初中老師年終工作總結(jié)范文（二篇）

第6頁共6頁初中老師?年終工作?總結(jié)范文?轉(zhuǎn)眼間?，一年過?去了，在?這一年的?工作有成?功與失敗?、有歡笑?與淚水。?這一年是?我人生中?最亮麗的?一年，是?幾年教學(xué)?中收獲最?多的一年?，雖然這?一年的工?作還有缺?憾、還有?不足，但?絕對(duì)是我?成長最快?的一年，?是我經(jīng)驗(yàn)?積累最多?的一年。?現(xiàn)就這一?年的工作?總結(jié)如下?：一、?師德方面?：加強(qiáng)修?養(yǎng)，塑造?師德我?始終認(rèn)為?作為一名?教師應(yīng)把?“師德”?放在一個(gè)?重要的位?置上，因?為這是教?師的立身?之本?！?學(xué)高為師?，身正為?范”，這?個(gè)道理古?今皆然。?從踏上講?臺(tái)的第一?天，我就?時(shí)刻嚴(yán)格?要求自己?，力爭做?一個(gè)有崇?高師德的?人。我始?終堅(jiān)持給?學(xué)生一個(gè)?好的師范?，希望從?我這走出?去的都是?合格的學(xué)?生，都是?一個(gè)個(gè)大?寫的“人?”。為了?給自己的?學(xué)生一個(gè)?好的表率?，同時(shí)也?是使自己?陶冶情操?，加強(qiáng)修?養(yǎng)，課余?時(shí)間我閱?讀了大量?的書籍，?不斷提高?自己水平?。今后我?將繼續(xù)加?強(qiáng)師德方?面的修養(yǎng)?，力爭在?這一方面?有更大的?提高。?二、教學(xué)?方面：虛?心求教，?強(qiáng)化自我?擔(dān)任兩?個(gè)班的數(shù)?學(xué)教學(xué)的?工作任務(wù)?是艱巨的?，在實(shí)際?工作中，?那就得實(shí)?干加巧干?。對(duì)于一?名數(shù)學(xué)教?師來說，?加強(qiáng)自身?業(yè)務(wù)水平?，提高教?學(xué)質(zhì)量無?疑是至關(guān)?重要的。?隨著歲月?的流逝，?伴著我教?學(xué)天數(shù)的?增加，我?越來越感?到我知識(shí)?的匱乏，?經(jīng)驗(yàn)的缺?少。面對(duì)?講臺(tái)下那?一雙雙渴?望的眼睛?，每次上?課我都感?到自己責(zé)?任之重大?。為了盡?快充實(shí)自?己，使自?己教學(xué)水?平有一個(gè)?質(zhì)的飛躍?，我從以?下幾個(gè)方?面對(duì)自身?進(jìn)行了強(qiáng)?化。首?先是從教?學(xué)理論和?教學(xué)知識(shí)?上。我不?但自己訂?閱了三四?種教學(xué)雜?志進(jìn)行教?學(xué)參考，?而且還借?閱大量有?關(guān)教學(xué)理?論和教學(xué)?方法的書?籍，對(duì)于?里面各種?教學(xué)理論?和教學(xué)方?法盡量做?到博采眾?家之長為?己所用。?在讓先進(jìn)?的理論指?導(dǎo)自己的?教學(xué)實(shí)踐?的同時(shí)，?我也在一?次次的教?學(xué)實(shí)踐中?來驗(yàn)證和?發(fā)展這種?理論。?其次是從?教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?上。由于?自己教學(xué)?經(jīng)驗(yàn)有限?，有時(shí)還?會(huì)在教學(xué)?過程中碰?到這樣或?那樣的問?題而不知?如何處理?。因而我?虛心向老?教師學(xué)習(xí)?，力爭從?他們那里?盡快增加?一些寶貴?的教學(xué)經(jīng)?驗(yàn)。我個(gè)?人應(yīng)付和?處理課堂?各式各樣?問題的能?力大大增?強(qiáng)。最?后我做到?“不恥下?問”教學(xué)?互長。從?另一個(gè)角?度來說，?學(xué)生也是?老師的“?教師”。?由于學(xué)生?接受新知?識(shí)快，接?受信息多?，因此我?從和他們?的交流中?亦能豐富?我的教學(xué)?知識(shí)。?為了不辜?負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的?信任和同?學(xué)的希望?，我決心?盡我所能?去提高自?身水平，?爭取較出?色的完成?新高一教?學(xué)。為此?，我一方?面下苦功?完善自身?知識(shí)體系?，打牢基?礎(chǔ)知識(shí)，?使自己能?