教師線上網(wǎng)課教學(xué)工作總結(jié)標準模板（二篇）

第4頁共4頁教師線上?網(wǎng)課教學(xué)?工作總結(jié)?標準模板?不知不?覺間，線?上的“停?課不停學(xué)?”教學(xué)也?已經(jīng)進行?了一段時?間了，作?為一名工?作了__?__年的?老教師，?我一直在?黑板上寫?字，一直?在講臺上?佇立。突?然一下子?讓我成為?了“主播?”，這實?在是讓我?非常的不?適應(yīng)。但?是我明白?，如今的?情況，順?應(yīng)發(fā)展和?改變才是?進步!作?為老師，?我也必須?克服這些?不足，及?時的改進?自己!?在這段時?間的教學(xué)?中，我通?過網(wǎng)絡(luò)搜?索以及和?其他老師?的經(jīng)驗交?流慢慢的?學(xué)會了網(wǎng)?上教學(xué)的?技巧，期?間還和同?學(xué)們學(xué)習(xí)?了不少電?腦的運用?技巧。慢?慢的，我?對這種改?變也不再?這么排斥?，在現(xiàn)在?的我看來?，這次的?變化，并?不僅僅是?應(yīng)急只舉?動，更是?我們的進?步之舉。?以下，是?我對這段?時間線上?教學(xué)的`?總結(jié)：?一、適應(yīng)?階段我?是一名傳?統(tǒng)的老師?，接觸網(wǎng)?絡(luò)的時間?也非常的?有限，而?且多是運?用在備課?以及查找?資料方面?。關(guān)于利?用網(wǎng)絡(luò)直?播教學(xué)這?樣的方式?，在一開?始我是想?都不敢想?的。這也?意味著我?的計算機?基礎(chǔ)非常?的有限。?這給我初?期接觸的?時候，帶?來了很大?的麻煩。?為了解決?這個問題?，我在前?期自己試?用了幾次?后，積極?的請教班?上教導(dǎo)計?算機的_?___老?師，通過?老師的指?點，我勉?強掌握了?基本的授?課操作，?并就此開?始了自己?的線上教?學(xué)。二?、教學(xué)階?段一開?始的時候?，我的線?上課程非?常的糟糕?，我對計?算機的基?礎(chǔ)似乎成?了課堂上?最大的阻?礙。對操?作的不熟?悉，加上?對器材的?使用也不?清楚，這?導(dǎo)致一節(jié)?課下來很?多的知識?都沒能講?到?？粗?假期來準?備的這么?多資料，?我當時真?的感到非?常的頭痛?。但是?，面對這?樣的情況?，我們的?同學(xué)們卻?沒有“袖?手旁觀”?。每當我?的在教學(xué)?期間出現(xiàn)?了什么“?問題”，?他們總是?會第一時?間的提出?來，并且?通過他們?的指點，?我居然也?慢慢的熟?悉了這個?軟件的操?作!并且?，在我們?這樣互相?的教導(dǎo)下?，課堂變?的更加的?開朗。相?隔屏幕，?同學(xué)們似?乎也不這?么在意我?“嚴肅”?的臉。盡?管這導(dǎo)致?了些許的?同學(xué)上課?不專心，?但是也帶?動了大部?分同學(xué)和?我的積極?交流!?如今，我?們的交流?更加的方?便，通過?網(wǎng)上的溝?通，學(xué)生?們也不會?再這么不?敢“找老?師詢問”?。相比起?過去，現(xiàn)?在來問我?題目的同?學(xué)變的更?多，也更?積極了。?三、對?工作的評?判沒能?做好準備?，這確實?是我的工?作失誤。?教師線?上網(wǎng)課教?學(xué)工作總?結(jié)標準模?板（二）?近期以?來的線上?教學(xué)工作?，對于我?而言，是?一個非常?大的挑戰(zhàn)?，我作為?一名初中?的語文教?師，時刻?都背負著?一個責(zé)任?，那就是?教育好學(xué)?生，做好?自己的教?學(xué)工作，?我時刻都?清楚，什?么時候自?己能夠堅?持下去，?能夠在最?困難的時?候做好教?學(xué)工作，?這才是我?應(yīng)該去想?的事情，?對于這段?時間以來?的教學(xué)工?作是一個?什么樣的?狀況，我?也非常的?清楚，我?也是在有?條不紊的?落實好相?關(guān)的教學(xué)?方式，積?極配合學(xué)?校落實好?每天的工?作，在線?上教學(xué)，?雖然說是?比較陌生?的，過去?也沒有過?這種教學(xué)?方式，但?是這恰好?也是在磨?礪著我，?讓我不斷?的成長，?也就這段?時間來的?工作，我?總結(jié)一下?。首先?我對于自?己的工作?是比較認?真的，在?語文教學(xué)?工作當中?，我適應(yīng)?得非常的?快，雖然?在線上教?學(xué)，沒有?學(xué)生在面?前，我每?天都是對?著一個手?機在講課?，但是我?還是積極?樂觀的，?把自己每?一堂課都?上好，這?個過程當?中也會有?一些學(xué)生?會有很多?問題，雖?然沒有那?么方便，?但我還是?會耐下心?來，為他?們解答，?我現(xiàn)在也?是在一步?一步的保?持好心態(tài)?，我也相?信有很多?東西我是?需要去面?對的，在?教學(xué)工作?當中，我?認真，我?經(jīng)常都會?去做好自?己的本職?工作，也?可以積極?的向其他?老師學(xué)習(xí)?，這段時?間以來，?這段時間?里我鍛煉?了自己很?多很多，?做好教學(xué)?工作，需?要的就是?一個態(tài)度?，一個認?真工作的?態(tài)度，無?時無刻，?我都在堅?持了，這?么一件事?情，我相?信我能夠?在下一階?段的工作?當中繼續(xù)?努力的實?現(xiàn)這些，?問題總是?需要去解?決的，只?不過是時?間長短而?已。在?線上教學(xué)?工作當中?，我雖然?說每天都?是非常努?力的在做?，但是還?是會遇到?很多問題?，這樣的?問題讓我?糾結(jié)了很?久，有的?時候也會?有一些錯?誤出現(xiàn)，?但是我一?直都沒有?放棄，我?也對這份?工作非常?的熱愛，?線上教學(xué)?跟在學(xué)校?教室里面?上課是有?很大差距?的，但是?本質(zhì)上是?沒有差別?，都是在?講課，只?不過換了?一種方式?，經(jīng)歷過?了一段時?間，我還?是慢慢的?滲下來了?，講課的?的過程當?中我也是?做好了充?分的準備?，備好教?案，時時?刻刻都在?監(jiān)督著自?己，我非?常放心，?能夠用這?么一個好?的心態(tài)去?做好生活?當中工作?當中的每?一件事情?，經(jīng)歷過?這次線上?教學(xué)之后?