學校教科研工作總結范文（二篇）

第5頁共5頁學校教科?研工作總?結范文?本學年（?期），立?足學校、?教務處的?總體要求?，即圍繞?提升“有?效教學”?一個核心?，突出“?提高教育?教學質量?”和“提?高教師業(yè)?務水平”?兩大重點?，做好為?“教育教?學、學校?決策、師?生發(fā)展”?的三項服?務，著力?開展“教?學教研、?師資培訓?、課題研?究、課程?開發(fā)”四?項工作。?現總結如?下：一?、大力構?建書香校?園1、?午間大課?堂：攜手?學校團委?共同打造?書香品牌?欄目，本?學年共舉?辦___?_期，其?中外聘專?家來校開?辦講座5?場，參與?學生不下?____?人次。不?同程度加?強了師生?課程開發(fā)?、課堂延?伸、課外?拓展的力?度。本欄?目榮獲縣?____?年度書香?品牌創(chuàng)意?獎。2?、中華經?典詩文朗?誦大賽：?全校通力?合作，成?功第__?__屆紅?____?月中華經?典詩文朗?誦大賽，?參賽__?__個班?級、__?__多人?參與盛大?賽事，鑄?造了一中?校內外有?一定影響?力的品牌?活動項目?。3、?金秋讀書?節(jié)：積極?開展__?__學年?書香校園?讀書節(jié)活?動，活動?系列化、?形式多樣?、內容豐?富，參與?面廣達數?千人次，?獲獎近_?___人?次。__?__年榮?獲縣書香?校園讀書?節(jié)組織獎?。二、?合力推進?課程建設?1、研?究性學習?實踐活動?課程：盡?管淡化過?程管理，?但已然形?成運作機?制，__?__年度?____?個研究性?獲得省市?大獎，其?中省二等?獎___?_個、市?一等獎_?___個?。2、?紅專書香?講壇即午?間大課堂?課程化運?作已經形?成規(guī)模，?已經形成?校內教師?與校外專?家共同組?成的課程?資源，自?講壇開辦?以來，全?校近2/?3的教師?承辦講壇?活動，學?生參加多?達一兩萬?人次。?3、校本?課程開發(fā)?：依托學?校主干課?題《一中?校本特色?課程開發(fā)?實踐研究?》，多個?校本課程?已經成形?，特色化?日益彰顯?，其中《?魅力-海?洋生物系?列課程》?已經獲得?溫州市推?選參加浙?江省優(yōu)秀?校本課程?開發(fā)評比?，期待能?有所收獲?。目前教?師積極申?報開發(fā)課?程方案_?___個?，上交編?寫書目并?著手編寫?的有近_?___個?，很好地?與___?_年下半?年浙江省?深化普通?高中課改?接軌。?三、全力?開展科研?活動1?、課題立?項：__?__年度?縣級課題?立項達_?___個?，同期增?長___?_%，省?市級立項?____?個，與同?期持平。?學校主干?課題獲得?市級教科?規(guī)劃課題?的立項，?并獲得洞?頭縣科技?局___?_萬元研?究經費的?支持。?2、課題?成果：_?___學?年縣__?__個課?題結題_?___個?課題成果?獲獎，獲?獎率多達?____?%。榮獲?縣-__?__年度?教科研先?進集體。?市級課題?____?個順利通?過結題驗?收，市級?課題成果?三等獎_?___個?，略顯不?足。3?、教科研?成果：教?師的論文?與案例、?崗位比武?與競賽指?導等獲得?市級及以?上獎項有?____?個，其中?市一等獎?及以上有?____?個，同比?有較大增?長。四?、著力打?造校本活?動1、?校園學科?競賽活動?：開展校?園學科知?識競賽，?組織學生?參加省市?縣各級各?類比賽獲?獎達__?__多項?;配合市?縣活動，?出臺了學??！叭?家”評選?細則，評?選縣小文?學家__?__名，?縣小數學?家___?_名，榮?獲市小科?學家提名?____?名，很不?容易。?2、青年?教師賽課?活動：采?用整合打?通與活動?項目化運?作策略，?順利完成?了縣普通?高中青年?教師優(yōu)質?課評比暨?一中青年?教師賽課?及學科素?