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小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)小報(bào)內(nèi)容文字

【#一年級(jí)#導(dǎo)語】手抄報(bào),是指新聞事業(yè)發(fā)展過程中出現(xiàn)的一

種以紙為載體、以手抄形式發(fā)布新聞信息的報(bào)紙,是報(bào)紙的原形,又

稱手抄新聞。以下是小編整理的《小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)小報(bào)內(nèi)容文字》相

關(guān)資料,希望幫助到您。L小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)小報(bào)內(nèi)容文字小

熊在山村中開了家水果店。蘋果1粒0.8元,西瓜一顆3.2元。山

村中的小雞、小貓、小狗等都往小熊店里來來往往,絡(luò)繹不絕,熱鬧

非凡。小貓說:"我買蘋果6粒,一粒是0.8元,6粒就是4.8元,

我給你10元,你找我5.2元。〃小狗說:“我買西瓜3顆,3.2x3=9.6

元。"小熊忙得亂七八糟,只好連聲說道:"好,好,好?!泵α?/p>

好一陣子,終于可以安靜安靜了。不料,狐貍來了,說:“我買

20粒蘋果,20顆西瓜。為了方便,我們就算蘋果和西瓜平均數(shù)2元。

合起來是40元?!ㄐ⌒芩懔怂悖孟癫恢?0元。還拿來計(jì)算機(jī)

算一下,應(yīng)該是80元,少了40元呀!小熊和狐貍不停地爭論,

還是拿不定主意。他倆便去找山羊伯伯。他們找到了山羊伯伯,

把事情的來龍去脈一五一十地告訴了山羊伯伯。只見山羊伯伯語重心

長地說:“其實(shí)你們都上了平均數(shù)的當(dāng)了?!焙髞?,山羊伯伯便一點(diǎn)一

點(diǎn)地告訴小熊和狐貍怎么算。原來,應(yīng)該用乘法分配律,將蘋果

的單價(jià)加上西瓜的單價(jià)再乘以它們總數(shù)量:(0.8+3.2)x20=40(元)。

小熊和狐貍這才恍然大悟,數(shù)學(xué)在生活中有這么大的用處,以后應(yīng)該

好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)了。2.小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)小報(bào)內(nèi)容文字放學(xué)了,老師

布置了一樣特殊的數(shù)學(xué)作業(yè)一一做學(xué)具,還說按照課本36頁上第2

題的要求去做就可以了。一回到家,我就動(dòng)手做了起來。我拿出

剪刀把硬紙板剪成了一大一小兩個(gè)圓片。然后再定出圓心,把圓

分成了9等分,接著在兩個(gè)圓面上分別寫上09這9個(gè)數(shù)字,最后,

找來一根牙簽穿過圓心,把兩個(gè)圓固定在一起。做好后,我又看了看

書本上的說明:轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)圓,說出兩個(gè)對(duì)齊的數(shù)相乘的積。每轉(zhuǎn)動(dòng)一

格,算出9個(gè)得數(shù)。我馬上動(dòng)手玩起來,轉(zhuǎn)一圈,說上9個(gè)得數(shù),再

轉(zhuǎn)一圈又能組成9道不同的乘法算式,這學(xué)具真是我熟記口訣的好幫

手!3.小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)小報(bào)內(nèi)容文字一、圖形可分為(1)

平面圖形(2)立體圖形1、平面圖形:正方形、長方形、三

角形、圓、平行四邊形2、立體圖形:長方體、正方體、圓柱、

球二、圖形的拼組1、兩個(gè)完全一樣的三角形可拼成一個(gè)平

行四邊形;兩個(gè)完全一樣的三角形既可以拼成一個(gè)平行四邊形,也可

以拼成一個(gè)長方形,還可以拼成一個(gè)大三角形。2、拼成一個(gè)大

正方形至少需要4個(gè)小正方形,拼成一個(gè)大正方體至少需要8個(gè)小正

方體。3、兩個(gè)長方形能拼成一個(gè)大的長方形。(兩個(gè)特殊的長方

形能拼成一個(gè)大正方形)4個(gè)長方體能拼成一個(gè)大的長方體。4.

小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)小報(bào)內(nèi)容文字工、從右邊起,第一位是個(gè)位,第

二位是十位,第三位是百位。讀數(shù)、寫數(shù)的方法:讀數(shù)和寫數(shù)都

要從高位起。2、單數(shù):個(gè)位上是1,3,5,7,9的自然數(shù)。3、

雙數(shù):個(gè)位上是0,2,4,6,8的自然數(shù)(0除外)。4、整十?dāng)?shù):

個(gè)位上是。的自然數(shù)(0除外)。5、5個(gè)十,5個(gè)一,組成起來

是55。(十位上的5表示5個(gè)十,個(gè)位上的5表示5個(gè)一。)讀

作:五十五(寫語文漢字)寫作:55(寫數(shù)學(xué)字)6、10個(gè)一是

十,10個(gè)十是一百。(一、十、百是計(jì)數(shù)單位。要寫漢字)數(shù)的

組成:(注意不同的問法)例:68是由6個(gè)十和8個(gè)一組成的;

68是由8個(gè)一和6個(gè)十組成的68里面有(6)個(gè)十和(8)個(gè)一,

有(68)個(gè)一。68十位上的數(shù)是6,表示6個(gè)十(寫漢字),個(gè)

位上的數(shù)是8,表示8個(gè)一(寫漢字)。7、比較兩位數(shù)大小的方

法:先看十位,哪位數(shù)大它就大。如果十位相同,再看個(gè)位,哪位數(shù)

大它就大。(開口朝大數(shù),尖尖朝小數(shù)。)8、當(dāng)兩個(gè)數(shù)量相差很

大時(shí)可以用"多得多,少得多”來描述;當(dāng)兩個(gè)數(shù)量相差不大時(shí)可以用

,,多一些,少一些〃來描述。9、最小的三位數(shù)是100;的兩位數(shù)是

99;最小的兩位數(shù)是10;的一位數(shù)是9;最小的一位數(shù)是1。5.小學(xué)

一年級(jí)數(shù)學(xué)小報(bào)內(nèi)容文字10的合成與分解兒歌你拍一,我

拍一,我們從小愛學(xué)習(xí)。1+9=10,10可以分成9和1。你拍二,

我拍二,互助友愛好伙伴。2+8=10,10可以分成8和2o你拍三,

我拍三,養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣。3+7=10,10可以分成7和3o你拍四,

我拍四,放學(xué)認(rèn)真做值日。4+6=10,10可以分成6和4o你拍五,

我拍五,質(zhì)疑答問要舉手。5+5=10,10可以分成5和5o你拍六,

我拍六,勤奮努力爭上游。6+4=10,10可以分成4和6o你拍七,

我拍七,創(chuàng)建先進(jìn)班集體。7+3=10,10可以分成3和7o你拍八,

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