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文檔簡介

與三班同行讓夢想飛揚與三班同行讓夢想飛揚打好中考前的“三大戰(zhàn)役”1.初二下生物地理中考2.初三上期中考3.初三上元旦抽考(期末考)打好中考前的“三大戰(zhàn)役”1.初二下生物地理中考科任老師聯(lián)系方式科任老師聯(lián)系方式班級光榮榜班級光榮榜三科總分1—10名姓名3科總分3科年次3科班次3科進步2853172269742-6626885328826885334326710251972661186129264152714726415272212631669-762621751011三科總分1—10名姓名3科總分3科年次3科班次3科進步28三科總分11—20名姓名3科總分3科年次3科班次3科進步2602081122602081126825235013-16425235013-21250385152782454541769242498181492405241917623953820-110三科總分11—20名姓名3科總分3科年次3科班次3科進步2三科總分年次進步獎進步100+名:張昕、蘇宇、許穎許仲旸、藍田、黃寶君、林坤泉、高楠馨、羅進元吳柳昱、吳錕鑫進步200+名:陳詩薇、林菁、佘聞正進步300+名:曾澤鵬343三科總分年次進步獎進步100+名:張昕、蘇宇、許穎進步200三科總分年次有退步退步100~200名:40、31、2、32、3、15、25退步200~300名:14、23退步300~500名:40、30三科總分年次有退步退步100~200名:40、31、2、32得語數(shù)英者得天下得語數(shù)英者得天下7科年次7科班次姓名7科總分7科進步5167052392651-2546364965874641101985640759856402671057639337150863470169963241741063146

七科科總分前1—10名7科年次7科班次姓名7科總分7科進步51670523926七科班級總分10—20名7科年次7科班次姓名7科總分7科進步212116271892191262612427813618-1129114617-83300156167934716611-5236317609148370186081003951960411639519604354七科班級總分10—20名7科年次7科班次姓名7科總分七科分數(shù)段人數(shù)665~7001630~6649595~62911560~5947525~5598490~5248455~4893420~4542420以下5七科分數(shù)段人數(shù)665~7001630七科總分年次進步獎進步100~200名:60、28、37、16、51、15、44、33、49、8、50、53、30

進步200~300名:林菁267、許仲旸212進步300~400名:許穎354、黃寶君 337七科總分年次進步獎進步100~200名:60、28、37、1A.成績分層分析與建議B.暴露的幾個問題與對策C.各科學習方法指導3.為決定性大戰(zhàn)做準備A.成績分層分析與建議3.為決定性大戰(zhàn)做準備7A:(4人)在立足90的基礎上,爭取達到95分以上,特別是物化政史。謹防粗心現(xiàn)象而導致的失誤引起下滑現(xiàn)象。

6A:(8人)這些同學的薄弱定是出現(xiàn)在三大主科上,常見的問題是對知識有所掌握,但是運用起來不夠靈活,或者沒有掌握好相關的答題技巧,導致缺漏。在認真審題的情況下,全A是目標,終點是更高。

5A:(8人)這部分的同學的弱項往往出現(xiàn)在數(shù)學和英語上,重點提高數(shù)學和英語的前提下,將其他科保持在90以上.1.分層分析7A:(4人)6A:(8人)5A:(8人)1.分層分析4A:

(5人)

3A:(5人)

2A:(5人)這兩種情況的同學,絕大部分是語數(shù)英成績中等,其他四科的成績處在77~84階段,增加課后鞏固的時間,有計劃性的復習,提高成績比較容易。4A:(5人)1A:(8人)

這些同學的共同點是三大主科薄弱,其他科成績集中在78分左右。作業(yè)質(zhì)量存在問題,學習伴有惰性,有決心沒恒心,但也不是完全沒有學習方法,至少他有個別科目達A的實力,這樣的同學應加強督促,若力度大,就會立竿見影。0A:(11人)這些同學的語數(shù)英問題嚴重,特別是數(shù)學和英語,上課效率較低,作業(yè)完成不佳,學習上略出現(xiàn)吃力現(xiàn)象,但是有一點值得肯定,那就是沒有一個人放棄。應采取的措施是課堂筆記要加強,提高課堂效率,加大課后鞏固復習的監(jiān)督與落實,特別是放假期間。1A:(8人)

這些同學的共同點是三大主科薄弱,其他科成績集2.本次期中考暴露出的問題A學生不會分配精力,往往造成顧此失彼。建議:合理分配時間,做到文理兼顧,特別是45名之后的學生.B各科成績集中在78~84之間的學生居多。建議:將精力略向這些科目傾斜,力爭達到85分,提高自己的優(yōu)秀率.

