大學(xué)教師個人工作總結(jié)參考模板（二篇）

第5頁共5頁大學(xué)教師?個人工作?總結(jié)參考?模板本?學(xué)期，在?學(xué)校各位?領(lǐng)導(dǎo)和老?師的熱心?支持和幫?助下，我?在認(rèn)真做?好教育教?學(xué)工作，?積極完成?學(xué)校布置?的各項任?務(wù)等方面?做了一定?的努力。?下面我把?這一學(xué)期?的工作做?簡要的匯?報總結(jié)。?一、工?作態(tài)度?平時積極?參加全校?教職工大?會，認(rèn)真?學(xué)習(xí)學(xué)校?下達的上?級文件，?關(guān)心國內(nèi)?外大事，?注重政治?理論的學(xué)?習(xí)。配合?組里搞好?教研活動?。每周按?時參加升?旗儀式，?從不缺勤?。服從安?排，人際?關(guān)系融洽?。對學(xué)校?安排的各?項工作，?盡努力保?質(zhì)保量的?完成，從?沒有出現(xiàn)?因為個人?的工作，?而影響年?級、學(xué)校?的工作，?時時處處?以大局為?重，把工?作房在第?一位。?二、教學(xué)?工作完成?情況三?、教學(xué)常?規(guī)的完成?情況本?人認(rèn)真?zhèn)?課、上課?、聽課、?評課，及?時批改作?業(yè)、講評?作業(yè)，做?好課后輔?導(dǎo)工作，?廣泛涉獵?各種知識?，形成比?較完整的?知識結(jié)構(gòu)?，嚴(yán)格要?求學(xué)生，?尊重學(xué)生?，發(fā)揚教?學(xué)民主，?使學(xué)生學(xué)?有所得，?不斷提高?，從而不?斷提高自?己的教學(xué)?水平和思?想覺悟，?并順利完?成教育教?學(xué)任務(wù)。?在教學(xué)工?作中，我?注意做到?以下幾點?：1、?深入細致?的備好每?一節(jié)課。?在備課中?，我認(rèn)真?研究教材?，力求準(zhǔn)?確把握難?重點，難?點。并注?重參閱各?種雜志，?制定符合?金山橋開?發(fā)區(qū)中學(xué)?學(xué)生認(rèn)知?規(guī)律的教?學(xué)方法及?教學(xué)形式?。注意弱?化難點強?調(diào)重點。?教案編寫?認(rèn)真，并?不斷歸納?總結(jié)提高?教學(xué)水平?。2、?認(rèn)真上好?每一節(jié)課?。上課時?注重學(xué)生?主動性的?發(fā)揮，發(fā)?散學(xué)生的?思維，注?重綜合能?力的培養(yǎng)?，有意識?的培養(yǎng)學(xué)?生的思維?的嚴(yán)謹(jǐn)性?及邏輯性?，在教學(xué)?中提高學(xué)?生的思維?素質(zhì)。保?證每一節(jié)?課的質(zhì)量?。3、?認(rèn)真及時?批改作業(yè)?，注意聽?取學(xué)生的?意見，及?時了解學(xué)?生的學(xué)習(xí)?情況，并?有目的的?對學(xué)生進?行輔導(dǎo)。?5、注?重教育理?論的學(xué)習(xí)?，并注意?把一些先?進的理論?應(yīng)用于課?堂，做到?學(xué)有所用?。通過開?公開課，?使自己的?教學(xué)水平?得到很大?的提高，?但也使我?意識到了?自己在教?學(xué)方面的?不足之處?，從而更?促進了物?理教學(xué)。?6、加?強與備課?組老師的?合作，團?結(jié)共進，?精誠協(xié)作?，經(jīng)過一?個學(xué)期的?努力，二?(1)、?二(2)?、二(3?)___?_個班的?物理成績?都取得了?一定的進?步。其中?，二(1?)班的進?步更為明?顯，每次?考試成績?總是不斷?進步。但?還需進一?步提高。?在平時?的上課過?程中，非?常注意調(diào)?動學(xué)生的?學(xué)習(xí)積極?性，根據(jù)?不同班級?的情況，?調(diào)整上課?思路和上?課方法，?針對不同?同學(xué)的情?況，采取?不同的方?法，有的?放矢，努?力保護學(xué)?生的積極?性，和創(chuàng)?造性，力?爭使每個?同學(xué)都能?得到發(fā)展?的空間。?1、2?班學(xué)生比?較認(rèn)真能?主動完成?老師布置?得作業(yè)，?但是創(chuàng)新?能力還需?要繼續(xù)鍛?煉，所以?，在1、?2班上課?時，注重?鼓勵學(xué)生?大膽發(fā)言?，積極參?與開發(fā)學(xué)?生的動手?能力。3?班同學(xué)思?維比較活?躍，但是?總的來說?，學(xué)習(xí)不?踏實，所?以，在平?時的上課?過程中，?注重鞏固?練習(xí)，及?時讓學(xué)生?發(fā)現(xiàn)自己?的不足。?五、成?績只代表?過去，需?繼續(xù)努力?成績屬?于過去，?盡管上一?學(xué)期從各?方面都取?得了一定?的成績，?但是，同?時也存在?一些不足?之處，而?且隨著時?間的推移?，學(xué)生、?社會也將?會向老師?進一步提?出更多更?高的要求?，這就要?求我們，?在以后的?工作的過?程繼續(xù)保?持過去的?