學(xué)校創(chuàng)建省級衛(wèi)生先進(jìn)單位工作匯報(bào)

學(xué)校創(chuàng)建省級衛(wèi)生先進(jìn)單位工作匯報(bào)學(xué)校衛(wèi)生工作是教育教學(xué)工作的重要組成局部，它關(guān)系到孩子們能不能安康生活、學(xué)習(xí)和成長的一個(gè)重要問題。對學(xué)校而言，造就學(xué)生安康的體魄、健全的人格，遠(yuǎn)比傳授學(xué)問更重要。因?yàn)榧偃鐩]有安康的身體，學(xué)習(xí)學(xué)問將是特殊艱難的事；假如沒有健全的人格，就不能很好利用所學(xué)學(xué)問奉獻(xiàn)社會。因此身體和心理的安康，是學(xué)生成長的兩根支柱，它關(guān)系到學(xué)生生存、做人、求知和開展。所以學(xué)校教育中安康教育尤其重要，它是其他教育工作的根抵。近年我校環(huán)繞“創(chuàng)山東省衛(wèi)生先進(jìn)單位”這一主題開展一系列活動，廣泛對全體師生發(fā)展衛(wèi)生學(xué)問、衛(wèi)生習(xí)慣的標(biāo)準(zhǔn)教育，對學(xué)校衛(wèi)生工作發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)管理，以全面提高學(xué)校衛(wèi)生工作的整體水平?，F(xiàn)將我校衛(wèi)生工作執(zhí)行狀況匯報(bào)如下。一、提高相識，健全組織近年來，我校始終以省級衛(wèi)生先進(jìn)單位標(biāo)準(zhǔn)做好衛(wèi)生工作，堅(jiān)固樹立“安全衛(wèi)生第一，責(zé)任重于泰山”的指導(dǎo)思想，建立健全學(xué)校衛(wèi)生安全校長負(fù)責(zé)制，切實(shí)擔(dān)當(dāng)起教育、管理和愛護(hù)學(xué)生的職責(zé)。建立了學(xué)校衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組及“創(chuàng)立省級衛(wèi)生先進(jìn)單位領(lǐng)導(dǎo)小組”，健全管理網(wǎng)絡(luò)和管理機(jī)構(gòu)，制定領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé)，明確分工與要求，健全各項(xiàng)制度，編印《書院街道中心小學(xué)安全衛(wèi)生制度匯編》，各科室一本，明確各項(xiàng)工作程序及要求；制定愛國衛(wèi)生年度工作打算、措施，由教育處、總務(wù)處、少先隊(duì)負(fù)責(zé)組織實(shí)施；定期組織愛國衛(wèi)生月等專項(xiàng)衛(wèi)生整治活動，做到有打算、有措施、有活動記錄、有總結(jié)。二、加大投入，改善條件XX至XX年我校發(fā)生巨大改變，新建教學(xué)樓，原校舍全部撤除，在資金非常驚慌的條件下，仍把衛(wèi)生工作列入重點(diǎn)考慮因素，并逐步加大投入，學(xué)校將衛(wèi)生經(jīng)費(fèi)納入學(xué)校開支預(yù)算打算，XX年投入1.8萬元，XX年又投入2.6萬元，不斷改善學(xué)校衛(wèi)生條件，投資綠化，進(jìn)一步改善學(xué)校環(huán)境，添置衛(wèi)生設(shè)備，教室窗明幾凈，寬闊光明，安裝綠色弧形黑板，無反光，無眩光，課桌椅符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。XX年9月我校接入自來水，新建或者改善飲水設(shè)施多處，保證全校師生的飲水衛(wèi)生安全;學(xué)校配備專職校醫(yī)，設(shè)立衛(wèi)生室及心理問詢室，發(fā)展疾病防治、安康查體及安康教育，建立健全了衛(wèi)生檔案。按《課程標(biāo)準(zhǔn)》三至六年級開設(shè)了安康教育課，每周一節(jié)，按年級制定詳實(shí)的打算、備課，學(xué)生有作業(yè)、檢測；學(xué)校踴躍爭取投資，XX年書院街道辦事處籌資近70萬元對校內(nèi)環(huán)境發(fā)展整治，鋪設(shè)了高標(biāo)準(zhǔn)200米灰渣跑道，水泥地籃球場，平整了足球場地；重建圍墻，實(shí)施拆墻透綠；對活動區(qū)發(fā)展硬化，高標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)綠化美化工程，建立水沖式廁所及幼兒園專用廁所。