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課題語(yǔ)文園地六教材位置人教版五語(yǔ)上冊(cè)第六單元課時(shí)2——2授課日期總時(shí)數(shù)教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)寫一寫成長(zhǎng)路上的“第一次”。2、積累名句。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)寫一寫成長(zhǎng)路上的“第一次”。教學(xué)難點(diǎn)學(xué)習(xí)寫一寫成長(zhǎng)路上的“第一次”。教學(xué)準(zhǔn)備課件預(yù)習(xí)要求1、學(xué)習(xí)寫一寫成長(zhǎng)路上的“第一次”。2、積累名句。教學(xué)過程個(gè)人備課欄旁注1、讀句子,想想在你的成長(zhǎng)中有沒有類似的“第一次”,試著寫一寫。那一天我第一次發(fā)現(xiàn),母親原來(lái)是那么瘦小!那一次我第一次覺得自己長(zhǎng)大了,應(yīng)該是個(gè)大人了。這是我第一次真正心酸的哭,與在家里撒嬌的哭、發(fā)脾氣的哭、打架的哭、都大不一樣,是人生道路中品嘗到的新滋味了。①大聲朗讀這兩段文字。②說說這兩段文字各表達(dá)了怎樣的情感。③仿照文中的句子,我們也來(lái)寫一寫吧。寫作示例這是我第一次洗衣服。我拿起一件雪白的衣服,仔細(xì)上下打量,發(fā)現(xiàn)在胸前有一點(diǎn)墨汁染黑的地方,我拿起肥皂在這個(gè)地方來(lái)回搓了十幾遍,愣是不見有消退,我急了,努力回想媽媽洗墨汁的方法,好像家里用消毒液,我拿來(lái)消毒液,噴了些消毒液,立刻散發(fā)出刺鼻的氣味,個(gè)人備課欄旁注我戴著橡膠手套用力地反復(fù)搓洗,終于將墨跡洗去了??偨Y(jié)、匯報(bào)這兩段文字都是作者由“第一次”而發(fā)出的感慨,點(diǎn)明“第一次”給我們帶來(lái)的特殊體驗(yàn),體現(xiàn)出人生中“第一次”的重要性。生自由展示成果。3.日積月累。板書:日積月累克勤于邦,克儉于家——《尚書》居安思危,戒奢以儉——魏征由儉入奢易,由奢入儉難?!抉R光一粥一飯,當(dāng)思來(lái)處不易;半絲半縷,恒念物力維艱?!煊眉冞@幾則名言以“勤儉”為主題,告訴我們要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。(1)大聲朗讀這幾則名言,爭(zhēng)取做到當(dāng)堂成誦。(2)試著用自己的話理解每句名言的意思。(3)誰(shuí)知道類似的名言?和大家分享一下??偨Y(jié),匯報(bào)譯文:德才兼?zhèn)淙说钠沸?,是依靠?jī)?nèi)心安靜、精力集中來(lái)修養(yǎng)身心的,是依靠?jī)€樸的作風(fēng)來(lái)培養(yǎng)品德的。不看輕世俗的名利,就不能明確自己的志向,不是身心寧?kù)o就不能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。處在安樂的環(huán)境中,要想到可能有的危險(xiǎn)。倡導(dǎo)節(jié)儉,反對(duì)奢侈浪費(fèi)從節(jié)儉變得奢侈容易,從奢侈轉(zhuǎn)到節(jié)儉則很困難。吃每一碗粥、每一碗飯時(shí),應(yīng)該想想這粥、飯里有多少人的付出,多少能源的消耗,真的是來(lái)之不易;我們生活所需的每半根絲、每半縷線,都要常常想想其中包含幾多物質(zhì)能源和幾多人的心血,應(yīng)該好好珍惜。(4)學(xué)生讀讀背背。(5)測(cè)試學(xué)生背誦情況。拓展誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。良
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