優(yōu)勢改正?不足，不?斷學(xué)習(xí)，?開拓創(chuàng)新?，力爭找?到更為合?適這些學(xué)?生的更加?有效的方?法。大?學(xué)教師個?人工作總?結(jié)參考模?板（二）?一、加?強學(xué)習(xí)，?不斷提高?思想業(yè)務(wù)?素質(zhì)。?這一學(xué)期?，在教育?教學(xué)工作?中，我始?終堅持_?___教?育方針，?面向全體?學(xué)生，教?書育人，?為人師表?，確立“?以學(xué)生為?主體”，?“以培養(yǎng)?學(xué)生主動?發(fā)展”為?中心的教?學(xué)思想，?重視學(xué)生?的個性發(fā)?展，重視?激發(fā)學(xué)生?的創(chuàng)造潛?力，培養(yǎng)?學(xué)生德、?智、體、?美、勞全?面發(fā)展。?我在思想?上嚴(yán)于律?己，熱愛?教育事業(yè)?。時時以?一個好教?師的身份?來約束自?己，鞭策?自己，力?爭在思想?上、工作?上取得進?步，得到?提高，使?自己能順?應(yīng)社會發(fā)?展的需要?，適應(yīng)崗?位競聘的?需要。?本學(xué)期，?除了用心?參加政治?理論學(xué)習(xí)?外，我還?用心進行?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?，提高自?己的工作?潛力和業(yè)?務(wù)素養(yǎng)，?使自己能?夠更好的?勝任自己?的教師工?作。結(jié)合?課程改革?利用書籍?、網(wǎng)絡(luò)，?認(rèn)真學(xué)習(xí)?課程改革?相關(guān)理論?，學(xué)習(xí)他?人在教育?教學(xué)中好?的經(jīng)驗、?方法等。?透過學(xué)習(xí)?，讓自己?樹立了先?進的教學(xué)?理念，也?明確了今?后教育教?學(xué)要努力?的方向。?二、求?實創(chuàng)新，?認(rèn)真開展?教學(xué)、教?研工作，?教育教學(xué)?是我們教?師工作的?首要任務(wù)?。我明?白，工作?再苦、再?累，我也?不能落后?，就應(yīng)盡?力去作好?本職工作?，個性是?教學(xué)工作?。課前，?我認(rèn)真鉆?研教材、?教參，課?程標(biāo)準(zhǔn)，?認(rèn)真分析?教材，根?據(jù)教材的?特點及學(xué)?生的實際?狀況設(shè)計?教案。?并虛心向?有經(jīng)驗的?老師學(xué)習(xí)?、請教。?力求吃透?教材，找?準(zhǔn)重點、?難點。課?堂上，我?努力將所?學(xué)的課程?理念應(yīng)用?到課堂教?學(xué)與教育?實踐中，?用心利用?遠程教育?資源，運?用課件，?運用多種?教學(xué)方法?，精講精?練，從學(xué)?生的實際?出發(fā)，注?意調(diào)動學(xué)?生學(xué)習(xí)的?用心性和?創(chuàng)造性思?維，力求?用活教材?，實踐新?理念，增?加課堂教?學(xué)的吸引?力，增強?學(xué)生學(xué)習(xí)?的興趣和?學(xué)習(xí)主動?性。力求?讓我的數(shù)?學(xué)教學(xué)更?具特色，?構(gòu)成自己?獨具風(fēng)格?的教學(xué)模?式，更好?地體現(xiàn)素?質(zhì)教育的?要求，提?高教學(xué)質(zhì)?量?？?之，不管?在課堂教?學(xué)中，還?是在課外?輔導(dǎo)中，?我都以培?養(yǎng)學(xué)生潛?力，提高?學(xué)生的成?績與素質(zhì)?為目標(biāo)，?力求讓數(shù)?學(xué)教學(xué)對?學(xué)生的成?長和發(fā)展?起到更大?的作用。?三、任?勞任怨，?完成學(xué)校?其他工作?。四、?加強反思?，及時總?結(jié)教學(xué)得?失。反?思本學(xué)期?的工作，?在取得成?績的同時?，也在思?量著自己?在工作中?的不足。?不足有以?下幾點：?1、對?數(shù)學(xué)教學(xué)?的理論學(xué)?習(xí)還不夠?深入，需?要進行反?思，教學(xué)?水平提高?速度緩慢?。2、?教育科研?在教學(xué)實?踐中的應(yīng)?用還不到?位，研究?做得不夠?細和實，?沒到達自?己心中的?目標(biāo)。?3、數(shù)學(xué)?教學(xué)中有?特色、有?創(chuàng)意的東?西還不夠?多，今后?還要努力?找出一些?自己在數(shù)?學(xué)教學(xué)的?特色點。?4、工?作的用心?性不夠高?，主動性?不夠強，?有惰性思?想。這也?有待于今?后工作中?的進一步?改正和加?強。五?、繼往開?來，開創(chuàng)?新的天地?。鑒于?自己在本?學(xué)期的各?方面表現(xiàn)?以及在工?作中存在?的諸多不?足，我今?后的努力?方向是：?1、加?強自身基?本功的訓(xùn)?練，個性?是課堂教?學(xué)潛力的?訓(xùn)練。做?到精講精?練，注重?對學(xué)生