XX年教育局撥款5000元對校內(nèi)發(fā)展美化，使整個(gè)校內(nèi)到達(dá)潔、齊、凈、美的良好效果。三、組織活動，預(yù)防疾病1、始終堅(jiān)持“三操一課”〔早操、課間操、眼保健操，課外活動）制度,踴躍貫徹山東省教育廳提出的“陽光體育”政策，每天運(yùn)動一小時(shí);每學(xué)期對學(xué)生發(fā)展一次體檢，并對體檢結(jié)果發(fā)展分析，建立學(xué)生安康檔案，針對存在問題剛好采用措施。2開學(xué)初做好了學(xué)校秋季傳染病、流行病的預(yù)防、接種工作，及季節(jié)性多發(fā)病預(yù)防。我校為了更好的預(yù)防手足口病、流行性hlnl病毒的傳播特添置了：紫外線消毒燈、高壓鍋、蛇形燈、診療床，學(xué)校有專人為學(xué)校各個(gè)角落消毒、各班配備了消殺工具定時(shí)消毒、還為每一個(gè)班級配備了“一杯一巾”學(xué)校為每一個(gè)班級裝置了水管保證了學(xué)生每時(shí)每刻都可以用流淌水洗手。學(xué)校定期為每一個(gè)學(xué)生查體，做到了預(yù)防為主。做好防傳染病、流行病預(yù)案，制定行之有效的疫情限制措施。做到學(xué)校、班級兩級重點(diǎn)監(jiān)控。定期開展“除四害”工作，每年度發(fā)展一次“滅鼠”、五至十月每周一次滅蚊蠅工作。學(xué)校無傳染病流行、重大意外傷害、突發(fā)公共衛(wèi)生事務(wù)發(fā)生。3、學(xué)校和班主任進(jìn)一步加強(qiáng)了“六病”防治工作。預(yù)防近視眼、沙眼、齦齒、蛔蟲、養(yǎng)分不良、貧血等，特殊加強(qiáng)了近視的預(yù)防，重點(diǎn)監(jiān)控學(xué)生視力，近視率穩(wěn)中有降，切實(shí)保證眼保健操時(shí)間、帶操、檢查、監(jiān)視四落實(shí)，做到穴位精確手法正確。我們親密協(xié)作學(xué)校“寫字工程”，嚴(yán)格落實(shí)“三個(gè)一,，〔一尺一拳一寸〕，標(biāo)準(zhǔn)用眼衛(wèi)生，使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。協(xié)同家長對學(xué)生預(yù)防近視、愛護(hù)視力的傳播教育，做到預(yù)防為主愛護(hù)為主，及早發(fā)覺、及早訂正、及早治療，共同愛護(hù)學(xué)生視力，嚴(yán)格限制和實(shí)現(xiàn)近視率在15%以內(nèi)，新發(fā)近視率在5%以下。4、重視小學(xué)生良好心理素質(zhì)的造就，開辟情感才干，已成為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。學(xué)校心理安康教育從XX年步入正軌，成立了心理問詢辦公室，建立了學(xué)生心理安康檔案。開辟了“心理問詢臺”專欄、學(xué)校櫥窗“心理熱線”專欄、板報(bào)“心理安康專欄”、校內(nèi)之聲“心理疏導(dǎo)”專欄，為心理問詢工作締造了良好的氣氛。努力締造了人人懂得心理安康教育，人人參加心理安康教育，同學(xué)們踴躍參預(yù)心理安康教育的局面。心理安康教育的開展，收到了良好效果。兩年來，問詢辦公室接待學(xué)生已達(dá)101多人，收到問詢信件37封；跟蹤調(diào)查說明，受問詢的學(xué)生已心情穩(wěn)定，學(xué)習(xí)用功，同學(xué)關(guān)系和諧，安康向上，學(xué)習(xí)成果穩(wěn)中有升，根本上擺脫了以前逆境。