




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
(圖片大小可自由調(diào)整)2022年11月山東理工職業(yè)學(xué)院引進(jìn)20名急需緊缺青年優(yōu)秀人才筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題含答案帶詳細(xì)解析第1卷一.歷年真題薈萃(共10題)1.不過(guò),盡管花草自己會(huì)奮斗,我若置之不理,任其________它們多數(shù)還是會(huì)死了的。我得天天照管它們,像好朋友似的關(guān)切它們。一來(lái)二去,我摸著一些________:有的喜陰,就別放在太陽(yáng)地里;有的喜干,就別多澆水。填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:D.自生自滅
門道2.2006—2011年六年,江蘇省煤炭消費(fèi)增長(zhǎng)量最小的年份是:C.2009年3.洞庭湖國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)違規(guī)采砂問(wèn)題突出,采砂作業(yè)不斷________侵占濕地洲灘,洞庭湖水已不能作為飲用水源,“靜影沉壁”更是遠(yuǎn)矣,如果說(shuō),游人尚能因________名篇而________洞庭,沒(méi)有“文心”的蝦蟹卻不會(huì)買賬,嬌弱的江豚更會(huì)因此退卻。這正是至柔之水至剛的一面,思接千載,范仲淹的憂樂(lè)精神,在本質(zhì)上是一種憂患意識(shí),先憂后樂(lè)正是其價(jià)值呈現(xiàn),________長(zhǎng)江生態(tài),如今已不是居安思危,長(zhǎng)江脆弱性嶄露無(wú)遺。老問(wèn)題已沒(méi)時(shí)間一拖再拖,看起來(lái)尚可的同樣要建立健全監(jiān)測(cè)預(yù)警長(zhǎng)效機(jī)制,做到“治未病”。依次填入橫線中最合適的一組是:B.蠶食
沉湎
溺愛(ài)
把脈C.蠶食
溺愛(ài)
沉湎
把脈D.鯨吞
溺愛(ài)
敬畏
驚嘆4.小李是初一(5)班的班主任,他是剛畢業(yè)的新老師,作為有經(jīng)驗(yàn)的教師,你給他的建議不包括:A.了解和研究學(xué)生,建立起師生之間的互相信任B.簡(jiǎn)化班干部選拔程序,以減少開(kāi)學(xué)初的工作量5.《莊子》中有這樣一則故事。莊子找監(jiān)河侯借糧,監(jiān)河侯說(shuō):“好啊,我很快就要收租稅了,到時(shí)候可以借給你三百黃金。”莊子就給監(jiān)河侯講了一個(gè)寓言:我昨天來(lái)的時(shí)候,半路上聽(tīng)到有呼救的聲音。我回頭一看,發(fā)現(xiàn)車轍里有一條鯽魚(yú)。我問(wèn)它,你喊什么呀?鯽魚(yú)答道,我是東海里的水族,您可有“斗升之水”,來(lái)救救我的性命嗎?我說(shuō),行啊,我正要到南方去游說(shuō)吳越的國(guó)王,讓他引“西江之水”救濟(jì)你。這條可憐的魚(yú)說(shuō),要是那樣的話,你干脆到干魚(yú)鋪去找我。下列選項(xiàng)中與莊子所講的寓言故事用意最為貼切的是:B.遠(yuǎn)水解不了近渴C.好鋼用在刀刃上D.授之以魚(yú)不如授之以漁6.飛鳥(niǎo)的集體自殺,是大自然的一個(gè)難解之謎。當(dāng)今一個(gè)通行的說(shuō)法是:鳥(niǎo)類集體自殺,主要是地球磁極的移動(dòng)使他們看不準(zhǔn)定向標(biāo)。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述專家的觀點(diǎn)?B.飛鳥(niǎo)的集體死亡一般是大自然的偶然事件C.飛鳥(niǎo)吃了河海里以有毒藻類為食的蝦蟹致死D.火山爆發(fā)產(chǎn)生大量硫化物造成飛鳥(niǎo)的集體死亡7.混業(yè)經(jīng)營(yíng)的金融經(jīng)營(yíng)體制只能與相應(yīng)的統(tǒng)一監(jiān)管體制匹配。(
)0.正確1.錯(cuò)誤8.依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:無(wú)論科技如何發(fā)展,美感都是衡量文藝作品極為重要的尺度,也是文藝評(píng)價(jià)應(yīng)________的基本標(biāo)準(zhǔn)。因此,網(wǎng)絡(luò)文藝評(píng)論僅重視“同感”不夠,還應(yīng)________并發(fā)掘“美感”,探究“網(wǎng)感”和“美感”相互作用的機(jī)制,________從“網(wǎng)感”到“美感”的基本框架。B.構(gòu)建
汲取
勾畫(huà)C.遵循
探索
描繪D.堅(jiān)持
尋找
描摹9.(
