幼兒園中班健康教案《報紙真好玩》含反思

幼兒園中班健康教案《報紙真好玩》含反思一、教學(xué)背景幼兒時期是人生中最緊要的進(jìn)展階段之一，健康是幼兒成長過程中最為基礎(chǔ)的需要。因此，幼兒園中班應(yīng)當(dāng)通過多種途徑加強(qiáng)幼兒的健康教育，幫忙幼兒構(gòu)建健康的生活方式。二、教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)得報紙，了解報紙的作用及價值；2.學(xué)習(xí)口腔衛(wèi)生學(xué)問，養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣；3.把握簡單的廢紙回收學(xué)問，養(yǎng)成環(huán)保意識；4.提高幼兒的健康意識，學(xué)會照料本身的身體。三、教學(xué)內(nèi)容1.認(rèn)得報紙老師先向幼兒介紹報紙，讓幼兒看懂報紙的包裝材料，和報紙傳遞的信息。老師可以讓幼兒察看、觸摸新舊兩種不同的報紙，幫忙幼兒了解報紙的變化。同時，也要告知幼兒報紙可以回收，引導(dǎo)幼兒酷愛環(huán)境的意識。2.學(xué)習(xí)口腔衛(wèi)生學(xué)問口腔衛(wèi)生是保持身體健康的必要條件之一、老師可以借助牙刷、牙膏等輔佑襄助物品，向幼兒介紹刷牙的正確方法；還可以利用圖片、視頻等多種形式呈現(xiàn)對口腔健康的日常護(hù)理，給幼兒科普口腔衛(wèi)生學(xué)問，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。3.把握廢紙回收學(xué)問廢紙回收是緊要的環(huán)保行動之一、老師可以向幼兒介紹廢紙回收的緊要性，引導(dǎo)幼兒從日常生活中識別可回收的報紙、書本等，并讓幼兒將廢紙進(jìn)行分類，放到相應(yīng)的廢紙箱內(nèi)。同時，老師也可以通過手工制作的方式，利用廢紙的使用，讓幼兒感受到節(jié)省資源、保護(hù)環(huán)境的意義。4.提高幼兒的健康意識除了口腔衛(wèi)生，保持健康還需要多方面的關(guān)注。老師可以利用生活中的事例，引導(dǎo)幼兒了解身體的基本結(jié)構(gòu)、健康的緊要性；還可以引導(dǎo)幼兒認(rèn)得到各種食物和運(yùn)動、休息的關(guān)系，把握科學(xué)飲食和健康的生活方式。四、教學(xué)活動1.認(rèn)得報紙：老師引導(dǎo)幼兒察看、摸索報紙，并設(shè)計多種有趣味的互動活動（如圍抱族、小老鼠找尋奶酪等游戲），培育幼兒對于報紙的愛好。2.學(xué)習(xí)口腔衛(wèi)生學(xué)問：老師可以輔以模型教具，向幼兒演示正確的刷牙方法，讓幼兒跟隨老師的引導(dǎo)本身操作。同時，老師也可以讓幼兒在白堊紙上練習(xí)畫牙，磨練其手眼協(xié)調(diào)及精細(xì)動作等本領(lǐng)。3.把握廢紙回收學(xué)問：老師可以利用手工活動讓幼兒制作各種小手工（如風(fēng)車、笛子等），激發(fā)幼兒的制造力和想象力；同時也可以讓幼兒參加幼兒園的走訪、民間廢品收購等活動，體驗(yàn)回收行為對環(huán)境保護(hù)的愉悅感。4.提高幼兒的健康意識：老師可以邀請專業(yè)醫(yī)生或營養(yǎng)師到幼兒園進(jìn)行健康科普講座，然后讓幼兒制作各種相關(guān)主題的手工，加強(qiáng)幼兒的對于健康的認(rèn)得和愛好。五、教學(xué)反思在教學(xué)過程中，需要依據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，采納多種活動方式和多樣的教學(xué)方法，讓幼兒盡可能全面地體驗(yàn)健康教育。同時，在教學(xué)活動的編排上，需要重視技能、學(xué)問、情感、歡樂等多個方面的綜合培