2022年11月“黑龍江人才周”伊春市湯旺縣事業(yè)單位公開招聘122人筆試歷年難易錯點(diǎn)考題含答案帶詳細(xì)解析_第1頁
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文檔簡介

(圖片大小可自由調(diào)整)第1卷1.考古工作者經(jīng)常會遇到一些非常脆弱的文物或遺跡,例如彩繪漆器的碎片、糟朽的木質(zhì)遺跡、脆弱的墓葬壁畫等。如果不在發(fā)掘現(xiàn)場對這些文物進(jìn)行第一時間的保護(hù)處理,其所承載的寶貴歷史文化信息將不復(fù)存在。還有一些保存完整、疊壓狀況復(fù)雜、無法立刻完成發(fā)掘的遺存,必須采用實(shí)驗(yàn)室的方式,將木質(zhì)棺槨及周邊回填土體一起套箱提取,通過異地遷移至室內(nèi),在安全有保障、技術(shù)條件許可和良好環(huán)境中進(jìn)行精致的發(fā)掘、清理和研究。這能最大限度地保存、還原墓葬原始狀態(tài)信息,是田野考古的必要延伸和有效補(bǔ)充。這段文字主要介紹(

)。B.考古技術(shù)條件對考古的重要性D.實(shí)驗(yàn)室考古的安全保障措施2.右邊的哪個盒子不能由左邊給定的圖形做成?A.AB.BC.CA.計劃職能B.領(lǐng)導(dǎo)職能C.控制職能D.組織職能4.“大數(shù)據(jù)”(bigdata)是指無法在一定時間范圍內(nèi)用常規(guī)軟件工具進(jìn)行捕捉、管理和處理的數(shù)據(jù)集合,是需要新處理模式才能具有更強(qiáng)的決策力、洞察發(fā)現(xiàn)力和流程優(yōu)化能力的海量、高增長率和多樣化的信息資產(chǎn)。下列關(guān)于大數(shù)據(jù)的分析理念的說法中,錯誤的是(

)。A.在數(shù)據(jù)基礎(chǔ)上向于全體數(shù)據(jù)而不是抽樣數(shù)據(jù)D.在數(shù)據(jù)規(guī)模上強(qiáng)調(diào)相對數(shù)據(jù)而不是絕對數(shù)據(jù)A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示6.安全事故其實(shí)是責(zé)任事故。責(zé)任落實(shí)到位,便能未雨綢繆做好預(yù)防和應(yīng)對,反之即便________也可能失聰失明。“路修得太好”的責(zé)任________,造成了不刻防滑槽這一致命隱患,也導(dǎo)致了“不能提供具體數(shù)據(jù)”的________。而要避免“路修得太好”式諷刺性辯解,有實(shí)施問責(zé)的必要。填入橫線中最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.亡羊補(bǔ)牢