)是我國(guó)目前最大的油田,也是世界十大油田之一。A.大慶油田B.勝利油田10.敦煌研究院將與外部機(jī)構(gòu)進(jìn)一步合作,開(kāi)展敦煌壁畫(huà)的保護(hù)和修復(fù),為這個(gè)文化寶藏的永續(xù)保存探討更多可能性。保護(hù)和修復(fù)也為了更好地傳播,依托數(shù)字化,“數(shù)字敦煌”資源庫(kù)在2016年上線。資源庫(kù)第一期的30個(gè)經(jīng)典石窟,跨越北魏、西魏、北周、隋、唐等多個(gè)時(shí)期,其中絕大多數(shù)石窟都是未對(duì)游客開(kāi)放的,全球網(wǎng)友只需輕點(diǎn)鼠標(biāo),就可以免費(fèi)360度漫游洞窟,足不出戶便能近距離感受千年的文化。千年敦煌石窟,正借助科技的手段,
,煥發(fā)出新的生命與活力。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.力求重建用戶沉浸式體驗(yàn)B.以虛擬世界代替現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景D.促進(jìn)與傳統(tǒng)文化深度融合第1卷參考答案1.參考答案:D解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)語(yǔ)境可知,填入詞語(yǔ)需與“置之不理”照應(yīng)。A項(xiàng)和B項(xiàng)“聽(tīng)之任之”意思是任憑事物存在發(fā)展而不去過(guò)問(wèn)。與橫線前的“任其”意思重復(fù),排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。C項(xiàng)和D項(xiàng)“自生自滅”形容不加過(guò)問(wèn)、不加干預(yù),任其自由發(fā)展。符合語(yǔ)境。第二步,再看第二空。根據(jù)語(yǔ)境可知,填入詞語(yǔ)應(yīng)與“摸”搭配,且意思為養(yǎng)花的竅門。C項(xiàng)“實(shí)質(zhì)”指某一對(duì)象或事物本身所必然固有的性質(zhì),或事物的內(nèi)在含義。不符合語(yǔ)境,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“門道”指做事的門路或方法。符合語(yǔ)境。因此,選項(xiàng)D選項(xiàng)。3.參考答案:B第三步,驗(yàn)證第三空和第四空。第三空,表達(dá)對(duì)于存在問(wèn)題的“洞庭湖”給予感情,第四空,“把脈”指診斷疾病,對(duì)應(yīng)后文“治未病”,符合文意。因此,選擇B選項(xiàng)。4.參考答案:B解題思路:第一步,本題考查管理知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,“沒(méi)有規(guī)矩,無(wú)以成方圓”,所以每個(gè)班級(jí)都必須有自己的規(guī)章制度,當(dāng)然這個(gè)制度如果能結(jié)合班級(jí)實(shí)際,通過(guò)學(xué)生民主參與制定的方式最終被確立,那執(zhí)行起來(lái)必將事半功倍。對(duì)于班干部的選撥程序要嚴(yán)謹(jǐn)、民主,鼓勵(lì)學(xué)生自薦。故“簡(jiǎn)化班干部選拔程序”表述不正確。因此,選擇B選項(xiàng)。C項(xiàng):開(kāi)展豐富的文體活動(dòng),有利于教師和學(xué)生之間進(jìn)行交流,增進(jìn)教師與學(xué)生之間的互動(dòng);同時(shí)鼓勵(lì)全體學(xué)生廣泛參與,也會(huì)增進(jìn)學(xué)生之間的友誼。C項(xiàng)正確,但不符合題意,不當(dāng)選。5.參考答案:B解題思路:第一步,分析文段。莊子所講的寓言故事中莊子答應(yīng)了一條鯽魚(yú)的求救卻遭到了這條鯽魚(yú)的反駁,原因是即使莊子到南方成功地游說(shuō)了吳越的國(guó)王真正讓他引水救濟(jì),但由于路途遠(yuǎn)、耗時(shí)久,等到那時(shí)鯽魚(yú)已經(jīng)成了魚(yú)干了,也就沒(méi)有作用了。因此得出的結(jié)論是耗時(shí)太久的辦法解決不了急切的問(wèn)題。因此,選擇B選項(xiàng)。6.參考答案:B解題思路:第一步,確定題型。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論據(jù):無(wú)。第三步,辨析選項(xiàng)。B項(xiàng):否定前提。飛鳥(niǎo)集體死亡是偶然事件,那就說(shuō)明并非規(guī)律型特征,也就并非是地球磁極的移動(dòng)導(dǎo)致的,否定論點(diǎn)成立的前提條件,具有削弱作用。C項(xiàng):增加反向論據(jù)。該項(xiàng)說(shuō)明鳥(niǎo)類是吃了以有毒藻類為食的蝦蟹致死,說(shuō)明鳥(niǎo)類死亡存在其他原因,具有削弱作用。D項(xiàng):增加反向論據(jù)。大量硫化物造成飛鳥(niǎo)的集體死亡,說(shuō)明鳥(niǎo)類死亡存在其他原因,具有削弱作用。第四步,強(qiáng)度比較。解題思路:題干中專家的觀點(diǎn)是:鳥(niǎo)類集體自殺的原因是地球磁極的移動(dòng)使它們看不準(zhǔn)定向標(biāo)。7.