C數(shù)學英語雙差現(xiàn)象嚴重建議:及時采取相應的補救措施。2.本次期中考暴露出的問題A學生不會分配精力,往往造3.各科學習方式方法的指導A物理,化學,數(shù)學:檢查學生的當日作業(yè)完成情況,經(jīng)常翻看前一次作業(yè)的批閱情況,抽查學生的錯題本訂正情況,便于整體了解學生知識掌握態(tài)勢。B對于有不及格科目的同學,更要采取措施并加強監(jiān)督。C英語:督促孩子練習聽力。D政治,歷史:檢查課堂筆記及《階梯練習》的完成情況,經(jīng)常督促學生拿出課本來鞏固復習,不能總是臨時抱佛腳。3.各科學習方式方法的指導A物理,化學,數(shù)學:檢查學生的當年段統(tǒng)籌管理及推薦年段統(tǒng)籌管理及推薦年段目標管理中考六線六線年段目標(人數(shù))中考參照(分數(shù))清北線241000985線358959(正取線)本一線816914(擇校線)本二線1210770本三線1260688??凭€1320467年段目標管理中考六線六線年段目標(人數(shù))中考六線三班達標情況六線年段目標(人數(shù))三班(54人)清北線241985線35816本一線81616本二線121017本三線12601??凭€13203中考六線三班達標情況六線年段目標(人數(shù)1.首批保送:年段220名以內(nèi),學費全免。2.第二批保送:年段400以內(nèi),學費減免。期中20%期末20%九年上期中20%期末40%八年下保送成績關于上屆的保送

1.首批保送:年段220名以內(nèi),學費全免。期中資格證---5A1B初三年面臨中考,除三大主科之外,政治、歷史、物理、化學同時參加中考,按A率5A1B的標準,進入一級達標校(如總校,及分校的高中部)所以要特別重視物理和化學。資格證---5A1B初三年面臨中考,除三大主科之外,政治、歷我們的計劃初三年(上)功課緊,內(nèi)容多,基本上七科全部要學完整年的內(nèi)容。希望家長配合,跟蹤學生復習進度.本學期仍是以學習新知識為主,所以要打好堅實基礎,為下學期的復習做準備,同時要做好心理上的準備,初三的學習是很辛苦的。每兩周進行一次全面的復習考試,考試結(jié)束后都會及時發(fā)放成績聯(lián)系單,請家長簽名或填寫意見和要求。初三年(上)的期中和元旦的考試直接影響推薦生的名次,所以要格外重視!我們的計劃初三年(上)功課緊,內(nèi)容多,基本上七科全部要學完整我們的建議時間的計劃:根據(jù)上屆反饋初三年學生每天晚自修學習時間應達到3個半小時。每天要堅持做到復習、預習。不可在考前才突擊。要求學生科學地、有計劃地進行合理安排。語數(shù)英三科與物化史政所用時間要有兼顧又要有所側(cè)重!每天晚上學習時間不宜超過11︰00,保證睡眠時間.關注孩子學習時的學習狀態(tài),坐在桌前不一定就是在讀書。我們的建議時間的計劃:根據(jù)上屆反饋初三年學生每天晚自修學習時我們希望家長給予的幫助告之重要性:初三只有一次,要打一個漂亮戰(zhàn),但求問心無愧!告之壓力所在:初三的氛圍是緊張的,從暑假上課的第一天起就要準備好,這是艱辛的一年,要有吃苦精神!化解壓力的技巧:壓力是無處不在,但是要學會釋放壓力,如當好一個聽眾,其實學生對學業(yè)的訴苦無非是得到理解,那家長就全力傾聽!并與老師交流!督促和幫助復習:學習三年之后難免有惰性,家長在家盡量督促學生自覺學習,學習是為了自己!我們希望家長給予的幫助告之重要性:初三只有一次,要打一個漂亮必須遵守的學校常規(guī)a.學校嚴禁攜帶手機(學生常用來在上課時、晚上熄燈后發(fā)短信,嚴重影響到學習。)

b.控制使用電腦、上網(wǎng)玩游戲。嚴禁學生到網(wǎng)吧上網(wǎng)。

c.監(jiān)督學生回家的時間。下午5:30放學,周六上全天的課,下午4.30放學。

d.加強儀容儀表的監(jiān)督。穿全套校服,佩戴校牌,頭發(fā)和指甲要經(jīng)常處理。

e.嚴禁未成年人駕駛摩托車,電動車,安全至上。必須遵守的學校常規(guī)我們的目標就是每個孩子都有理想的高中可上!健康成長最重要!我們的目標就是每個孩子都有理想的高中可上!家長很重要家長是孩子最貼心的人,是孩子最在意的人。孩子們希望得到您們公正、理智地評價;孩子們需要您們的提醒、監(jiān)督;孩子們更渴望您們的鼓勵、支持和肯定。請多和您的孩子交流。家長很重要家長是孩子最貼心的人,是孩子最在意的人。心理咨詢家長是學生最親近的人,在這關鍵的一年,我們要各方面關心和鼓勵他(她),因為他們也很迷茫不知道如何面對初三,正是因為迷茫所以害怕,我們要努力消除他們的恐懼心理,勇敢沖向前去!我們主動詢問身心健康,關心他們的心理,尤其注重考前和考后的心理??记皽p壓,考后安慰和鼓勵!矛盾的處理:不管是與老師,家長,同學之間的矛盾,我們與他們交談,目的是讓他們寬心,矛盾盡快解決,把注意力放到學習上來。初三年可能會出現(xiàn)早戀問題,家長要關注,及早發(fā)現(xiàn),切不可武斷處理!有任何問題及早與老師反映,家校緊密聯(lián)系。心理咨詢家長是學生最親近的人,在這關鍵的一年,我們要各方面關調(diào)整對孩子的期望值

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