顛倒

延伸C.知錯就改

推脫

延續(xù)D.迷途知返

混淆

持續(xù)7.對于一個商品生產(chǎn)者,不能同時擁有商品的價值和使用價值。(

)1.錯誤8.《竇娥冤》∶關(guān)漢卿D.《趙氏孤兒》∶孔尚任9.為虎添翼:如虎添翼B.一字不差:一字不落C.無所不至:無所不知D.好為人師:善為人師B.B1.參考答案:A解題思路:文段開篇引出“非常脆弱的文物或遺跡”的話題,緊接著通過反面論證的形式提出對策,即應(yīng)該在發(fā)掘現(xiàn)場對脆弱文物進(jìn)行第一時間的保護(hù)處理,然后針對情況復(fù)雜、無法立即完成發(fā)掘的遺存,通過“必須”提出對策,即需要采取實(shí)驗(yàn)室的方式,在安全有保障、技術(shù)條件許可和良好環(huán)境中進(jìn)行精致的發(fā)掘、清理和研究,并且說明這是考古的必要延伸和有效補(bǔ)充。故文段重在論述對于脆弱的文物和遺跡應(yīng)該如何進(jìn)行保護(hù),對應(yīng)A項。B項,“考古技術(shù)條件”表述片面,文段還強(qiáng)調(diào)了安全保障和良好環(huán)境的重要性,排除;C項,“發(fā)掘文物時的保護(hù)處理方式”范圍擴(kuò)大,排除;故正確答案為A?!疚亩纬鎏帯俊稄奶镆翱脊诺綄?shí)驗(yàn)室考古》本題為選非題,故正確答案為A。第二步,領(lǐng)導(dǎo)職能是指擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的人,為有效完成目標(biāo),對下屬人員采取的各種影響和激勵過程,是實(shí)現(xiàn)管理效率和效果的靈魂,是管理過程中的核心環(huán)節(jié)。因此,選擇B選項。4.參考答案:D解題思路:本題考查科技。A項正確,大數(shù)據(jù)不采用抽樣調(diào)查的捷徑,而是將全部數(shù)據(jù)都進(jìn)行分析處理。B項正確,在大數(shù)據(jù)的分析中,很多分析都是使用相關(guān)關(guān)系進(jìn)行分析而不是使用因果關(guān)系進(jìn)行分析,與邏輯相關(guān)的因果關(guān)系很難被輕易證明,相比之下相關(guān)關(guān)系更具有說服性。D項錯誤,相對數(shù)據(jù)是兩個有聯(lián)系的指標(biāo)的比值,它可以從數(shù)量上反映兩個相互聯(lián)系的現(xiàn)象之間的對比關(guān)系;絕對數(shù)據(jù)是統(tǒng)計中常用的總量指標(biāo),它是反映客觀現(xiàn)象總體在一定時間、地點(diǎn)條件下的總規(guī)模、總水平的綜合指標(biāo)。大數(shù)據(jù)在數(shù)據(jù)規(guī)模上強(qiáng)調(diào)的是絕對數(shù)據(jù)。5.參考答案:A解題思路:第一步,觀察特征。組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶悾€條的特征比較明顯,考慮數(shù)線。第二步,一條式,從左到右找規(guī)律。因此,選擇A選項。6.參考答案:C解題思路:第一步,突破口在第二空。根據(jù)語境“‘路修得太好’的責(zé)任”可知該空要搭配“責(zé)任”,A項“顛倒”和D項“混淆”不能搭配“責(zé)任”,排除A項和D項。第二步,分析第三空。該空前后要表達(dá)“不能提供具體數(shù)據(jù)的情況可能還會發(fā)生?!盉項“繼續(xù)”指與某一事件有連續(xù)關(guān)系的另一事。不合語境,排除B項。C項“延續(xù)”指按照原來的樣子繼續(xù)下去。符合語境。答案鎖定C選項。因此,選擇C選項。亡羊補(bǔ)牢:比喻出了問題以后想辦法補(bǔ)救,可以防止繼續(xù)受損。迷途知返:比喻迷失道路后,知道回來。推諉:把責(zé)任推給別人。推脫:推卸。第二步,使用價值,是商品能夠滿足人們需要的物品的有用性。價值,是凝結(jié)在商品中的無差別的人類勞動。對于商品生產(chǎn)者來講,在生產(chǎn)商品時,生產(chǎn)者擁有產(chǎn)品的價值,為了利用產(chǎn)品的價值而創(chuàng)造財富,必然不會破壞產(chǎn)品的使用價值,也就是不擁有使用價值;在售賣產(chǎn)品時,是將使用價值轉(zhuǎn)讓給了消費(fèi)者,獲得了商品的價值。由此可知,商品生產(chǎn)者,不能同時擁有商品的價值和使用價值。8.參考答案:C解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。“《竇娥冤》”的作者是“關(guān)漢卿”,二者屬于作品與作者的對應(yīng)關(guān)系。第二步,辨析選項。B項:“《詩經(jīng)》”的作者佚名,絕大部分已經(jīng)無法考證,傳為尹吉甫采集、“孔子”編訂,“孔子”不是“《詩經(jīng)》”的作者,排除;D項:“《趙氏孤兒》”的作者是紀(jì)君祥,而非“孔尚任”,排除。解題思路:分析題干詞項間關(guān)系,為虎添翼是貶義詞,如虎添翼是褒義詞。二者存在褒貶關(guān)系。為虎添翼指替老虎加上翅膀,比喻幫助壞人,增加惡人的勢力,是貶義詞;如虎添翼指如同老虎長了翅膀,比喻強(qiáng)大的事物更加強(qiáng)大了,是褒義詞。A項,聳人聽聞指夸大或捏造事實(shí),使人聽了感到驚異或震動;駭人聽聞使人聽了某事后感到很驚訝、恐懼。二者屬于近義關(guān)系,不存在明顯的褒貶關(guān)系,與題干關(guān)系不一致。B項,一字不差指一個字也沒有更改;一字不落指整篇文章都仔細(xì)逐字逐句地閱讀或背誦,一個字也不落下。二者不存在明顯的褒貶關(guān)系,與題干關(guān)系不一致。C項,無所不至指沒有達(dá)不到的地方,無明顯褒貶含義,與題干關(guān)系不一致。D項,好為人師形容不謙虛,自以為是,是貶義詞;善為人師指善于指導(dǎo)別人,是褒義詞。與題干關(guān)系一致。10.參考答案:B解題思路:方

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