參考答案:1金融業(yè)的混業(yè)經(jīng)營(yíng),是指銀行、證券公司、保險(xiǎn)公司等機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)互相滲透、交叉,而不僅僅局限于自身分營(yíng)業(yè)務(wù)的范圍?;鞓I(yè)經(jīng)營(yíng)的金融經(jīng)營(yíng)體系和監(jiān)管體系并不是一一對(duì)應(yīng)的,實(shí)行分業(yè)監(jiān)管體制并不影響在經(jīng)營(yíng)體制上選擇混業(yè)經(jīng)營(yíng),將混業(yè)經(jīng)營(yíng)的效率性和分業(yè)經(jīng)營(yíng)的安全性有效地結(jié)合,是當(dāng)今金融業(yè)發(fā)展的潮流。故表述錯(cuò)誤。解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“也是”可知,前后為并列語(yǔ)句,填入詞語(yǔ)需照應(yīng)“衡量”,且搭配“基本標(biāo)準(zhǔn)”。B項(xiàng)“構(gòu)建”指構(gòu)想并建立。不符合語(yǔ)境,排除B項(xiàng)。第二步,分析第二空。搭配“美感”,C項(xiàng)“探索”探查尋找。與“美感”搭配不當(dāng),排除C項(xiàng)。9.參考答案:A解題思路:本題考查地理常識(shí)。大慶油田位于黑龍江省松嫩平原上,是我國(guó)目前最大的油田,也是世界十大油田之一。故正確答案為A。10.參考答案:C解題思路:橫線在文段末尾,起總結(jié)概括的作用。橫線所在句子意在表明敦煌石窟正在借助科技的手段解決了某些問(wèn)題,使石窟重新煥發(fā)活力。文段開(kāi)篇介紹敦煌研究院與外部機(jī)構(gòu)合作探討敦煌文化可永續(xù)保存,接著介紹依托數(shù)字化,全球網(wǎng)友只需輕點(diǎn)鼠標(biāo)便可以漫游石窟文化,無(wú)需遠(yuǎn)行便可感受千年前的文化。由此可知,科技手段解決的是時(shí)間和空間上的限制,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng)“重建用戶沉浸式體驗(yàn)”、B項(xiàng)“虛擬世界代替現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景”、D項(xiàng)“與傳統(tǒng)文化深度融合”均無(wú)中生有,排除。故正確答案為C?!疚亩纬鎏帯抗饷骶W(wǎng)《不再高冷:科技讓博物館有張現(xiàn)代的臉》解題思路:第一步,分析橫線上下文語(yǔ)境。橫線前文指出資源庫(kù)跨越北魏、西魏、北周、隋、唐等多個(gè)時(shí)期,強(qiáng)調(diào)突破了時(shí)間限制。而大多數(shù)石窟未對(duì)游客開(kāi)放,全球網(wǎng)友只需輕點(diǎn)鼠標(biāo)就可以免費(fèi)漫游洞窟,強(qiáng)調(diào)突破了空間限制。橫線所在句子的主語(yǔ)為“千年敦煌石窟
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二押合同范本
- 語(yǔ)義計(jì)算模型-深度研究
- 國(guó)家租賃房屋合同范本
- 商戶貨品買賣合同范例
- 代收電費(fèi)合同范本
- 園林施工節(jié)能減排-深度研究
- 2025年倉(cāng)儲(chǔ)物業(yè)服務(wù)費(fèi)用性合同范本
- 衛(wèi)浴工作合同范本模板
- 地面固化合同范本
- 品牌運(yùn)營(yíng)推廣合同范本
- 人教版新起點(diǎn)三年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)同步練習(xí)試題(全冊(cè))
- 2025年全球及中國(guó)大型不銹鋼鑄件行業(yè)頭部企業(yè)市場(chǎng)占有率及排名調(diào)研報(bào)告
- 帶電粒子在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)與臨界問(wèn)題-2025年高考物理易錯(cuò)題專練(解析版)
- 2025年湖南信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招職業(yè)技能測(cè)試近5年??及鎱⒖碱}庫(kù)含答案解析
- 課題申報(bào)參考:低空經(jīng)濟(jì)視角下城市基礎(chǔ)設(shè)施網(wǎng)絡(luò)融合建模與空間聯(lián)合優(yōu)化選址研究
- 【語(yǔ)文】第18課《井岡翠竹》教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)
- 2025年度汽車行業(yè)薪資水平及員工激勵(lì)機(jī)制3篇
- 失語(yǔ)癥的分類及臨床特征
- 循環(huán)流化床鍋爐操作工安全技術(shù)操作規(guī)程模版(3篇)
- AI賦能媒體行業(yè)提升工作效率與質(zhì)量
- 《少兒汽車知識(shí)講座》課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論