親密,分子間有很強的作用力,所以,固體擁有必然的形狀和體積;液體物質中分子排列比較親密,分子間的作用力較強,所以液體有必然的,但沒有必然的,擁有流動性;氣體物質中分子排列很稀有,分子間的作用力小,所以氣體既沒有必然的,也沒有必然的。3.概括與小結:物質是由組成的,而且組成物質的分子在不停地?!九5缎≡嚒恳韵逻\動中不屬于機械運動的是()A、香水瓶打開蓋子后,滿屋充滿香水味B、公路上汽車在奔馳C、沙塵暴時,空氣中塵埃飛揚D、叢林中小鹿在奔跑E、五四運動中,無數有志青年走上了街頭F、水凝固成冰【牢固提升】試一試我的身手,我最行!1.以下運動不屬于機械運動的是()A.魚兒在水中自由的游動B.白云隨風飛揚C.人造衛(wèi)星繞地球轉動D.電子繞原子核高速轉動吸煙有害健康,吸“二手煙”危害更大,所以公共場所平時有“禁止吸煙”的標志,以以下列圖。在空氣不流通的房間內,只要有一個人吸煙,整個房間就會充滿煙味,造成其他人吸“二手煙”。這是由于分子的結果。物理就在身邊,請聯系生活實質,舉出一例做曲線運動的例子:舉出一

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