5、學(xué)校不斷強(qiáng)化輿論傳播，利用校會、班會、“國旗下講話，等形式，利用校內(nèi)播送、手抄報(bào)、櫥窗、班級傳播欄等陣地，傳播衛(wèi)生小常識協(xié)助廣闊師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣；定期開展“小學(xué)生防近視學(xué)問講座”、“小學(xué)生青春期衛(wèi)生學(xué)問講座”、“防控非典學(xué)問講座”、“手足口病預(yù)防學(xué)問講座”等活動，有效深化的發(fā)展創(chuàng)衛(wèi)傳播工作。四、干凈校內(nèi)，美化環(huán)境1、抓輿論傳播。學(xué)期初，教育處主動與少先隊(duì)大隊(duì)部聯(lián)系，利用集體晨會及班級晨周會的時(shí)間再次重溫班級衛(wèi)生工作根本要求及學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生要求，結(jié)合期初的衛(wèi)生評比及個(gè)人衛(wèi)生檢查狀況大力傳播，使廣闊師生相識了人人講衛(wèi)生榮耀，不講衛(wèi)生可恥。2、抓班級、學(xué)校衛(wèi)生網(wǎng)絡(luò)建立。在原有學(xué)校衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)班子的根抵上，要求各班組建班級清衛(wèi)工作監(jiān)視崗，選拔個(gè)人衛(wèi)生好、衛(wèi)生習(xí)慣優(yōu)秀的隊(duì)員擔(dān)當(dāng)學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)視員，分區(qū)包干催促全體隊(duì)員的衛(wèi)生執(zhí)行狀況，協(xié)作學(xué)校開展衛(wèi)生檢查評比，愛惜綠化，愛惜校內(nèi)干凈，以及校外學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。3、抓檢查評比。學(xué)校建立了《安康衛(wèi)生檢查方法》、《校內(nèi)衛(wèi)生評比標(biāo)準(zhǔn)》等一系列衛(wèi)生評比的標(biāo)準(zhǔn)與檢查措施。學(xué)校定期對教室衛(wèi)生發(fā)展全面清掃，噴灑消毒液；建立健全晨檢制度，剛好發(fā)覺，剛好預(yù)防，并加強(qiáng)指導(dǎo)，增加師生防病意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣；安康衛(wèi)生由學(xué)校教育處每周檢查一次，評比結(jié)果與學(xué)期末的評先掛鉤，教室和清潔區(qū)衛(wèi)生由少先隊(duì)專人負(fù)責(zé)檢查，與學(xué)校開展的《文明班量化評比》相聯(lián)系，并占相當(dāng)?shù)谋戎?。同時(shí)，學(xué)校衛(wèi)生工作與加強(qiáng)學(xué)生自主教育相結(jié)合，如衛(wèi)生檢查、晨檢、通報(bào)等均由值周班的同學(xué)來擔(dān)當(dāng)，這樣既起到監(jiān)視檢查的作用，又到達(dá)了自我教育的目的，學(xué)生的衛(wèi)生意識得到加強(qiáng)。4、抓校內(nèi)美化建立學(xué)校非常注意校內(nèi)文化建立，力求全面表達(dá)校內(nèi)文化的真善美，并以此促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高，學(xué)校逐步形成為了表達(dá)啟智、育德、審美成效的人文景觀，樓梯、樓道、線桿及專用教室的名人肖像及名言哲語、風(fēng)景圖畫、啟迪學(xué)生的才干，陶冶學(xué)生的情操，各種校牌、標(biāo)語時(shí)刻警示和約束著師生的言行，與此同時(shí)，學(xué)校教育處、少先隊(duì)每學(xué)期要組織一次班級文化評比活動，形成為了亮麗的多彩的校內(nèi)文化景觀。各班將物品擺放井然有序，打出警策人心的班訓(xùn)，講臺上淡雅的鮮花讓教師感到欣慰，教室里和諧的氣氛令同學(xué)們感到溫馨。班級文化設(shè)計(jì)也表達(dá)出主題顯明、形式新奇、布局勻整、色調(diào)和諧、整體美觀的特點(diǎn)。五、節(jié)制缺乏，再上臺階我校榮獲xxx市“花園式學(xué)校”、，綠化先進(jìn)單位”、濟(jì)寧市“衛(wèi)