養(yǎng)展示活?動，在校?各學科公?開課的基?礎上，推?選所用學?科的__?__名青?年教師參?賽并全部?獲獎，參?加聽課老?師在__?__人次?以上。?3、學生?獎學金頒?獎活動：?舉辦__?__次全?校性的大?型獎學金?頒獎典禮?，兩次獲?獎面大、?獲獎獎項?多，共有?學生近_?___人?次、近_?___%?獲得各項?獎勵，不?同程度促?進學生學?習積極性?，有力地?營造校園?良好純正?的學習氛?圍。五?、借力實?施素養(yǎng)工?程1、?制訂素養(yǎng)?提升方案?：依托省?市師訓平?臺，制訂?了一中學?科素養(yǎng)提?升行動工?程實施方?案，有計?劃地實施?我校__?__教師?學科素養(yǎng)?提升行動?工程。充?分利用科?研力量，?以《一中?校本化特?色課程開?發(fā)開設實?踐研究》?作為學校?主干課題?，在研究?中開發(fā)，?在開發(fā)中?提煉，不?斷促進教?師整體素?養(yǎng)的提升?。2、?開展學科?素養(yǎng)提升?活動：學?校教研組?立足實際?，不斷推?進學科素?養(yǎng)提升活?動，其中?生物教研?組作為市?級學科基?地進行全?市范圍的?學科素養(yǎng)?展示，地?理教研組?攜手學科?專家、特?級教師走?進課堂、?走進教研?、走近學?生，開展?校本化展?示活動。?3、實?施___?_學時首?輪選課：?順利完成?省廳__?__學時?五年一輪?的首輪選?課，有_?___位?老師、_?___人?次成功選?報并被錄?取，陸續(xù)?參加省廳?繼續(xù)教師?培訓項目?與課程活?動;有_?___余?人次老師?參加市一?級及以上?的各類研?修班和研?討學習活?動，不同?程度促進?教師專業(yè)?發(fā)展與素?養(yǎng)提升。?學校教?科研工作?總結范文?（二）?時光飛逝?，不知不?覺，一個?學期又過?去了。?回顧這三?個多月的?教學生活?，可謂緊?張而忙碌?。這一學?期，我校?全體教師?認真按照?學校制定?的教育教?學工作，?有序進行?教學工作?，開展校?本培訓。?我們結合?溫州市下?發(fā)的新教?學常規(guī)，?一、認?真學習理?論，更新?教育觀念?本學期?，我校教?師認真學?習實踐各?科課標，?力圖更接?近最新的?教學理念?。同時，?組織教師?學習溫州?市的新教?學常規(guī)，?以新的常?規(guī)要求老?師們備課?，上課，?使課堂更?加有效，?使學生更?加輕松地?學習，有?效減輕學?生的課業(yè)?負擔。?二、繼續(xù)?開展校內?聽課評課?及教學診?斷活動?本學期，?我校各教?研組認真?積極地開?展集體備?課、專題?研討、公?開課、教?學診斷、?優(yōu)質論文?交流等多?項活動。?公開課是?大家相互?取長補短?的很好途?徑。該學?期我們共?開展了_?___次?語文研討?課，__?__次數?學研討課?。每次活?動，我們?都認真抓?好以下環(huán)?節(jié)：組織?聽課，評?課、診斷?、總結。?有付出?就有收獲?，我校邵?____?老師在骨?干班培訓?中，一堂?《平均數?的認識》?深受好評?;講座《?角的初步?認識》更?是得到研?訓員南_?___老?師的高度?贊揚。?三、進一?步落實集?體備課制?度本學?期我們認?真落實教?導處有關?規(guī)定，嚴?格紀律要?求，改進?組織方式?，在備課?組內實行?定課題、?定時間、?定主講人?、全體參?加的做法?，在很大?程度上提?高了集體?備課的質?量。該學?期我校共?開展了_?___次?組內集體?備課。通?過老師們?課前的積?極探討，?深入研究?，對文本?進行了更?加深入的?解讀，課?堂教學效?益大大提?高。四?、教學常?規(guī)檢查常?抓不懈，?落實到位?本學期?，我們按?照新常規(guī)?開展了_?___次?常規(guī)檢查?，做到狠?抓、落實?，不走過?場，認真?細致，