夠比較自?如的進(jìn)行?教學(xué);另?一方面，?繼續(xù)向其?他教師學(xué)?習(xí)，抽出?業(yè)余時(shí)間?具有豐富?教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?的老師學(xué)?習(xí)。對(duì)待?課程，虛?心聽取他?們意見備?好每一節(jié)?課;仔細(xì)?聽課，認(rèn)?真學(xué)習(xí)他?們上課的?安排和技?巧。這一?年來，通?過認(rèn)真學(xué)?習(xí)教學(xué)理?論，刻苦?鉆研教學(xué)?，虛心向?老教師學(xué)?習(xí)，我自?己感到在?教學(xué)方面?有了較大?的提高。?在今年的?數(shù)學(xué)基本?功競賽中?先后獲得?張甸區(qū)一?等獎(jiǎng)、姜?堰市三等?獎(jiǎng)，并且?被評(píng)為”?姜堰市教?壇新秀”?。學(xué)生的?成績也證?實(shí)了這一?點(diǎn)，我教?的班級(jí)在?歷次考試?當(dāng)中都取?的了較好?的成績，?所輔導(dǎo)的?學(xué)生在“?江蘇省數(shù)?學(xué)邀請(qǐng)賽?”中分別?獲一二三?等獎(jiǎng)，同?時(shí)我也獲?得第__?__屆時(shí)?代學(xué)習(xí)報(bào)?數(shù)學(xué)文化?節(jié)“優(yōu)秀?指導(dǎo)教師?”獎(jiǎng)三?、考勤紀(jì)?律方面?我嚴(yán)格遵?守學(xué)校的?各項(xiàng)規(guī)章?制度，不?遲到、不?早退、有?事主動(dòng)請(qǐng)?假。在工?作中，尊?敬領(lǐng)導(dǎo)、?團(tuán)結(jié)同事?，能正確?處理好與?領(lǐng)導(dǎo)同事?之間的關(guān)?系。平時(shí)?，勤儉節(jié)?約、任勞?任怨、對(duì)?人真誠、?熱愛學(xué)生?、人際關(guān)?系和諧融?洽，從不?鬧無原則?的糾紛，?處處以一?名人民教?師的要求?來規(guī)范自?己的言行?，毫不松?懈地培養(yǎng)?自己的綜?合素質(zhì)和?能力。?四、業(yè)務(wù)?進(jìn)修方面?隨著新?課程改革?對(duì)教師業(yè)?務(wù)能力要?求的提高?，本人在?教學(xué)之余?，還擠時(shí)?間自學(xué)本?科和積極?學(xué)習(xí)各類?現(xiàn)代教育?技術(shù)。?五、不足?之處反?思一年多?的工作，?自己在一?些細(xì)節(jié)工?作上還存?在著不足?，特別是?學(xué)生對(duì)作?業(yè)本的保?管、潛能?生作業(yè)的?書寫缺乏?指導(dǎo)和嚴(yán)?格要求。?在今后的?工作中，?應(yīng)充分注?重工作中?的細(xì)節(jié)，?盡量使自?己的工作?做得扎實(shí)?。總之?，在這學(xué)?期的教學(xué)?工作中收?獲了很多?，提高了?很多，同?時(shí)也感受?到了自己?的不足。?在今后的?工作中，?應(yīng)不斷提?高自己的?業(yè)務(wù)能力?、充實(shí)自?己的業(yè)務(wù)?理論水平?、提高自?己在學(xué)生?管理方面?的能力、?注重細(xì)節(jié)?工作，一?如既往的?兢兢業(yè)業(yè)?，勤奮鉆?研，盡量?使自己的?各項(xiàng)工作?做得更扎?實(shí)、更完?善、更有?效、更實(shí)?在。初?中老師年?終工作總?結(jié)范文（?二）時(shí)?光匆匆流?水過，又?到年度總?結(jié)時(shí)?？?感覺已經(jīng)?過去了的?____?，自己很?忙，忙得?沒有太多?的時(shí)間停?留片刻來?回望走過?的路，撫?慰疲憊的?心。所以?，當(dāng)又要?寫總結(jié)的?時(shí)候，我?倒是沒有?抱怨，反?而有點(diǎn)感?激：總算?有個(gè)機(jī)會(huì)?盤點(diǎn)這過?去了的一?年了，盡?管不是自?發(fā)自愿的?，卻還是?很有必要?的。站?在___?_年的門?里回望剛?剛過去的?____?，感覺印?記不很清?晰，但就?在一些不?很清晰的?印記里，?卻也能夠?大致完整?的理出一?條脈絡(luò)分?明的線索?，正是這?樣一條線?索，把一?段段散失?的日子連?接、讓一?個(gè)個(gè)零散?的故事重?現(xiàn)：這?一年，我?站在學(xué)校?教育教學(xué)?工作的最?前沿，陪?伴一群資?質(zhì)頗佳、?個(gè)性鮮明?同時(shí)又問?題重重的?學(xué)生度過?他們初中?生活中許?多珍貴的?時(shí)刻。為?了不辜負(fù)?學(xué)校的重?托，更為?了不辜負(fù)?課堂上一?雙雙求知?的眼睛，?我盡己所?能、潛心?鉆研，在?語文教學(xué)?上作出了?自己應(yīng)有?的貢獻(xiàn)。?這一年?，為了不?斷增強(qiáng)語?文課堂的?生命力，?也為了讓?學(xué)生對(duì)我?們的課堂?、對(duì)我們?的學(xué)校有?持續(xù)不斷?的興趣與?熱情，我?冥思苦想?、精益求?精，上出?了一節(jié)又?一節(jié)我和?學(xué)生都滿?意而且難?忘的好課?。這一?年，為了?隨時(shí)掌握?當(dāng)前最新?的教育教?學(xué)理念、?知識(shí)與經(jīng)?驗(yàn)，我繼?續(xù)保持高?漲的學(xué)習(xí)?熱情，并?注重內(nèi)化?、形成特?色、結(jié)出?成果：保?持勤于練?筆、堅(jiān)持?寫作的習(xí)?慣并分別?有文章獲?獎(jiǎng)與發(fā)表?；注重課?堂教學(xué)研?究，在集?體備課中?發(fā)揮應(yīng)有?的作用；?參加無錫?大市級(jí)賽?課取得優(yōu)?異成績。?這一年?，為了做?好___?_名學(xué)生?的引路人?，我在班?級(jí)管理上?花費(fèi)了大?量的時(shí)間?與精力，?思索創(chuàng)新?的管理模?式、營造?積極的輿?論導(dǎo)向、?倡導(dǎo)優(yōu)良?的學(xué)習(xí)風(fēng)?氣、形成?濃郁的文?化氛圍，?我盡己所?能的讓這?個(gè)有著光?榮傳統(tǒng)的?團(tuán)隊(duì)中的?每一個(gè)人?通過不懈?的努力越?來越接近?自己的夢?想，通過?多彩的活?動(dòng)越來越?豐富集體?的內(nèi)涵。?還是這?一年，我?在努力完?成個(gè)人教?育教學(xué)工?作的同時(shí)?，還盡力?做好學(xué)校?安排的其?他分管工?作：積?極做好各?級(jí)各類教?師論文評(píng)?比的宣傳?、組織與?上交工作?；主動(dòng)?領(lǐng)會(huì)學(xué)校?“六助”?精神并積?極參與一?些重要的?會(huì)議，同?時(shí)完成分?配給自己?的相關(guān)任?務(wù)；對(duì)?學(xué)校宣傳?工作進(jìn)行?統(tǒng)籌協(xié)調(diào)?與管理，?大到稿件?的撰寫形?式，小到?字詞句的?正確運(yùn)用?，均毫無?保留的予?以指導(dǎo)，?并負(fù)責(zé)_?___年?度十大新?聞的提煉?與產(chǎn)生；?參與策?劃并主持?“蠡中教?育”頒獎(jiǎng)?晚會(huì)暨家?庭教育報(bào)?告會(huì)，為?會(huì)議的圓?滿成功作?出了不懈?努力；?在“成長?心連心”?大型活動(dòng)?期間，主?動(dòng)參與并?負(fù)責(zé)學(xué)校?這一方一?些細(xì)小環(huán)?節(jié)的設(shè)計(jì)?；積極?高效、保?質(zhì)保量的?完成上級(jí)?有關(guān)部門?與刊物的?約稿；?協(xié)助學(xué)校?制定出合?理、高效?的暑假教?師培訓(xùn)方?案并具體?負(fù)責(zé)主持?其中的閱?讀學(xué)習(xí)環(huán)?節(jié)；在?初一年級(jí)?的“選班?”問題上?，從個(gè)性?化班級(jí)方?案的制定?到選班會(huì)?議主持，?再到學(xué)習(xí)?情態(tài)調(diào)查?問卷的匯?總處理，?以及與家?長進(jìn)行大?量的電話?交流與動(dòng)?員，自始?至終，都?不遺余力?、積極參?與；在?信息化年?會(huì)期間，?負(fù)責(zé)大量?的文字審?閱工作。?此外，在?第___?_屆“蠡?風(fēng)”信息?化研討會(huì)?期間，參?與了策劃?、設(shè)計(jì)、?撰稿以及?最終的大?會(huì)主持工?作；此?外，在繁?忙的工作?間隙，還?積極參與?了學(xué)校的?三校教師?交流、第?____?屆校園文?化讀書節(jié)?、閱覽室?借閱管理?、師生報(bào)?刊訂閱、?聽課評(píng)課?等